


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、全國助殘日主題活動方案這是一篇由網(wǎng)絡(luò)搜集整理的關(guān)于2017年全國助殘日主題活動方案的文檔,希望對你能有幫助。2017年全國助殘日主題活動方案一201x年5月17日是第二十五次全國助殘日,今年的活動主題是“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”。孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國06歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導(dǎo)致?!笆濉逼陂g,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復(fù)項目工作等。為弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的'良好社會
2、風(fēng)尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進淄川區(qū)特教中心,開展“關(guān)愛孤獨癥兒童,心理輔導(dǎo)進校園”為主題的助殘活動,通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式,向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨癥方面的知識,包括發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。一、活動時間201x年5月15日上午8:30-10:00二、活動地點淄川區(qū)特殊教育中心三、活動參與人員市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者四、活動內(nèi)容安排1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨癥,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;2.志愿者與學(xué)生們團體心理游戲互動;3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識。2017年全國助殘日主題活動方案二一,主題:
3、“扶殘助殘”行動二,活動背景:中華人民共和國殘疾人保障法第四十八條規(guī)定:“每年五月16日為全國助殘日。” 2010年5月16日是第二十次法定“全國助殘日”。三,形式:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。1,講故事(生動形象的表演,內(nèi)容簡單易懂)2,手指操(義工和孩子一起)3,歌曲(要求簡,歡快,節(jié)奏感強,備選:兩只老虎小兔子乖乖粉刷匠再加一首最近的流行歌曲。4,游戲互動:兔兔舞手拉手找朋友洋娃娃和小熊跳舞四,人員安排:演員:全體義工。2,主持人1名。3,攝像及拍照人員兩名五,活動準備:攝像機,相機,頭飾,演出服裝,音樂(學(xué)校提供)時間:5月14日下午13點30分至14點30分地點:育新學(xué)校(康安二道街)目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。主辦:城市之間義工(公益
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校教室裝修項目的施工合同
- 新建自建房購買合同樣本
- 全新夫妻離婚前財產(chǎn)分割合同
- 建設(shè)工程合同管理規(guī)范
- 度渠道拓展合作合同
- 餐飲服務(wù)合同模板與消防相關(guān)
- 音樂藝人經(jīng)紀合同范本
- 化工產(chǎn)品出口代理合同書
- 簡易彩鋼瓦合同范本
- Module 6 Unit 3 language in use 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年外研版八年級英語上冊
- 二年級下冊計算小能手帶答案
- 2024年臨滄市工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團限公司招聘2名公開引進高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 2023年3月云南專升本大??肌堵糜螌W(xué)概論》試題及答案
- 一年級趣味數(shù)學(xué)幾和第幾
- 2024年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新班物理試題答案詳解
- 方案優(yōu)缺點對比表模板
- 數(shù)據(jù)真實性承諾書
- 充電站風(fēng)險管理的法律法規(guī)研究
- 類案檢索報告
- 數(shù)字媒體藝術(shù)概論數(shù)字媒體藝術(shù)理論概述
- 企業(yè)開展防震減災(zāi)知識講座
評論
0/150
提交評論