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1、初三化學(xué)寒假作業(yè)含答案很多同學(xué)因?yàn)榧倨谪澩娑⒄`了學(xué)習(xí) ,以至于和別的同學(xué)落下了差距 ,因此 ,小編為大家準(zhǔn)備了這篇初三化學(xué)寒假作業(yè)(含答案) ,希望可以幫助到您!可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H l C 12 N 14 O l6 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5K 39 Fe 56 Zn 65 I 127 Ba 137第一卷 (選擇題 共40分)一、選擇題 (此題包括10小題 ,每題2分 ,共20分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)以下物質(zhì)中 ,屬于純潔物的是A. 空氣 B.海水 C.白醋 D.液氧在資源的利用過(guò)程中 ,發(fā)生了化學(xué)變化的是A.利用海水曬鹽 B.用干冰人工降雨 C.公交車(chē)使
2、用天然氣作燃料 D.利用風(fēng)力發(fā)電以下化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的選項(xiàng)是A.鈣離子: B.硝酸鉀的化學(xué)式:KNO3C.水的化學(xué)式:H2O2 D.鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖:不法商家在黃金中摻入銥 損害了消費(fèi)者的利益。由圖中信息可知 ,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.銥的原子序數(shù)是77 B.銥的相對(duì)原子質(zhì)量是192.2C.銥的質(zhì)子數(shù)是77 D.銥屬于非金屬以下物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是A.乙 醇白酒? B.硫酸銅晶體膽礬?C.碳酸氫鈉蘇打?D.氧化鈣熟石灰PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒 ,它主要來(lái)源于化石燃料的燃燒。大氣中PM2.5含量高易導(dǎo)致霧霾天氣。以下燃料燃燒時(shí) ,不會(huì)引起大氣PM2.5增
3、多的是A.氫氣? B.煤炭 C.汽油 D.柴油以下有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物B.實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí) ,正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣C.農(nóng)業(yè)上合理的使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)D.生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度以下的物質(zhì)的分類(lèi)正確的選項(xiàng)是A.火堿和純堿都屬于堿類(lèi) B.合金和合成纖維都屬于合成材料C.氯化鈉和氯化銨都屬于鹽類(lèi) D.葡萄糖和碳酸鉀都屬于有機(jī)化合物節(jié)能減排是社會(huì)開(kāi)展的重要理念。以下做法不符合該理念的 是A.大力開(kāi)采和使用化石燃料 B.推廣使用太陽(yáng)能熱水器C.城市建立公共自行車(chē)租賃系統(tǒng) D.提倡紙張雙面打印以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.消防隊(duì)員用高壓水降低
4、可燃物的溫度進(jìn)行滅火B(yǎng). 炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅C.室內(nèi)著火時(shí) ,立即翻開(kāi)所以門(mén)窗D.撲滅森林火災(zāi) ,可將大火蔓延路線(xiàn)前的一片樹(shù)木砍掉 ,形成隔離帶二、選擇題 (此題包括10小題 ,每題2分 ,共20分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)現(xiàn)有10gA和足量的B加熱 ,A與B發(fā)生化學(xué)反響 ,10gA完全反響后生成8gC和4gD ,那么參加反響的A和B的質(zhì)量比是A.5:1 B.4:1 C.2:1 D.1:1漂白粉在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。氯氣和石灰乳反響制得漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+X+2H2O ,其中X的化學(xué)式是A.CaO B.CaH2 C.Ca(ClO
5、2)2 D.CaCl2氯化鈉是重要的鹽。以下做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制的實(shí)驗(yàn)中 ,使用玻璃棒攪拌 ,加快氯化鈉的溶解B.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實(shí)驗(yàn)中 ,當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液 全部蒸干后才能停止加熱C.氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因?yàn)樗谒薪怆x出自由移動(dòng)的Na+和ClD.氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小以下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反響的微觀(guān)示意圖 ,其中相同的球代表同種原子。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.分子在化學(xué)變化中不可分割 B.反響后生成了兩種新的化合物C.該反響屬于置換反響 D.化學(xué)反響前后原子的種類(lèi)和質(zhì)量不變有X、Y、Z三種金屬 ,只有Z在自然界中主要以單質(zhì)的形式存
6、在 ,如果把Y參加到X的硝酸鹽溶液中 ,Y外表有X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A.XY B.X Z C.YZ D.ZX以下實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能到達(dá)目的的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A除去CaO中混有的CaCO3先加足量水 ,然后過(guò)濾B除去CO2中的少量HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液 ,再通過(guò)濃硫酸C鑒別棉絨和羊毛絨點(diǎn)燃 ,聞產(chǎn)生的氣味 ,觀(guān)察生成的灰燼D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酞試液 ,觀(guān)察溶液顏色變化右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A.20時(shí) ,甲、乙兩者的溶解度相等B.甲的溶解度大于乙的溶解度C.40時(shí) ,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%?
