產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)二級(jí) 類 設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)代碼130504英文名稱Produck Design一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化需求，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握該專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練掌握設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用技能，具備較高的專業(yè)綜合素質(zhì)，具有職業(yè)道德、審美能力和創(chuàng)新精神，能夠在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事制版印刷產(chǎn)品設(shè)計(jì)或文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作，符合行業(yè)需求，能夠服務(wù)制版行業(yè)和地方文化旅游產(chǎn)業(yè)，達(dá)到制版設(shè)計(jì)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。二、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格1、知識(shí)結(jié)構(gòu)（ 1）了解文學(xué)、法律、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、思想政治、軍事等基礎(chǔ)知識(shí)。（ 2）掌握造型、影像、視

2、覺(jué)傳達(dá)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，并能與產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)相貫通。（ 3）了解設(shè)計(jì)的一般規(guī)律和歷史發(fā)展，熟知設(shè)計(jì)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。（ 4）掌握設(shè)計(jì)構(gòu)成原理，具有材料和工藝基本知識(shí)。（ 5）熟練掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，把握學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。2、能力結(jié)構(gòu)（ 1）普通話水平達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等及以上水平。（ 2）英語(yǔ)能滿足本專業(yè)的一般讀寫要求，能借助工具閱讀英文資料和撰寫英文摘要。（ 3）能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖文編輯，運(yùn)用專業(yè)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)輔助工作。（ 4）具有較強(qiáng)的文獻(xiàn)查詢能力和寫作能力。（ 5）具備市場(chǎng)調(diào)查和分析的能力，掌握用戶體驗(yàn)心理分析的知識(shí)。(6)具有產(chǎn)品研發(fā)的設(shè)計(jì)能力，并能解決實(shí)際問(wèn)題。(7) 了解市場(chǎng)前

3、沿動(dòng)態(tài)、生產(chǎn)工藝及市場(chǎng)流通環(huán)節(jié)，具備基本的市場(chǎng)判斷能 力，(8)具有一定的研發(fā)能力和設(shè)計(jì)管理能力。(9)制版印刷產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向具備壁紙、花布等花型設(shè)計(jì)實(shí)際操作能力。(10)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向具備服務(wù)本地文化旅游產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)際操 作能力，具備必要的創(chuàng)業(yè)能力和樹立科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀。3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)(1)具有堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和 社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(2)遵守社會(huì)公德，具備社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)設(shè)計(jì)事業(yè)，恪守設(shè) 計(jì)師職業(yè)道德。(3)具有廣泛的文化涉獵，立足國(guó)際視野，了解河?xùn)|文化基本知識(shí)，掌握河 東民間美術(shù)現(xiàn)象及原理。(4)具備較強(qiáng)的審美能力和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神

4、。(5)具有較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(6)掌握本專業(yè)的一般方法論和實(shí)際操作能力，獲得科學(xué)思維方法的基本訓(xùn) 練，具有創(chuàng)新精神并掌握一定的創(chuàng)新方法。(7)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)方法解決實(shí)際的產(chǎn)品設(shè)計(jì)問(wèn)題。(8)具有健康的體魄、堅(jiān)定的意志、良好的心理素質(zhì)和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。(9)掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能技巧，有良好的身體和衛(wèi)生習(xí)慣，體質(zhì)健 康情況達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試合格水平。三、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格實(shí)現(xiàn)矩陣培養(yǎng)規(guī)格(知識(shí)、能力與素質(zhì)要求)實(shí)現(xiàn)途徑課程設(shè)置其他(如教學(xué)方式、技 能競(jìng)賽等)(一)知識(shí)結(jié)構(gòu)了解文學(xué)、法 律、計(jì)算機(jī)、英 語(yǔ)、思想政治、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué) 英語(yǔ)、大學(xué)計(jì)算

5、機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語(yǔ) 文、大學(xué)英語(yǔ)、通識(shí)教育(人文軍事等基礎(chǔ)知 識(shí)。社科類）、思想道德修養(yǎng)與法律 基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、中 國(guó)近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概 論、形勢(shì)與政策、大學(xué)生軍事理 論。掌握造型、影 像、視覺(jué)傳達(dá)等 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)， 并能與產(chǎn)品設(shè) 計(jì)專業(yè)知識(shí)相 貫通。平色構(gòu)成、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、 立體構(gòu)成、攝影基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、 裝飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。了解設(shè)計(jì)的一 般規(guī)律和歷史 發(fā)展，熟知設(shè)計(jì) 心理學(xué)基礎(chǔ)知 識(shí)。通識(shí)教育（藝術(shù)教育類）、中國(guó) 工藝美術(shù)簡(jiǎn)史、西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、 設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)心理學(xué)、掌握設(shè)計(jì)構(gòu)成 原理，具有材料 和工藝基本知 識(shí)。設(shè)計(jì)素描、平色構(gòu)成、設(shè)計(jì)色彩、 立

