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1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線絕密啟用前河北省石家莊市名校聯(lián)盟2021-2022 學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考生物聯(lián)考試題試卷副標(biāo)題考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分一、單選題1下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的敘述,正確的是( )A挑選葡萄制作葡萄酒時(shí),應(yīng)先去除腐爛的籽粒和枝梗再?zèng)_洗B果醋制作過(guò)程中打開(kāi)發(fā)酵瓶是因?yàn)楣飘a(chǎn)生醋酸時(shí)
2、會(huì)生成二氧化碳C酵母、毛霉、曲霉等真核生物均參與了腐乳的發(fā)酵D泡菜制作時(shí)表面長(zhǎng)一層白膜是醋酸菌的大量繁殖導(dǎo)致【答案】C【解析】【分析】1、在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無(wú)菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵;酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18-25,pH最好是弱酸性。2、醋酸菌好氧型細(xì)菌,當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸,醋酸菌生長(zhǎng)的最佳溫度是在30-35°C。【詳解】A、挑選葡萄制作葡萄酒時(shí),應(yīng)先去除腐爛的籽粒再?zèng)_洗,最后再去枝梗,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)氧氣和糖源充足時(shí)醋酸菌將糖分解成醋:CH3CH2
3、OH+O2一CH3COOH+H2O;當(dāng)糖源不充足時(shí),利用酒精產(chǎn)生醋酸:酒精+氧氣=醋酸+水;果酒生成果醋的反應(yīng)過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化碳,打開(kāi)發(fā)酵瓶是因?yàn)榇姿岬陌l(fā)酵需要氧氣,B錯(cuò)誤;C、多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母菌、曲霉和毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,C正確;D、由于酵母菌是兼性厭氧微生物,泡菜發(fā)酵液營(yíng)養(yǎng)豐富,其表面氧氣含量也豐富,適合酵母菌繁殖,因此在腌制過(guò)程中,有時(shí)由于產(chǎn)膜酵母菌的繁殖會(huì)導(dǎo)致泡菜水的表面長(zhǎng)一層白膜,D錯(cuò)誤。故選C。2晚清時(shí)期女名醫(yī)曾懿在中饋錄中記錄的四川泡菜的做法如下:泡鹽菜法,定要覆水壇。此壇有一外沿如暖帽式,四周內(nèi)可盛水;壇口上覆一蓋,浸于水中,使空氣不得入內(nèi)
4、,則所泡之菜不得壞矣。泡菜之水,用花椒和鹽煮沸,加燒酒少許。凡各種蔬菜均宜,尤以豇豆、青紅椒為美,且可經(jīng)久。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A覆水壇外沿四周內(nèi)盛水的目的是抑制乳酸菌的細(xì)胞呼吸B泡菜之水需要煮沸,日的是去除氧氣和殺菌C加燒酒少許不僅可以調(diào)節(jié)風(fēng)味,能抑制雜菌繁殖D泡菜腌制的時(shí)間和溫度會(huì)影響其中亞硝酸鹽的含量【答案】A【解析】【分析】泡菜的制作:菌種:乳酸菌發(fā)酵原理:在無(wú)氧條件下,將葡萄糖分解成乳酸腌制條件:控制腌制的時(shí)間、溫度和食鹽的用量,防止雜菌污染,嚴(yán)格密封。【詳解】A、乳酸菌是厭氧型微生物,所以覆水壇
5、外沿四周內(nèi)盛水的目的是為乳酸菌提供無(wú)氧的環(huán)境,促進(jìn)進(jìn)行乳酸發(fā)酵,A錯(cuò)誤;B、將水煮沸,可以殺菌和除去水中的氧氣,B正確;C、在制作泡菜過(guò)程中,加入酒精可以調(diào)節(jié)風(fēng)味和抑制雜菌繁殖,C正確;D、泡菜腌制的時(shí)間和溫度會(huì)影響其中亞硝酸鹽的含量,如果腌制時(shí)間過(guò)短,腌制溫度過(guò)高,會(huì)提高亞硝酸鹽的含量,D正確。故選A。3圖是探究果酒果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A用于探究果醋發(fā)酵時(shí),打開(kāi)閥a,轉(zhuǎn)動(dòng)攪拌器有利于提高產(chǎn)量B打開(kāi)閥b,經(jīng)管口3可取樣檢測(cè)酒精和二氧化碳的產(chǎn)生情況C用于探究果酒發(fā)酵時(shí),發(fā)酵前要對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查D果酒發(fā)酵時(shí)瓶
