面向對象的程序設計01

1、2022-6-3威迅教育開發(fā)部監(jiān)制面向對象概念 public class Test public static void main(String args) for(int i=0;i10;i+) System.out.println(i); System.out.println(i=10); 請舉例說明類與對象的區(qū)別與聯(lián)系。請舉例說明類與對象的區(qū)別與聯(lián)系。超出了變量超出了變量i的的訪問范圍訪問范圍請指出下列請指出下列Java代碼中存在的錯誤，并改正。代碼中存在的錯誤，并改正。理解封裝的概念掌握private關鍵字掌握構造方法掌握方法重載OOP旨在在計算機程序中模擬現(xiàn)實世界中的概念在 OOP

2、中，現(xiàn)實世界的所有事物全都被視為對象能夠在計算機程序中用類似的實體模擬現(xiàn)實世界中的實體設計和實現(xiàn)軟件系統(tǒng)的方法對對 象象面向對象編程的核心為計算機應用程序提供實用基礎完成特定任務表示現(xiàn)實世界中的實體“對象是存在的具體實體，具有明確定義的狀態(tài)和行為。對象是存在的具體實體，具有明確定義的狀態(tài)和行為。”收銀員對象顧客對象顧客姓名：朱麗葉年齡：28體重：52千克操作：購買商品狀態(tài)狀態(tài)姓名：布蘭尼職銜：收銀員年齡：35體重：60千克操作：收款打印帳單行為行為“消息指一個對象為執(zhí)行某項特定操作而向另一個消息指一個對象為執(zhí)行某項特定操作而向另一個對象發(fā)送的請求對象發(fā)送的請求”消息傳遞消息傳遞當需要執(zhí)行一項特

3、定操作時，通過向已為其定義此項操作的對象發(fā)送消息來請求對象之間通過傳遞消息實現(xiàn)相互通信類以共同特性和操作定義實體類是用于組合各個對象所共有操作和屬性的一種機制形狀類形狀類動物類動物類汽車類汽車類類的示例類的示例“類是具有相同屬性和行為的一組對象的集合類是具有相同屬性和行為的一組對象的集合”雇員雇員收銀員系統(tǒng)管理員倉庫管理員促銷員采購經(jīng)理事物的特性在類中表示為變量每個對象的每個屬性都擁有其特有的值屬性名稱由類的所有實例共享住址住址姓名姓名屬性屬性年齡年齡“在類中表示對象或實體擁有的特性時稱為屬性在類中表示對象或實體擁有的特性時稱為屬性 ”促銷員對象促銷員對象方法方法操作的實際實現(xiàn)如何執(zhí)行所請求的

4、操作的規(guī)范方法指定操作對象數(shù)據(jù)的方式在得到操作請求時指定如何做的算法“對象執(zhí)行的操作稱為方法。對象執(zhí)行的操作稱為方法?！笨p衣服的步驟縫衣服的步驟量尺寸量尺寸得到工具得到工具縫衣服縫衣服方法方法縫制衣服裁縫 類是概念模型， 定義對象的所 有特性和所需 的操作對象是真實的模型類和對象類定義實體對象是實際的實體類是對象的原型類是對象的原型所有屬于同一個類所有屬于同一個類的對象都具有相同的對象都具有相同的特性和操作的特性和操作信息隱藏,隱藏對象的實現(xiàn)細節(jié)，不讓用戶看到將東西包裝在一起，然后以新的完整形式呈現(xiàn)出來 例如，兩種或多種化學藥品組成一個膠囊 將方法和屬性一起包裝到一個單元中，單元以類的形式實現(xiàn)

5、“隱藏屬性、方法或實現(xiàn)細節(jié)的過程稱為封裝。隱藏屬性、方法或實現(xiàn)細節(jié)的過程稱為封裝。”接口 采購經(jīng)理羅杰斯先生法拉力公司.迪斯尼汽車公司.市場經(jīng)理雪莉女士 要求 有選擇地提供數(shù)據(jù)法拉力公司迪斯尼汽車公司公共電話號碼電子郵箱產(chǎn)品種類私有備件的制造方法備件庫存?zhèn)浼闹圃斐杀竟搽娫捥柎a電子郵箱汽車種類私有汽車的組裝方法汽車庫存汽車的組裝成本實體法拉力公司實體迪斯尼汽車公司 Auti Ltd.Buto Ltd.屬性電話號碼電子郵箱產(chǎn)品種類現(xiàn)有存貨數(shù)量雇員詳情所需物料詳情屬性電話號碼電子郵箱汽車種類汽車規(guī)格雇員詳情庫存詳情經(jīng)銷商詳情方法接收訂單備件的制造方法計算備件的制造成本計算利潤率方法發(fā)出訂單汽車的