6、體構(gòu)成、裝飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、綜合 材料、圓雕技法、扎染上2、速 寫、書法、水彩、陶藝、版畫、 漆回、男紙、國(guó)回、圖形創(chuàng)意、 手繪表現(xiàn)技法、創(chuàng)新思維與方法 訓(xùn)練、攝影基礎(chǔ)。熟練掌握產(chǎn)品 設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域 的基礎(chǔ)知識(shí)及 核心課程，把握 學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。文字設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、 展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理、產(chǎn)品 造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)快題1、產(chǎn)品 設(shè)計(jì)快題2、描圖基礎(chǔ)、包裝設(shè)計(jì)、 印刷原理、壁紙花型設(shè)計(jì)、面料 花型設(shè)計(jì)。（二）能力結(jié)構(gòu)普通話水平達(dá) 到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)二 級(jí)乙等及以上 水平。普通話、英語(yǔ)能滿足本 專業(yè)的一般讀 與要求，能借助 工具閱讀英文 資料和撰寫英 文摘要。大學(xué)英語(yǔ)能熟練運(yùn)用計(jì) 算機(jī)進(jìn)行圖文 編輯，運(yùn)用

7、專業(yè) 軟件進(jìn)行設(shè)計(jì) 輔助工作。、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù) 及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)I、計(jì) 算機(jī)輔助設(shè)計(jì)n、計(jì)算機(jī)輔助設(shè) 計(jì)出、描圖基礎(chǔ)。具有較強(qiáng)日勺又 獻(xiàn)查詢能力和 寫作能力。專業(yè)論文選讀與寫作訓(xùn)練、具備市場(chǎng)調(diào)查 和分析的能力， 掌握用戶體驗(yàn) 心理分析的知 識(shí)。河?xùn)|民間美術(shù)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)研、 設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)考查具有產(chǎn)品研發(fā) 的設(shè)計(jì)能力，并 能解決實(shí)際問(wèn) 題。制版工作室研修I、文化創(chuàng)意產(chǎn) 品工作室研修I、制版，作室研 修n、文化創(chuàng)意產(chǎn)品工作室研修 n、制版工作室研修出、文化創(chuàng) 意產(chǎn)品工作室研修出。了解市場(chǎng)前沿 動(dòng)態(tài)、生產(chǎn)工藝 及市場(chǎng)流通環(huán) 節(jié)，具備基本的 市場(chǎng)判斷能力。市場(chǎng)調(diào)研、設(shè)計(jì)考察、實(shí)習(xí)基

8、地學(xué)習(xí)、創(chuàng)后巾 集、文創(chuàng)博覽會(huì)、壁紙 大賽具有一定的研 發(fā)能力和設(shè)計(jì) 管理能力。制版工作室研修系列課程、文化 創(chuàng)意產(chǎn)品工作室研修系列課程、 大學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練。制版印刷廠品 設(shè)計(jì)方向具備 壁紙、花布等花 型設(shè)計(jì)實(shí)際操 作能力。壁紙花型設(shè)計(jì)、面料花型設(shè)計(jì)、 描圖基礎(chǔ)、印刷原理、包裝設(shè)計(jì)、 大學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練、大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)基礎(chǔ)、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。文化創(chuàng)意廣品 設(shè)計(jì)方向具備 服務(wù)本地文化 旅游產(chǎn)業(yè)的產(chǎn) 品設(shè)計(jì)實(shí)際操 作能力，具備必 要的創(chuàng)業(yè)能力 和樹立科學(xué)的 創(chuàng)業(yè)觀。河?xùn)|文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、河?xùn)|民 間美術(shù)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)研、設(shè)計(jì)考 查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽、科技 發(fā)明、職業(yè)資格、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有堅(jiān)