6、中液體不能裝滿,否則發(fā)酵過(guò)程中發(fā)酵液將發(fā)生外溢【答案】B【解析】【分析】1、果酒制備的菌種是酵母菌,最適溫度在28左右,一般控制在1830,屬于兼性厭氧型細(xì)菌,進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精;果酒制作的原理是酵母菌在無(wú)氧的條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳。2、果醋制備的菌種是醋酸菌,溫度為3035,屬于好氧性細(xì)菌,果醋制作的原理是醋酸菌在氧氣充足的條件下可以將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸或?qū)⒁掖甲兂纱姿?。【詳解】A、醋酸菌為需氧菌,因此用于探究果醋發(fā)酵時(shí),需要打開(kāi)閥a通入氧氣,轉(zhuǎn)動(dòng)攪拌器可增加溶氧量以及增加醋酸菌與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的接觸,有利于提高產(chǎn)量,A正確;B、發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的CO2可通過(guò)管口2排出,因此通過(guò)管口3不
7、能檢測(cè)CO2,B錯(cuò)誤;C、用于探究果酒發(fā)酵時(shí),發(fā)酵前要對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查,防止氧氣進(jìn)入影響酵母菌發(fā)酵,C正確;D、果酒發(fā)酵瓶中液體不能裝滿,否則發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的氣體會(huì)使發(fā)酵液發(fā)生外溢,D正確。故選B。4下表所示為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )成分含量成分含量NaNO33gFeSO4001gK2HPO41g(CH2O)30g瓊脂15gH2O1000mLMgSO4·7H2O05g青霉素01萬(wàn)單位A依物理性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基;依用途劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基B由培養(yǎng)基的成分可知,該
8、培養(yǎng)基所培養(yǎng)微生物的同化作用類(lèi)型是異養(yǎng)型C用該培養(yǎng)基培養(yǎng)霉菌時(shí),應(yīng)將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或弱堿性D若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)除去青霉素和NaNO3,并加入尿素【答案】C【解析】【分析】培養(yǎng)基是人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì);根據(jù)物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽,其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏,因?yàn)樗鼈儊?lái)源于動(dòng)物原料,含有糖、維生素和有機(jī)氮等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在提供上述幾種主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的要求。【詳解】A、從培養(yǎng)基成分看,配方中含有凝固劑瓊脂,屬于固體培養(yǎng)
9、基;依用途劃分,該培養(yǎng)基中加入青霉素,屬于選擇培養(yǎng)基,A正確;B、由培養(yǎng)基的成分可知,(CH2O)屬于有機(jī)碳源,因此所培養(yǎng)微生物的同化作用類(lèi)型是異養(yǎng)型,B正確;C、培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或弱堿性,C錯(cuò)誤;D、若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)以尿素為唯一氮源,因青霉素有殺菌作用,故應(yīng)除去青霉素和NaNO3,并應(yīng)加入尿素,D正確。故選C。5與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比,發(fā)酵工程的產(chǎn)品種類(lèi)更加豐富,產(chǎn)量和質(zhì)量明顯提高。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A進(jìn)行發(fā)酵工程時(shí),優(yōu)良菌種只能通過(guò)誘變育種
10、或基因工程獲得B發(fā)酵工程的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身C通過(guò)發(fā)酵工程生產(chǎn)的單細(xì)胞蛋白,可以作為食品添加劑D利用發(fā)酵工程生產(chǎn)的微生物農(nóng)藥,作為化學(xué)防治的重要手段,可用于防治病蟲(chóng)害【答案】B【解析】【分析】1、發(fā)酵工程生產(chǎn)的產(chǎn)品主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身。2、產(chǎn)品不同,分離提純的方法一般不同。(1)如果產(chǎn)品是菌體,可采用過(guò)濾,沉淀等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離出來(lái)。(2)如果產(chǎn)品是代謝產(chǎn)物,可用萃取、蒸餾、離子交換等方法進(jìn)行提取。3、發(fā)酵過(guò)程中要嚴(yán)格控制溫度、pH、溶氧、通氣量與轉(zhuǎn)速等發(fā)酵條件。4、發(fā)酵過(guò)程一般來(lái)說(shuō)都是在常溫常壓下進(jìn)行,條件溫和、反應(yīng)安全,原料簡(jiǎn)單、污染小,反應(yīng)專(zhuān)