6、組裝方法計算汽車的組裝成本計算工資發(fā)出訂單編制必要報告編寫一個類，代表教員，要求： 具有屬性：姓名、年齡 具有行為：自我介紹 教員的最小年齡要求：22歲public class Teacher1public String name; / 教員姓名教員姓名public int age; /年齡年齡/* * 返回自我介紹的內(nèi)容返回自我介紹的內(nèi)容 */public String introduction() return 大家好！我是大家好！我是 + name + ，我今年我今年+ age+歲歲;編寫一個測試類，要求： 實例化一個教員對象，并對其初始化 在控制臺輸出該教員的自我介紹public cl

7、ass Teacher1Test public static void main(String args) Teacher1 teacher = new Teacher1(); = 李芳李芳;teacher.age =10;System.out.println(roduction(); 要滿足教員的最小年齡要求，可以通過對屬性的封裝來實現(xiàn)要滿足教員的最小年齡要求，可以通過對屬性的封裝來實現(xiàn)大家好！我是李芳，我今年大家好！我是李芳，我今年1010歲歲封裝,就是隱藏實現(xiàn)細節(jié)將屬性私有化，提供公有方法訪問私有屬性通過這些公有方法訪問私有屬性 public

8、 class Teacher2 private String name; / 教員姓名教員姓名/ 返回教員姓名返回教員姓名public String getName() return name;/ 設定教員姓名設定教員姓名public void setName(String name) = name;Teacher2 teacher = new Teacher2();teacher.setName (李芳李芳);String tName = teacher.getName();通過通過setter、getter方法方法訪問訪問name屬性屬性this代表當前類的實例代表當前

9、類的實例封裝的實現(xiàn)：1、修改屬性的可見性來限制對屬性的訪問2、為每個屬性創(chuàng)建一對賦值(setter)方法和取值(getter) 方法，用于對這些屬性的訪問3、在setter和getter方法中，加入對屬性的存取限制public class Teacher3 private String name; / 教員姓名教員姓名private int age; /年齡年齡public int getAge() return age;public void setAge(int age) if (age22) System.out.println(錯誤！最小年齡應為錯誤！最小年齡應為22歲！歲！);thi

10、s.age = 22; /如果不符合年齡要求，則賦予默認值如果不符合年齡要求，則賦予默認值 else this.age = age; /此處省略對此處省略對name屬性的屬性的setter、getter方法方法123public class Teacher3Test public static void main(String args) Teacher3 teacher = new Teacher3();teacher.setName (李芳李芳);teacher.setAge(10);System.out.println(roduction();使用封裝，增加了數(shù)據(jù)訪

11、問限制，增強了程序的可維護性使用封裝，增加了數(shù)據(jù)訪問限制，增強了程序的可維護性 錯誤！最小年齡應為錯誤！最小年齡應為22歲！歲！大家好！我是李芳，我今年大家好！我是李芳，我今年22歲歲測試類通過調用setter方法，為對象的各個屬性賦值使用private關鍵字修飾某個成員變量后，這個成員變量可以被同一包中的其它類訪問嗎？在Java程序中，代碼封裝帶給我們的好處是什么？請通過代碼封裝，實現(xiàn)如下需求：編寫一個類Book，代表教材:具有屬性：名稱（具有屬性：名稱（title）、頁數(shù)（）、頁數(shù)（pageNum），其中頁數(shù)不），其中頁數(shù)不能少于能少于200頁，否則輸出錯誤信息，并賦予默認值頁，否則輸出錯

12、誤信息，并賦予默認值200為各屬性設置賦值和取值方法為各屬性設置賦值和取值方法具有方法具有方法:detail，用來在控制臺輸出每本教材的名稱和頁數(shù)，用來在控制臺輸出每本教材的名稱和頁數(shù)編寫測試類BookTest進行測試：為Book對象的屬性賦予初始值，并調用Book對象的detail方法，看看輸出是否正確開發(fā)教員類ATeacher4，要求： 具有屬性：姓名、年齡、學歷、職位 具有行為：自我介紹public class Teacher4 private String name; / 姓名姓名private int age; / 年齡年齡private String education; / 學歷

13、學歷private String position; / 職位職位public String introduction() return 大家好！我是大家好！我是 + name + ，我今年，我今年” + age + 歲，學歷歲，學歷“ +education+，目前職位是，目前職位是+position;public String getName() return name;public void setName(String myName) name = myName;/ 以下是其他屬性的以下是其他屬性的setter、getter方法，此處省略方法，此處省略編寫一個測試類，要求： 實例化一個教

14、員對象，并對其初始化 在控制臺輸出該教員的自我介紹public class Teacher4Test public static void main(String args) Teacher4 teacher = new Teacher4();teacher.setName(李芳李芳);teacher.setAge(23);teacher.setEducation(本科本科);System.out.println(roduction();要簡化對象初始化的代碼，可以通過構造方法來解決要簡化對象初始化的代碼，可以通過構造方法來解決 大家好！我是李芳大家好！我是李芳,我今年我

