《一次成功的實驗》12[1]

1、一次成功的實驗一次成功的實驗 一個實驗，也是一一個實驗，也是一個游戲，卻讓教育家十個游戲，卻讓教育家十分激動。為什么呢分激動。為什么呢教育家讓三個學生 ，三個學生 ，最后游戲 。我會說 成功 實驗（試驗） 教育家 瓶子 繩子 代表 茶杯 危險 順利 如實 不假思索 激動 獲得我會讀一、比一比一、比一比,再組詞。再組詞。 錘（錘（ ） 驗（驗（ ） 垂（垂（ ） 撿（撿（ ） 利（利（ ） 麗（麗（ ）鐵錘鐵錘下垂下垂實驗實驗撿起撿起順利順利美麗美麗二、多音字組詞。二、多音字組詞。 系（系（j j ） （ ）（）（ ） （x x ） （ ）（）（ ）假（假（jiji）（）（ ）（）（ ） （ji

2、ji）（）（ ）（）（ ）系著系著系鞋帶系鞋帶 關系關系聯(lián)系聯(lián)系假借假借真假真假假日假日休假休假近義詞：近義詞：順利順利 - -（ ） 思索思索 - -（ ） 獲得獲得 - -（ ）反義詞：反義詞：危險危險 - -（ ） 順利順利 - -（ ） 三、寫出近義詞、反義詞。三、寫出近義詞、反義詞。順暢順暢思考思考得到得到安全安全困難困難 自由讀課文，要讀準字音，自由讀課文，要讀準字音，讀通句子。讀通句子。提示提示：特別注意讀好人物對話：特別注意讀好人物對話的不同語氣。的不同語氣。 再讀課文再讀課文想一想，課文主要寫了一件什么事？想一想，課文主要寫了一件什么事？ 一位教育家在一所小學讓三個小一位教育

3、家在一所小學讓三個小學生做學生做“逃生逃生”游戲。這個實驗已經(jīng)游戲。這個實驗已經(jīng)做過多次但沒有成功，而這一次卻獲做過多次但沒有成功，而這一次卻獲得成功。得成功。默讀課文默讀課文教育家做了一個怎樣的實驗？教育家做了一個怎樣的實驗？ 教育家準備了一個瓶子、三個鉛錘，教育家準備了一個瓶子、三個鉛錘，把三個鉛錘分給三個學生，讓他們拿著把三個鉛錘分給三個學生，讓他們拿著繩子頭，然后把三個鉛錘分別放進瓶子繩子頭，然后把三個鉛錘分別放進瓶子里。它們分別代表三個學生，教育家要里。它們分別代表三個學生，教育家要往瓶子里灌水，讓三個學生從瓶子里逃往瓶子里灌水，讓三個學生從瓶子里逃生，但瓶子口很窄，一次只能出來一個

4、生，但瓶子口很窄，一次只能出來一個人。人。 畫出課畫出課文中寫游戲文中寫游戲經(jīng)過的部分，經(jīng)過的部分，讀一讀讀一讀.。 第一自然段寫了什么？第一自然段寫了什么？ 讀教育家弄清了實驗成功的讀教育家弄清了實驗成功的原因非常激動這一部分。原因非常激動這一部分。 他對三個學生說：他對三個學生說：“這個這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人。次只能上來一個人?！?教育家拿起茶杯向教育家拿起茶杯向“井井”里灌水，他一邊灌，一邊喊里灌水，他一邊灌，一邊喊“危險！快上來！一危

5、險！快上來！一二二” 一個女生一個女生 對兩個對兩個同伴說：同伴說：“快！你第一，快！你第一，你第二，我最后。你第二，我最后?！钡吐暤吐?一個女孩低聲對兩個同伴一個女孩低聲對兩個同伴說：說：“快！你第一，你第二，快！你第一，你第二，我最后。我最后?！惫麛喙麛嗝蠲罘祷?“三三”字剛出口，三個字剛出口，三個學生就順利地把小鉛錘一學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。個一個提了出來。 女孩女孩 地說：地說：“有了危險，應該讓別人有了危險，應該讓別人先出去。先出去?！辈患偎妓鞑患偎妓?女孩不假思索地說：“有了危險，應該讓別人先出去?！表懥量隙ㄆ届o返回 女孩不假思索地說：女孩不假思索地說：“有了有了

6、危險，應該讓別人先出去。危險，應該讓別人先出去?！崩斫猓豪斫猓?女孩脫口而出，在遇到危險的時候，女孩脫口而出，在遇到危險的時候，根本沒有做過多的考慮，首先想到的是根本沒有做過多的考慮，首先想到的是讓別人先脫險，女孩的這種精神十分可讓別人先脫險，女孩的這種精神十分可貴。貴。 這位教育家激動地抱起女這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：孩，好久才放下。他對校長說：“這個實驗我做過許多次，每這個實驗我做過許多次，每次孩子們都掙著往外拉鉛錘，次孩子們都掙著往外拉鉛錘，結果鉛錘都堵再瓶口，一個也結果鉛錘都堵再瓶口，一個也拉不出來。今天，我的實驗終拉不出來。今天，我的實驗終于獲得了成功。于獲得

7、了成功。” 這個實驗我做過許這個實驗我做過許多次，每次孩子們都爭多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，結果鉛著往外拉鉛錘，結果鉛錘都堵在瓶口，一個也錘都堵在瓶口，一個也拉不出來。拉不出來。爭爭（搶搶） 這位教育家激動的抱起女孩，好久才放下他對校長說：“這個實驗我做過許多次，每次孩子們都爭者往外拉鉛錘，結果鉛錘都堵在瓶口，一個也拉不出來今天，我的實驗終于獲得了成功”激動感嘆返回我會說我會說v實驗成功是因為v實驗失敗是因為返回一次成功的實驗游戲的經(jīng)過 成功的原因一次成功的實驗游戲的經(jīng)過 成功的原因順利出“井” 讓別人先出去一次成功的實驗游戲的經(jīng)過 成功的原因順利出“井” 讓別人先出去團結合作是成功的關鍵默讀課文默讀課文這個實驗成功的原因是什么呢？這個實驗成功的原因是什么呢？ 小女