11、一性強(qiáng),因而可以得到較為專(zhuān)一的產(chǎn)物?!驹斀狻緼、發(fā)酵工程中的優(yōu)良菌種可以從自然界篩選,也可通過(guò)誘變育種或基因工程等手段獲得,A錯(cuò)誤;B、發(fā)酵工程是指利用微生物的特定功能,通過(guò)現(xiàn)代工程技術(shù),規(guī)?;a(chǎn)對(duì)人類(lèi)有用的產(chǎn)品,主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身,B正確;C、通過(guò)發(fā)酵工程生產(chǎn)的單細(xì)胞蛋白,可生產(chǎn)微生物飼料,發(fā)酵產(chǎn)品如L-蘋(píng)果酸、檸檬酸、乳酸5'-肌苷酸二鈉、谷氨酸鈉、-胡蘿卜素等可作為食品添加劑,C錯(cuò)誤;D、利用發(fā)酵工程生產(chǎn)的微生物農(nóng)藥,作為生物防治的重要手段,可用于防治病蟲(chóng)害,D錯(cuò)誤。故選B。6在分離、純化細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,劃線接種(甲)、培養(yǎng)結(jié)果(乙)如下圖,a、b、c、d是劃線
12、的四個(gè)區(qū)域。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A每次劃線都應(yīng)從上次劃線的末端開(kāi)始B連續(xù)劃線的目的是為了獲得單個(gè)細(xì)菌形成的菌落C甲圖中的a區(qū)域?yàn)閯澗€的起始區(qū)域D蘸取菌液和劃線要在酒精燈火焰旁進(jìn)行【答案】C【解析】【分析】分析題干可看出本實(shí)驗(yàn)接種微生物的方法為平板劃線法,該方法中會(huì)通過(guò)多次劃線來(lái)逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落,因此在最后的一個(gè)區(qū)域中可能獲得單個(gè)菌落,該方法實(shí)施時(shí)為了嚴(yán)格的無(wú)菌操作,需要全程在酒精燈火焰附近操作?!驹斀狻緼、連續(xù)劃線的目的是通過(guò)連續(xù)劃線操作逐步稀釋從而獲得單個(gè)細(xì)菌形成的菌落,劃線的末端含菌少,所以每次劃線
13、都要從上次劃線的末端開(kāi)始,A正確;B、連續(xù)劃線可以將聚集的菌種逐步稀釋?zhuān)员惬@得單個(gè)菌落,B正確;C、圖中a對(duì)應(yīng)的區(qū)域出現(xiàn)了單個(gè)菌落,d區(qū)域菌落最多,因此a區(qū)域應(yīng)該為劃線的最終區(qū)域,d區(qū)域?yàn)閯澗€的起始區(qū)域,C錯(cuò)誤;D、為了防止空氣中雜菌的污染,蘸取菌液和劃線都要在酒精燈火焰旁進(jìn)行,D正確。故選C。7為了觀察手掌上附著的微生物,某小組成員將自己的手掌在配制的牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基上輕輕按壓后,蓋上培養(yǎng)皿蓋,將平板倒置放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48 h,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A配制的培養(yǎng)基經(jīng)高壓蒸汽滅菌后,還
14、要調(diào)節(jié)pH才能用于接種B待高溫滅菌后的培養(yǎng)基冷卻至50 左右后,再進(jìn)行倒平板C在超凈工作臺(tái)上和酒精燈火焰旁進(jìn)行操作,是為了防止雜菌污染D手掌上的某些微生物在該培養(yǎng)基上并沒(méi)有生長(zhǎng)繁殖形成菌落【答案】A【解析】【分析】1、制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基:計(jì)算稱(chēng)量溶化滅菌倒平板。2、培養(yǎng)基除了含有主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之外,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的需求。例如培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性,且培養(yǎng)基一般先調(diào)節(jié)pH后進(jìn)行滅菌。【詳解】A、配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基時(shí),先調(diào)節(jié)pH,再進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,A錯(cuò)誤;B、待高溫滅菌后的培養(yǎng)基冷卻至50 左右后,再進(jìn)行倒平板,此溫度下培養(yǎng)基不燙手,便于