15、今年23歲，學歷本科，目前職位是歲，學歷本科，目前職位是nullAccpTeacher4中有太多中有太多的屬性及對應的的屬性及對應的setter方方法，在初始化時，很容易法，在初始化時，很容易就忘記了，有沒有可能簡就忘記了，有沒有可能簡化對象初始化的代碼？化對象初始化的代碼？構造方法負責對象成員的初始化工作，為實例變量賦予合適的初始值構造方法必須滿足以下語法規(guī)則：1、方法名與類名相同2、沒有返回類型public class Teacher5 private String name; / 教員姓名教員姓名/ 構造方法構造方法public Teacher5() name = 無名氏無名氏;publ

16、ic class Teacher5Test public static void main(String args) Teacher5 teacher = new Teacher5(); 使用new關鍵字調用構造方法通過帶參數(shù)的構造方法，顯式地為實例變量賦予初始值 public class Teacher6 private String name; / 教員姓名教員姓名private int age; / 年齡年齡private String education; / 學歷學歷private String position; / 職位職位/ 帶參數(shù)的構造方法帶參數(shù)的構造方法public Tea

17、cher6(String pName,int pAge,String pEducation,String pPosition) name = pName;age = pAge; / 可以增加對可以增加對age等屬性的存取限制條件等屬性的存取限制條件education = pEducation;position = pPosition;public String introduction() return 大家好！我是大家好！我是 + name + ，我今年，我今年 + age + 歲，學歷歲，學歷 + education + ，目前職位是目前職位是+position;通過調用帶參數(shù)的構造方法，

18、簡化對象初始化的代碼public class Teacher6Test public static void main(String args) Teacher6 teacher = new Teacher6(李芳李芳, 23, 本科本科, 咨詢師咨詢師);System.out.println(roduction();創(chuàng)建對象時，一并完成了對創(chuàng)建對象時，一并完成了對象成員的初始化工作象成員的初始化工作大家好！我是李芳大家好！我是李芳,我今年我今年23歲，學歷本科，目前職位是咨詢師歲，學歷本科，目前職位是咨詢師編寫一個類Book2，代表教材： 具有屬性：名稱（具有屬性：名稱

19、（title）、頁數(shù)（）、頁數(shù)（pageNum），其），其中頁數(shù)不能少于中頁數(shù)不能少于200頁，否則輸出錯誤信息，并賦予頁，否則輸出錯誤信息，并賦予默認值默認值200 具有方法：具有方法： detail，用來在控制臺輸出每本教材的名，用來在控制臺輸出每本教材的名稱和頁數(shù)。稱和頁數(shù)。 具有帶參數(shù)的構造方法：用來完成對象的初始化工具有帶參數(shù)的構造方法：用來完成對象的初始化工作，并在構造方法中完成對頁數(shù)的最小值限制作，并在構造方法中完成對頁數(shù)的最小值限制編寫測試類Book2Test進行測試：初始化一個Book2對象，并調用該Book2對象的detail方法，看看輸出是否正確方法重載并不陌生java.

20、io.PrintStream類的println方法能夠打印數(shù)據(jù)并換行，根據(jù)數(shù)據(jù)類型的不同，有多種實現(xiàn)方式public class Test public static void main(String args) int i = 0;char c = z;String str = hello;System.out.println(i);System.out.println(c);System.out.println(str);PrintStreamprintln(int)println(char)println(String)方法名相同，參數(shù)類型不同方法名相同，參數(shù)類型不同調用不同的調用不同的

21、println方法方法方法重載方法重載java.lang.Math類的max()方法能夠從兩個數(shù)字中取出最大值，它有多種實現(xiàn)方式運行時，Java虛擬機先判斷給定參數(shù)的類型，然后決定到底執(zhí)行哪個max()方法Mathmax(int a,int b)max(float a,float b)max(long a,long b)max(double a,double b)public class Test public static void main(String args) Math.max(1,2);Math.max(1.0F,2.F);Math.max(1.0,2);方法重載方法重載構造方法重

22、載是方法重載的典型示例public class Teacher7 private String name; / 教員姓名教員姓名private String school = 北京中心北京中心; / 所在中心所在中心public Teacher7(String name) = name; /設定教員姓名設定教員姓名public Teacher7(String name, String school) = name; /設定教員姓名設定教員姓名this.school = school; /設定教員的所在中心設定教員的所在中心public String introduction() return 大家好！我是大家好！我是 + school + 的的 + name ;構造方法重載構造方法重載通過調用不同的構造方法來表達對象的多種初始化行為例如： 默認情況下，教師來自北京中心，初始化時，只需提供教員姓名 有時，需要提供所在中心名稱及教員姓名public class Teacher7Test public static void main(String args) Teacher7 teacher1 = new Teacher7(李芳李芳);System.out.p