9、定的中 國(guó)特色社會(huì)主 義共同理想，樹 立正確的世界 觀、人生觀和社 會(huì)主義核心價(jià) 值觀。馬克思主義基本原理概論、毛澤 東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論 體系概論、形勢(shì)與政策、大學(xué)生 軍事理論、思想道德修養(yǎng)與法律 基礎(chǔ)。9遵守社會(huì)公德， 具備社會(huì)責(zé)任 感和集體榮譽(yù) 感，熱愛(ài)設(shè)計(jì)事 業(yè)，恪守設(shè)計(jì)師 職業(yè)道德。入學(xué)教育、大學(xué)生公益勞動(dòng)、大 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、思想政治課課程 實(shí)踐I、思想政治課課程實(shí)踐n。具有廣泛的文 化涉獵，立足國(guó) 際視野，了解河 東文化基本知 識(shí)，掌握河?xùn)|民 間美術(shù)現(xiàn)象及 原理。中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、河?xùn)|文化創(chuàng) 意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、河?xùn)|民間美術(shù)調(diào)查、具備較強(qiáng)的審 美能力和與時(shí) 俱進(jìn)的時(shí)代精 神。速寫、

10、書法、水彩、陶藝、版畫、 漆回、男紙、國(guó)回、圓雕技法、 扎染工藝、國(guó)畫欣賞、油畫欣賞、 民間美術(shù)欣賞、大學(xué)生心理健康。具有較強(qiáng)的表 達(dá)能力、溝通能 力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作 能力。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、思想政治課課 程實(shí)踐、掌握本專業(yè)的 一般方法論和 實(shí)際操作能力， 獲得科學(xué)思維 方法的基本訓(xùn) 練，具有創(chuàng)新精 神并掌握一定 的創(chuàng)新方法。產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。大學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練、畢業(yè)創(chuàng)作。全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù) 大賽、創(chuàng)新創(chuàng)意博覽 會(huì)、創(chuàng)意市集、課堂作 品展、畢業(yè)展能夠理論聯(lián)系 實(shí)際，用所學(xué)方 法解決實(shí)際的 產(chǎn)品設(shè)計(jì)問(wèn)題。制版工作室研修I、文化創(chuàng)意產(chǎn) 品工作室研修I、制版，作室研 修n、文化創(chuàng)意產(chǎn)品工作室研修

11、n、制版工作室研修出、文化創(chuàng) 點(diǎn)產(chǎn)品工作室研修出、河?xùn)|文化 創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)。具有健康的體 魄、堅(jiān)定的意 志、良好的心理 素質(zhì)和積極樂(lè) 觀的人生態(tài)度。大學(xué)生安全教育、大學(xué)生心理健 康、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)掌握科學(xué)鍛煉 身體的基本技 能技巧，有良好 的身體和衛(wèi)生 習(xí)慣，體質(zhì)健康 情況達(dá)到國(guó)家 體質(zhì)健康測(cè)試 合格水平。大學(xué)體育、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、大 學(xué)生軍事訓(xùn)練四、主干學(xué)科設(shè)計(jì)學(xué)五、專業(yè)基礎(chǔ)及核心課程設(shè)計(jì)素描、平色構(gòu)成、中國(guó)工藝美術(shù)簡(jiǎn)史、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、西方現(xiàn)代 設(shè)計(jì)史、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、創(chuàng)新思維與方法訓(xùn)練、裝飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)概論、 手繪表現(xiàn)技法、專業(yè)論文寫作與訓(xùn)練。設(shè)計(jì)素描：本課程主要內(nèi)容包

12、括設(shè)計(jì)素描的概況及發(fā)展現(xiàn)狀、自然形態(tài)或人 工形態(tài)解析、變體練習(xí)、肌理練習(xí)、聯(lián)想練習(xí)等內(nèi)容。在素描觀念上，遠(yuǎn)離傳統(tǒng)， 突破創(chuàng)新，貼近生活，注重辨析。通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)獨(dú)特的訓(xùn)練方法促成設(shè)計(jì)思維的 形成，重點(diǎn)解決學(xué)生的設(shè)計(jì)思維開發(fā)，并為后續(xù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程奠定扎實(shí)的思維基 礎(chǔ)。同時(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)色彩課程，從造型、肌理到色彩的的設(shè)計(jì)，系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué) 生的發(fā)散創(chuàng)意思維能力。平色構(gòu)成：該課程由藝術(shù)設(shè)計(jì)三大構(gòu)成課中平面構(gòu)成和色彩構(gòu)成課程合并組 成，課程內(nèi)容包含美學(xué)的概念、審美法則、色彩規(guī)律等內(nèi)容。通過(guò)講授、練習(xí)， 使學(xué)生了解平面構(gòu)成基本原理和知識(shí)、掌握色彩藝術(shù)語(yǔ)言的豐富內(nèi)涵和多種表現(xiàn) 技，并能融會(huì)貫通運(yùn)用于設(shè)計(jì)上。通過(guò)色彩