7、D.40時(shí) ,將乙的飽和溶液降溫至20 ,得到乙的不飽和溶液以下選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)圖像錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.在有無(wú)催化劑作用時(shí)分別用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣B.等質(zhì)量的Fe粉、Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反響C.向一定體積和濃度的稀鹽酸中逐滴參加氫氧化鈉溶液D.向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴參加氫氧化鈉溶液金屬鎳及其化合物能發(fā)生以下反響:Ni+2HCl=NiCl2+H2NiO+2HCl=NiCl2+H2O;NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2分析化學(xué)方程式可知 ,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.鎳能與硫酸銅溶液反響 B.反響屬于復(fù)分解反響C.反響中Ni的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?2價(jià) D.上述3
8、個(gè)反響中涉及2種單質(zhì)按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)均已略去).先在試管中參加試劑乙 ,然后在試管中參加試劑甲 ,立即塞緊橡皮塞 ,一段時(shí)間后 ,觀(guān)察到試管中有白色沉淀生成.符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是A.甲:NaHCO3、稀HCl; 乙:NaOH溶液B.甲:Al、稀H2SO4; 乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO、稀鹽酸; 乙:AgNO3D.甲:Cu、稀H2SO4; 乙:BaCl2溶液絕密啟用前 試卷類(lèi)型:A2019年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試化 學(xué) 試 題 2019.6第二卷 (非選擇題 共60分)注意:必須用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆答題 ,答案寫(xiě)在指定位置。三、此題包括2小題(共20分)2
9、1.(12分)化學(xué)就在我們身邊.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí) ,答復(fù)以下問(wèn)題;鋁及其化合物有廣泛的用途.把一根用砂紙打磨過(guò)的鋁絲浸入硫酸銅溶液中 ,反響的化學(xué)方程式是:_。砂紙的作用是_。今年3月 ,我國(guó)出現(xiàn)了H7N9新型禽流感病例??蒲胁块T(mén)自主研發(fā)出一種新藥可用于治療H7N9禽流感 ,它的化學(xué)式為C15H28N4O4 ,它由_種元素組成 ,其中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)。北海盛產(chǎn)魚(yú)蝦等海產(chǎn)品 ,魚(yú)蝦中富含的根本營(yíng)養(yǎng)素是_;海產(chǎn)品溶液腐爛變質(zhì) ,_(填寫(xiě)能或不能)用甲醛溶液浸泡防腐保鮮。在地震救災(zāi)中 ,用搜救犬搜救被埋在廢墟下的幸存者是利用了分子_;搶救危重傷員時(shí)需要的氧氣 ,常裝入氧氣袋中 ,利用了
10、分子_。以下有機(jī)合成材料具有熱塑性的是_(填寫(xiě)字母序號(hào))。A.聚乙烯 B.聚氯乙烯 C.酚醛塑料(電木) D.脲醛塑料(電玉)22.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的 進(jìn)程和保證。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。主要操作過(guò)程以下圖所示:請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是_ _;所需的硫酸銅溶液 ,在配制前應(yīng)先將硫酸銅晶體放于_內(nèi)將其研碎。實(shí)驗(yàn)乙中的一處明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)是_;實(shí)驗(yàn)乙、丙中均使用到了玻璃棒 ,以下實(shí)驗(yàn)中必須使用玻璃棒的是_(填寫(xiě)字母序號(hào))A.稀釋濃硫酸 B.硫在氧氣中燃燒 C.用pH試紙測(cè)肥皂水的pH D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)丁中將氧化銅和木炭粉混合物參加試管中的正
11、確操作是_。為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的溫度 ,應(yīng)采取的措施是_。四、此題包括2小題(共20分)23.(10分)研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義。實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是_。研究發(fā)現(xiàn):利用硫碘循環(huán)分解水制取氫氣 ,主要涉及以下反響(反響條件已略):來(lái)源:ZXK.SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI .2HI=H2+I2 .2H2SO4=2SO2+O2+2H2O請(qǐng)答復(fù):反響屬于_反響(填根本反響類(lèi)型);循環(huán)分解水的過(guò)程產(chǎn)生O2和H2的質(zhì)量比為_(kāi)。在汽車(chē)催化轉(zhuǎn)化器內(nèi)發(fā)生的反響的化學(xué)方程式是2NO+2CO N2+2CO2,某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度 ,催化劑的比面積對(duì)化學(xué)反響
