班級文化建設參賽稿

1、-幻燈片1建立班級文化共享班級生活五年級二班萊陽開發(fā)區(qū)中心中學 宋志元幻燈片2 五2班是一個充滿青春朝氣的班集體，是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐，是一個孕育希望的港灣。這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，這里把我們的心靈點綴得如同下盛開的繁花。 在這里，每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經(jīng)的缺乏，也鼓勵我們奮勇前進。在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望，我們就如同一朵盛開的花，每一個花瓣就是我們每一個人。 我們個天使像52顆星辰，照亮了五年級2班、溫暖了五年級2班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。52個天使擁抱著52個夢想，帶

2、著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！幻燈片3l 幸福的大家庭：五二班五十二名同學親如一家，在五二這個大集體中，讓孩子們時刻感到集體的溫暖和幸福?；脽羝? 班主任的話：同學們，在求學的道路上，教師愿做你們的朋友，和你們一同成長。努力吧，孩子們！讓我們一起學習，一起討論，一起交流，一起描繪多姿多彩的人生，一起設計美好的未來！l幻燈片5l班級精神 新學期，新班級，伊始之初，讓學生們?yōu)榘嗉壴O計一個名稱，他們踴躍投稿。最后，評選出班名：遠航班?；脽羝?以班級精神為中心，同學們給班級起了一個班名:遠航班寓意： 太陽象征著朝氣蓬勃意氣風發(fā)的精神 帆船象征著青春無悔逐夢揚威的氣概幻燈片7讓孩子們樹立遠大的理想，將

3、來成為祖國建立的棟梁之才，一直是我的理想。因此，我和同學們確定了如下的班風。 超越自我 志存高遠幻燈片8l以塑造學生人格為中心以培養(yǎng)學生能力為目標以洞察學生心靈為渠道以引領學生進取為責任幻燈片9 對于班級精神,經(jīng)過討論一致認為：“勇敢必須做到相信自己能行,在學業(yè)上必須要守紀、勤學、善思。于是，形成了班訓。勤學 善思 守紀 幻燈片10對于班訓,落實行動起來，可能會無從入手，于是，同學們根據(jù)班訓，提出班級的目標。嚴律己 行為好 勤奮讀 爭上游講文明 講禮貌 講道德 學做人相互助 友誼在 愛我班 爭榮譽幻燈片11 班歌：?總在風雨后?教會同學們勇敢樂觀的去面對生活。Error! Reference

4、source not found.l幻燈片13制定班級公約、班紀班規(guī) 規(guī)化管理：班級文化沒有到達最高境界時，總要靠制度文化來支撐、來強化，使有意制定的標準和規(guī)成為無意為之的習慣。事事有章法，事事想章法，事事行章法。制班規(guī)，知班規(guī)，懂班規(guī)，守班規(guī)?；脽羝?4經(jīng)過共同討論，同學們認為他們能做到：幻燈片16學習討論：同學們在本學期準備養(yǎng)成十大學習好習慣： l 1、認真預習的習慣 l 2、專心聽課的習慣 l 3、及時復習的習慣 l 4、獨立完成作業(yè)的習慣 l 5、練后反思的習慣 l 6、積極應考的習慣 l 7、閱讀自學習慣 l 8、觀察的習慣 l 9、討論提高的習慣 l 10、總結歸納的習慣 幻燈片1

5、7班級小組評價表：班級劃分位七個小組，每月評比一次，分別從衛(wèi)生，學習，文明幾方面進展比賽，激發(fā)同學們的上進心。組名組別組長組員評價A衛(wèi)生B學習C文明雛鷹小組第一小組   希望小組第二小組   快樂小組第三小組    炫彩小組第四小組    星光小組第五小組    卓越小組第六小組    騰飛小組第七小組      &#

6、160;            奮 斗 目 標 Error! Reference source not found.Error! Reference source not found.幻燈片22路隊:在體育委員的帶著下，同學們隊列整齊有序。l幻燈片23吃飯：光盤行動，勤儉節(jié)約從小事做起，從我做起。l幻燈片24餐廳衛(wèi)生：明確責任，分工負責，餐廳衛(wèi)生干凈整潔。l幻燈片25 班級務：堅持齊參與，共分享。班級所有布置由學生完成，讓學生感受到班級屬于每一個學生，也應受到每個人的愛和維護