13、的理論學(xué)習(xí)和感覺(jué)訓(xùn)練平行并重的學(xué) 習(xí)，形成既有正確的理論指導(dǎo)，又有敏銳的感覺(jué)抉擇的色彩表現(xiàn)能力，為后續(xù)的 平面與色彩設(shè)計(jì)工作奠定基礎(chǔ)基礎(chǔ)。同時(shí)結(jié)合立體構(gòu)成課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜 合設(shè)計(jì)構(gòu)成能力。中國(guó)工藝美術(shù)簡(jiǎn)史：該課程內(nèi)容包含中國(guó)工藝美術(shù)的源起、發(fā)展和現(xiàn)狀，不 同時(shí)期中國(guó)傳統(tǒng)工藝的形式、種類與特色。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解各種工藝美術(shù)現(xiàn)象的 本質(zhì)，熟悉各時(shí)期工藝美術(shù)品種的藝術(shù)和技術(shù)特色，從而進(jìn)一步提升審美能力， 并將各種工藝形式拓展運(yùn)用到今后的創(chuàng)作工作中，最終為藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí) 的理論基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)民族自豪感，為中華藝術(shù)的傳承與發(fā)揚(yáng)發(fā)揮重要作用。攝影基礎(chǔ)：該課程內(nèi)容包含攝影藝術(shù)簡(jiǎn)史、數(shù)碼相機(jī)光圈、快門的

14、概念及應(yīng)用、相機(jī)基本操作技巧、攝影構(gòu)圖、數(shù)碼單反的使用、相機(jī)附件的使用等。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解攝影藝術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史，掌握傳統(tǒng)和數(shù)字?jǐn)z影的基礎(chǔ)知識(shí)，并且能夠運(yùn)用普通或數(shù)碼攝影設(shè)備拍攝設(shè)計(jì)素材及設(shè)計(jì)作品，并對(duì)拍攝所獲得的影像進(jìn)行后期處理，從而為完成攝影藝術(shù)的創(chuàng)作和在后續(xù)課程中作品影像制作的奠定基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)色彩：該課程內(nèi)容包含設(shè)計(jì)色彩的概念、設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)、色彩的基本原理、色彩的對(duì)比與調(diào)和、著色技法與工具、寫生色彩基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)色彩的運(yùn)用等知識(shí)。通過(guò)富有針對(duì)性或規(guī)定性的課題訓(xùn)練，使學(xué)生較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)裝飾色彩在構(gòu)圖、構(gòu)形、構(gòu)色重的運(yùn)用，能夠?qū)⑻囟ǖ奈锵筮M(jìn)行梳理、提煉、夸張、變形等技法處理并表現(xiàn)在畫面

15、上，以此強(qiáng)化繪畫寫生與藝術(shù)設(shè)計(jì)的相互關(guān)系，同時(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)素描課程，開拓其創(chuàng)意思維和想象力, 并使學(xué)生將這些方法運(yùn)用到今后具體的藝術(shù)設(shè)計(jì)工作中，提高學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造和表現(xiàn)能力。西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)史：該課程內(nèi)容包含現(xiàn)代設(shè)計(jì)概述、工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)、現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)、包豪斯學(xué)院、亞洲與歐美現(xiàn)代設(shè)計(jì)、后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)的多元化及趨勢(shì)等。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的源起、發(fā)展和現(xiàn)狀，把握各時(shí)期各種設(shè)計(jì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)現(xiàn)象的本質(zhì)，從而進(jìn)一步提升審美能力，為藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，同時(shí)結(jié)合中國(guó)工藝美術(shù)簡(jiǎn)史，使學(xué)生對(duì)比中西方文化的同時(shí)，培養(yǎng)文化藝術(shù)多元化創(chuàng)作能力。立體構(gòu)成：該課程內(nèi)容包含立體構(gòu)成概述