12、速率的影響 ,設(shè)計(jì)了以下三組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)T/NO初始濃度/gl-1CO初始濃度/gl-1催化劑的比外表 積/m2g-12800.0360.162822800.0360.1621243500.0360.162124分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) ,答復(fù)以下問(wèn)題:探究溫度對(duì)化學(xué)反響速率影響的實(shí)驗(yàn)是_(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào));探究催化劑的比外表積對(duì)化學(xué)反響速率影響的實(shí)驗(yàn)是_(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào))。在300、70MPa下 ,使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇 ,同時(shí)生成水。寫(xiě)出反響的化學(xué)方程式_。燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量不同 ,在某溫度下各種燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量見(jiàn)下表:燃料質(zhì)量/g產(chǎn)物產(chǎn)生的熱量/KJ氫氣2水蒸氣241.8甲烷
13、16二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣890.3乙醇46二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣1 367分析表中數(shù)據(jù) ,燃料單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的順序是_ _(用化學(xué)式表示)。24.(10分)鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是_ ,為防止集氣瓶破裂 ,常采取的措施是_。鐵能與氯化鐵反響生成氯化亞鐵。將生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分是Fe2O3)放入鹽酸中 ,充分反響后有鐵剩余 ,寫(xiě)出發(fā)生置換反響的化學(xué) 方程式_ ,溶液中的金屬陽(yáng)離子是_(用符號(hào)表示)。高爐煉鐵中 ,焦炭的作用是_(用化學(xué)方程式表示)。把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中 ,反響結(jié)束后有
14、固體剩余。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是_(填寫(xiě)字母序號(hào))。A.剩余固體肯定含有銀 B.剩余固體肯定是銀和銅C.反響后溶液中一定有Fe2+和Cu2+ D.反響后溶液中可能含有Ag+和Cu2+五、此題包括2小題(20分)25.(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿樣品(含NaCl雜質(zhì))中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:碳酸根離子沉淀法。實(shí)驗(yàn)步驟:用托盤(pán)天平稱(chēng)取wg樣品放入燒杯中加水溶解;參加足量的BaCl2溶液成分反響 ,證明反響后剩余的方法是_;過(guò)濾、洗滌、稱(chēng)量沉淀的質(zhì)量為mg;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。 氣體法。學(xué)習(xí)小組利用右圖裝置測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為_(kāi)
15、,裝置丁的作用是_。學(xué)習(xí)小組通過(guò)測(cè)量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量 ,確定二氧化碳的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)中滴加稀硫酸的速度過(guò)快 ,產(chǎn)生的氣流過(guò)急 ,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填寫(xiě)偏高、偏低或不變)。測(cè)氯化鈉法。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)方案:稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中加水溶解;_ _;過(guò)濾、洗滌、枯燥稱(chēng)量沉淀的質(zhì)量。計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量 ,再得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。26.(10分)濰坊市繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村集中供水工程 ,集中供水覆蓋人口已達(dá)90%以上。自來(lái)水廠(chǎng)常用氯氣消毒殺菌 ,用明礬、氯化鐵等絮凝劑凈化水。以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl36H2O)的工藝流程如下:答復(fù)以下問(wèn)題:流程中需用30%的鹽酸酸溶焙燒后的殘?jiān)?主要成分氯化鐵) ,寫(xiě)出反響的方程式_。二氧化硫能形成酸雨 ,危害環(huán)境。常用以下方法除去:方法1. 將含二氧化硫的廢氣通入氨水中吸收
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