15、后續(xù)操作,且培養(yǎng)基尚未凝固,容易倒出,B正確;C、超凈工作臺(tái)在使用前經(jīng)紫外線消毒,而酒精燈火焰附近存在一個(gè)無(wú)菌區(qū),為了防止雜菌污染,要在超凈工作臺(tái)上和酒精燈火焰附近進(jìn)行操作,C正確;D、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基雖然營(yíng)養(yǎng)齊全,但并非所有微生物均可在其上生存,如病毒則無(wú)法在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖,D正確。故選A。8用紙片擴(kuò)散法測(cè)定某病原菌對(duì)各種抗生素敏感性的實(shí)驗(yàn),是在某病原菌均勻分布的平板上,鋪設(shè)含有不同種抗生素的紙片后進(jìn)行培養(yǎng)。圖示為培養(yǎng)的結(jié)果,其中抑菌圈是在紙片周?chē)霈F(xiàn)的透明區(qū)域。下列分析正確的是( )A在圖示固體培養(yǎng)基上
16、可用平板劃線法或涂布法接種病原菌B未出現(xiàn)抑菌圈一定是病原菌與抗生素接觸后發(fā)生抗性變異C形成的抑菌圈較小的原因可能是微生物對(duì)藥物較敏感D不同抗生素在平板上的擴(kuò)散速度不同會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響【答案】D【解析】【分析】紙片擴(kuò)散法是藥敏試驗(yàn)一種常用的方法,它將含有定量抗菌藥物的紙片貼在已接種測(cè)試菌的瓊脂平板上,紙片所含的藥物吸取平板中的水分溶解后便不斷向紙片周?chē)鷧^(qū)域擴(kuò)散,形成遞減的梯度濃度,在紙片周?chē)志鷿舛确秶鷥?nèi)的細(xì)菌生長(zhǎng)被抑制,形成透明的抑菌圈?!驹斀狻緼、圖示平板中菌落均勻分布在平板上,所以圖中采用稀釋涂布平板法接種病原菌,A錯(cuò)誤;B、突變的發(fā)生早于自然選擇,病原菌在接觸抗生素之前就已經(jīng)發(fā)生抗性
17、變異,B錯(cuò)誤;C、微生物對(duì)藥物較敏感,形成的抑菌圈應(yīng)較大,抑菌圈越小說(shuō)明微生物抗藥性越強(qiáng),C錯(cuò)誤;D、紙片所含的藥物吸取平板中的水分溶解后便不斷向紙片周?chē)鷧^(qū)域擴(kuò)散,擴(kuò)散快的抗生素形成的透明圈更大,所以不同抗生素在平板上的擴(kuò)散速度不同會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,D正確。故選D。9下列關(guān)于細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細(xì)胞工程的重要用途之一B培養(yǎng)過(guò)程中需要脫分化形成愈傷組織,然后懸浮培養(yǎng)愈傷組織細(xì)胞C培養(yǎng)的愈傷組織需要經(jīng)過(guò)再分化產(chǎn)生特定的組織細(xì)胞后才能產(chǎn)生特定的細(xì)胞產(chǎn)物D培養(yǎng)的細(xì)胞收集后一般要破碎提取有效成分【答案】C【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)過(guò)程是:離體的植物
18、器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)【詳解】A、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細(xì)胞工程的重要用途之一,A正確;B、培養(yǎng)過(guò)程中需要脫分化形成愈傷組織,然后懸浮培養(yǎng)愈傷組織細(xì)胞,B正確;C、培養(yǎng)的愈傷組織不需要再分化就能產(chǎn)生特定的細(xì)胞產(chǎn)物,C錯(cuò)誤;D、培養(yǎng)的細(xì)胞收集后一般要破碎提取有效成分,D正確;故選C。10通
19、常選取皮膚燒傷患者的自身細(xì)胞,經(jīng)體外培養(yǎng)獲得自體健康皮膚,再通過(guò)皮膚移植術(shù)對(duì)患者進(jìn)行治療。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A通常選取皮膚中分裂能力強(qiáng)、易培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞或皮膚干細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)B在體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),需要對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行滅菌處理,并且定期更換培養(yǎng)液C細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程需要提供含有95%的O2和5%的CO2的混合氣體,以維持培養(yǎng)液的pHD進(jìn)行傳代培養(yǎng)時(shí),懸浮培養(yǎng)的細(xì)胞可直接用離心法收集后制成細(xì)胞懸液,分瓶培養(yǎng)【答案】C【解析】動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)條件:(1)無(wú)菌無(wú)毒環(huán)境:無(wú)菌-對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理;在細(xì)胞培養(yǎng)