16、、立構(gòu)的造型要素、形態(tài)與空間、材料、結(jié)構(gòu)、立體構(gòu)成的表現(xiàn)形式、計(jì)算機(jī)輔助立體構(gòu)成設(shè)計(jì)等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)立體形態(tài)進(jìn)行科學(xué)的解剖、重新組合，創(chuàng)造出新得形態(tài)，以此提高學(xué)生的形象思維能力、藝術(shù)思維能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力，為設(shè)計(jì)活動(dòng)提供廣泛的構(gòu)思方案，使學(xué)生今后在空間藝術(shù)設(shè)計(jì)造型、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面打下一定的基礎(chǔ)，其前期必修課程以平色構(gòu)成作為鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生立體構(gòu)成的空間意識(shí)或空間直覺(jué)能力。圖形創(chuàng)意：該課程包含圖形語(yǔ)言概述、圖形創(chuàng)意思維方式、圖形創(chuàng)意方法及應(yīng)用、綜合應(yīng)用等。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生擺脫傳統(tǒng)的思想模式，傳統(tǒng)的觀察方法和表現(xiàn)方法，對(duì)物象進(jìn)行再認(rèn)識(shí)或再創(chuàng)造，達(dá)到對(duì)學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)和創(chuàng)意思維的訓(xùn)

17、練，能夠用圖形語(yǔ)言與人快速溝通，同時(shí)結(jié)合創(chuàng)新思維與方法訓(xùn)練課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)意思維能力，使學(xué)生在今后的設(shè)計(jì)工 作中面對(duì)各種設(shè)計(jì)主題，能設(shè)計(jì)出適用而又有創(chuàng)新的圖形。創(chuàng)新思維與方法訓(xùn)練： 本課程內(nèi)容包含創(chuàng)新的概念、創(chuàng)新的發(fā)展、頭腦風(fēng)暴 創(chuàng)新方法、創(chuàng)新思維及技法、發(fā)明原理及應(yīng)用、科學(xué)效應(yīng)及應(yīng)用等。通過(guò)相對(duì)系 統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練手段，使學(xué)生掌握創(chuàng)新思維的原理和方法，同時(shí)結(jié)合畢業(yè)創(chuàng)作 設(shè)計(jì)實(shí)踐課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維能力，為今后從事設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí) 的思維基礎(chǔ)。裝飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：該課程內(nèi)容包含裝飾圖案概述、圖案的發(fā)展概況、裝飾圖案 的造型、圖案的組織形式、裝飾設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、綜合材料裝飾設(shè)

18、計(jì)等。通過(guò)本課 程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解裝飾設(shè)計(jì)的特征及其表現(xiàn)形式，掌握裝飾設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方式 和設(shè)計(jì)構(gòu)思形式，達(dá)到藝術(shù)理論、技能、創(chuàng)新等方面的全面綜合發(fā)展，以適應(yīng)從 事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的需要，本課程結(jié)合圖形設(shè)計(jì)課程，培養(yǎng)學(xué)生的圖形、圖案 創(chuàng)新及應(yīng)用能力，為其在今后設(shè)計(jì)工作中運(yùn)用裝飾語(yǔ)言和技巧奠定基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)概論：該課程內(nèi)容包含設(shè)計(jì)的概念和內(nèi)涵、設(shè)計(jì)的發(fā)展、設(shè)計(jì)的分類、 設(shè)計(jì)的特質(zhì)、設(shè)計(jì)心理與思維等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握設(shè)計(jì)的 本質(zhì)、特征、功能、原則、歷史發(fā)展、造型規(guī)律和程序方法等，同時(shí)結(jié)合圖形 創(chuàng)意、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、面料花型設(shè)計(jì)等課程，幫助學(xué)生樹立正確的設(shè) 計(jì)觀和掌握合理的設(shè)計(jì)方法，為設(shè)計(jì)實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。手繪表現(xiàn)技法：該課程內(nèi)容包含手繪技法概論、基本透視原理、手繪技法種 類、臨摹訓(xùn)練、寫生訓(xùn)練、著色技巧等。通過(guò)對(duì)理論的講述，使同學(xué)們了解并掌 握物體透視、構(gòu)圖、線條的形體表達(dá)、馬克筆彩鉛質(zhì)感與空間的表達(dá)、圖面的色 彩感等，其重點(diǎn)是讓學(xué)生在后續(xù)課程及將來(lái)從事的設(shè)計(jì)工作中，能熟練的運(yùn)用不 同的表現(xiàn)形式進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思和表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，結(jié)合面料花型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造 型設(shè)計(jì)等課程，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)產(chǎn)品繪圖能力。專業(yè)論文