7、。1、講臺整潔無灰塵，除粉筆盒外無其他物品，粉筆盒及時清理小粉筆頭?；脽羝?62、黑板在每堂課前及時擦拭干凈，及時清理黑板槽。3、每天放學保持黑板槽無粉筆灰，不留粉筆頭；電視大屏幕無灰塵?；脽羝?74、衛(wèi)生工具使用后放在教室后門角落，掃把、畚箕、垃圾桶的擺放整齊。 5、一課一收拾即課間將與本課堂無關的物品放入抽屜中，有關的物品收拾整齊統(tǒng)一放桌子左上角幻燈片286、圖書角: 圖書須按大小歸類、書脊朝外整齊擺放,有專門的圖書管理員，方便同學們借閱。幻燈片297、書柜： 同學們可以把暫時不用的書放到書柜里，書籍擺放整齊有序?；脽羝?0l幻燈片31書香班級建立略影(1)每周二、五中午四十分分鐘。是學生

8、的自由讀書時間，讓學生在書海中徜徉。(2)每周拿出一節(jié)課作為課外閱讀課，充分發(fā)揮這節(jié)課的成效，讓學生從中真正收益。(3)每天早上，師生共讀20分鐘。(4)家庭閱讀三十分鐘。盡量減少重復、無效、無意義的課外作業(yè)，把時間騰出讓學生進展自由閱讀。(5)每隔一段時期，我們都對讀書筆記、積累本、讀書活動、好書推薦、借書情況等進展評比，在學期期末，選出最正確讀書小明星。幻燈片32同學們在上閱讀課，一個個看的津津有味。幻燈片33課前十分鐘經(jīng)典背誦：唐詩宋詞，國學經(jīng)典，從中領略文化的魅力。l幻燈片34班級圖書角給同學們提供了一個很好的讀書平臺，讓同學們流連其中。l幻燈片35讀書吧里，同學們在愉快的讀者書，不時

9、的評頭論足。l幻燈片36書香班級效果明顯 班里絕大多數(shù)孩子喜愛看書。每次上閱讀課，孩子們都躍躍欲試，拿到書后如饑似渴地閱讀。班級組織的好書推薦活動中，同學們紛紛把自己喜歡看的書推薦給別人，介紹書的主要容，精彩章節(jié)，談自己的讀書心得，個個樂在其中。l幻燈片37l幻燈片38室文化之作品展示臺：英語之窗板塊，展示優(yōu)秀英語作品，人人爭第一。l幻燈片39書法展臺：每天寫好一行字，在此根底上定期展示同學們的優(yōu)秀書法作品，展示學生成長進步的足跡。l幻燈片40板報：打造書香教室，創(chuàng)造讀書環(huán)境。l幻燈片41名言集錦：名人關于讀書的名言警句，勉勵同學們多讀書，讀好書。l幻燈片42讀書故事板塊：展示名人的讀書故事，

10、讓學生收到心靈的啟迪。l幻燈片43讀后感：同學們用自己優(yōu)美的語言，書寫著好書帶給他們心靈上的震撼。l幻燈片44豐富多彩的走廊文化：感恩單元同學們用優(yōu)美的文章表達父母和教師的感恩之心l幻燈片45繪畫作品展示：展示同學們自己的作品！給了同學們一個施展自身才華的平臺。l幻燈片46班主任寄語、班風和班訓：時刻不忘教師的教誨，約束自己的一言一行，做最好的自己。l幻燈片47l幻燈片48Error! Reference source not found.Error! Reference source not found.幻燈片51危害度：* 公眾喜歡度：*關鍵詞：流浪貓 死豬肉 “紅粉 亞硝酸鹽罪狀揭露：燒

11、烤攤掛羊頭賣狗肉你吃的羊肉串真是“羊肉嗎.廉價火賣 這羊肉串是死豬肉亞硝酸鹽過多 吃肉串也會中毒發(fā)紅肉串可能被染有毒“紅粉幻燈片52危害度：* 公眾喜歡度：*關鍵詞：罌粟 地溝油 雙氧水 福爾馬林 PPA 止疼藥罪狀揭露：“麻辣燙驗出“罌粟底地溝油做麻辣燙雙氧水發(fā)制福爾馬林保鮮麻辣燙、火鍋依然回收鍋底蔬菜肉食竟靠彩燈增色主題班會讓同學們遠離各種平安隱患?；脽羝?3體育活動：同學們積極參加體育活動，站隊做到快靜齊。l幻燈片54同學們在跑步，積極鍛煉身體。l幻燈片55感恩教師活動：同學們向教師敬獻鮮花，送上節(jié)日祝福。讓同學們學會對教師心懷感恩之心，并轉化為同學們前進的動力。l幻燈片56每周之星評比活動:典范的力量是無窮的，同學們