20、液中添加一定量的抗生素;無(wú)毒-定期更換培養(yǎng)液,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成危害。(2)營(yíng)養(yǎng):成分:所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然成分。培養(yǎng)基類(lèi)型:合成培養(yǎng)基(將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類(lèi)和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基)(3)溫度和pH值:哺乳動(dòng)物多以36.5±0.5為宜,多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.27.4。(4)氣體環(huán)境:通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。O2是細(xì)胞代謝所必需的;CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH?!驹斀狻緼、根據(jù)題意,為治療皮膚大面積
21、燒傷的病人,皮膚中成纖維細(xì)胞或皮膚干細(xì)胞分裂能力強(qiáng)、易培養(yǎng),通常選取這些細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)更容易成功,A正確;B、在體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),需要無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境,對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行滅菌處理,可防止雜菌污染,定期更換培養(yǎng)液,可防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成危害,B正確;C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需的氣體主要有O2和CO2,O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH,故培養(yǎng)時(shí)需要通入含有95%的空氣和5%CO2混合氣體(維持培養(yǎng)液的pH),C錯(cuò)誤;D、進(jìn)行傳代培養(yǎng)時(shí),懸浮培養(yǎng)的細(xì)胞可直接用離心法收集后用胰蛋白酶處理制成細(xì)胞懸液,然后分瓶培養(yǎng),D正確。故選C。11菊花組織培養(yǎng)的過(guò)程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤
22、的是( )A過(guò)程需要用酒精和次氯酸鈉溶液對(duì)莖段進(jìn)行消毒B過(guò)程將消過(guò)毒的外植體隨意插在誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基上即可C過(guò)程需要誘導(dǎo)生芽和誘導(dǎo)生根兩種不同成分的培養(yǎng)基D過(guò)程移栽前需要先打開(kāi)培養(yǎng)瓶的瓶蓋讓試管苗適應(yīng)外界環(huán)境【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖分析,是外植體消毒,是無(wú)菌培養(yǎng)過(guò)程,是脫分化,是再分化,是移栽。據(jù)此分析作答。【詳解】A、植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)注意無(wú)菌操作,故過(guò)程需要對(duì)外植體進(jìn)行消毒處理,用70%乙醇和5%次氯酸鈉對(duì)莖段進(jìn)行消毒,A正確;B、過(guò)程用攝子夾取菊花的外植體,部分插入誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基中,B錯(cuò)
23、誤;C、過(guò)程需要誘導(dǎo)生芽和誘導(dǎo)生根兩種不同成分的培養(yǎng)基,主要是通過(guò)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例來(lái)調(diào)控,C正確;D、試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽,故過(guò)程移栽前需要先打開(kāi)培養(yǎng)瓶的瓶蓋讓試管苗適應(yīng)外界環(huán)境,D正確。故選B。12下圖為哺乳動(dòng)物受精卵發(fā)育過(guò)程中某一時(shí)期的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )A此圖表示桑椹胚,可作為胚胎移植的材料B此圖中細(xì)胞還沒(méi)有分化,圖中為透明帶C表示內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,將來(lái)可以發(fā)育成胎盤(pán)和胎膜D進(jìn)行胚胎移植時(shí),可取中的細(xì)胞做DNA分析鑒定性別【答案】D【解析】【分析】為透明
24、帶,為滋養(yǎng)層細(xì)胞,為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)?!驹斀狻緼、此圖為囊胚期,A錯(cuò)誤;B、囊胚時(shí)期細(xì)胞已出現(xiàn)分化,B錯(cuò)誤;C、表示內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,將來(lái)可以發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層發(fā)育成胎盤(pán)和胎膜,C錯(cuò)誤;D、對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí),宜取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞()進(jìn)行DNA分析鑒定性別,D正確。故選D。13以下關(guān)于基因工程的說(shuō)法,正確的是( )A限制酶可以切割DNA和RNABT4DNA連接酶只能“縫合”兩個(gè)雙鏈DNA片段間的黏性末端C載體的作用是將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞,使之穩(wěn)定存在并表達(dá)D切割質(zhì)粒的限制酶均能特異性地識(shí)別6個(gè)核苷酸對(duì)
25、【答案】C【解析】【分析】基因工程的工具酶:(1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,形成黏性末端和平末端兩種。(2)DNA連接酶:據(jù)酶的來(lái)源不同分為兩類(lèi): EcoliDNA連接酶、T4DNA連接酶。這二者都能連接黏性末端,此外T4DNA連接酶還可以連接平末端,但連接平末端時(shí)的效率比較低?!驹斀狻緼、一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子,A錯(cuò)誤;B、T4DNA連接酶既能“縫合”兩個(gè)雙鏈DNA片段間的黏性末端,也能連接平末端,B錯(cuò)誤;C、載體的作用是攜帶目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中,使之穩(wěn)定存在
26、并表達(dá),C正確;D、大多數(shù)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別6個(gè)核苷酸序列,也有部分限制酶的識(shí)別序列由4個(gè)或8個(gè)或其他數(shù)量的核苷酸組成,D錯(cuò)誤。故選C。評(píng)卷人得分二、多選題14野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株無(wú)法合成某種氨基酸,只能在完全培養(yǎng)基上生長(zhǎng),下圖為純化某氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖,代表培養(yǎng)基,A、B、C表示操作步驟,D、E為菌落。下列敘述正確的是( )A圖中為完全培養(yǎng)基,為基本培養(yǎng)基BA操作的目的是提高突變率,增加突變株的數(shù)量CB的正確操作是用涂布器蘸取菌液后均勻地涂布在表面D經(jīng)
27、C過(guò)程原位影印及培養(yǎng)后,可從中挑取D進(jìn)行純化培養(yǎng)【答案】AD【解析】【分析】由題圖信息分析可知,圖中首先利用培養(yǎng)基擴(kuò)增菌體,然后在涂布在平板上,再通過(guò)影印法將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中,分別是基本培養(yǎng)基、完全培養(yǎng)基;野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),而氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株由于發(fā)生基因突變無(wú)法合成某種氨基酸只能在完全培養(yǎng)基上生長(zhǎng),據(jù)此利用培養(yǎng)基的種類(lèi)便可以選擇出氨基酸突變株。【詳解】A、野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株無(wú)法合成某種氨基酸,只能在完全培養(yǎng)基上生長(zhǎng),根據(jù)題干信息和圖形分析,圖中中含有菌落,為完全培養(yǎng)基,中影印處無(wú)菌落,為基本培養(yǎng)基,A正確;B、紫外線可
28、以提高突變的頻率,而A操作即培養(yǎng)的目的是提高已經(jīng)突變菌株的濃度(A操作不能提高突變率),即增加突變株的數(shù)量,B錯(cuò)誤;C、B操作是將菌液滴加到培養(yǎng)基表面,再用涂布器將菌液均勻的涂布在表面,C錯(cuò)誤;D、從圖中可看出,D在基本培養(yǎng)基中無(wú)法生長(zhǎng),在完全培養(yǎng)基中可生長(zhǎng),說(shuō)明D是氨基酸缺陷型菌落,故經(jīng)C過(guò)程影印及培養(yǎng)后,可從培養(yǎng)基中挑取D菌落進(jìn)行純化培養(yǎng),D正確。故選AD。15某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A,研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素等配制的培養(yǎng)基,成功篩選到高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌),實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(
29、 )A培養(yǎng)基中加入化合物A作為唯一碳源,目的是為了篩選目的菌B實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)的目的是增加目的菌的濃度C振蕩培養(yǎng)后,應(yīng)選擇化合物A含量最少的錐形瓶進(jìn)行選擇接種D將固體培養(yǎng)基得到的目的菌重復(fù)多次上述實(shí)驗(yàn)的目的是獲得大量菌種【答案】ABC【解析】【分析】分析題干信息:該實(shí)驗(yàn)的目的是篩選出高效降解化合物A的細(xì)菌,在以化合物A為唯一碳源的培養(yǎng)基中只有能降解化合物A的微生物才能以化合物A為碳源和氮源生長(zhǎng)繁殖,不能利用化合物A的微生物因缺乏碳源和氮源,無(wú)法生長(zhǎng)繁殖?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)的目的是“篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌”,因此培養(yǎng)基中
30、加入化合物A作為唯一碳源,目的是為了篩選目的菌,A正確;B、實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行振蕩培養(yǎng),可使目的菌和培養(yǎng)液充分接觸,促進(jìn)目的菌繁殖,增加目的菌的濃度,B正確;C、振蕩培養(yǎng)后,應(yīng)選擇目的菌濃度最大,即化合物A含量最少的錐形瓶進(jìn)行選擇接種,C正確;D、將固體培養(yǎng)基得到的目的菌重復(fù)多次上述實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)菌種“純化”,D錯(cuò)誤。故選ABC。16花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理野生黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株,流程如圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的
31、是( )A過(guò)程常用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B過(guò)程可用PEG試劑或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合C為篩選出高抗病性雜種植株,可對(duì)雜種植株進(jìn)行黑腐病菌接種實(shí)驗(yàn)D該方法獲得雜種植株的過(guò)程發(fā)生了基因重組【答案】BD【解析】【分析】在植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,先用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞壁,獲得的原生質(zhì)體處于適宜濃度的等滲溶液中,保持原生質(zhì)體完整性,避免失水或吸水;由于染色體在顯微鏡下能看見(jiàn),因此可以觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目確定是否發(fā)生染色體變異;對(duì)雜種植物進(jìn)行鑒定最簡(jiǎn)單的方法是從個(gè)體水平上進(jìn)行檢測(cè),根據(jù)分析回答?!驹?/p>
32、解】A、表示采用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細(xì)胞壁的過(guò)程,A正確;B、表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過(guò)程,融合的方法有物理法(電融合法、離心法等)、化學(xué)法(PEG)等,B錯(cuò)誤;C、對(duì)雜種植株接種黑腐病菌,能正常生長(zhǎng)的即為具有高抗性的雜種植株,因此為篩選出高抗病性雜種植株,可對(duì)雜種植株進(jìn)行黑腐病菌接種實(shí)驗(yàn),C正確;D、該方法獲得雜種植株的過(guò)程發(fā)生了染色體數(shù)目變異,D錯(cuò)誤。故選BD。17三親嬰兒有三個(gè)親代,可避免夫妻將某些致病基因傳遞給嬰兒,如圖是三親嬰兒培育流程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A精子和兩種卵母細(xì)胞取出后需要
33、用獲能液處理B該技術(shù)流程主要是避免由父親攜帶的細(xì)胞質(zhì)基因控制的遺傳病C三親嬰兒DNA、染色體都由母親、父親、捐獻(xiàn)者共同提供D三親嬰兒的培育需要使用核移植、胚胎移植等技術(shù)【答案】ABC【解析】【分析】體外受精的原理:人工模擬體內(nèi)環(huán)境(包括營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH等),使次級(jí)卵母細(xì)胞成熟和精子獲能,最終完成受精和胚胎保存。體自外受精主要操作步驟:卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng);精子的采集和獲能:在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;受精:獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程?!驹斀狻緼、只有精子取出后需要用獲能液處理,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞質(zhì)基因控制的遺傳病屬于母系遺傳,來(lái)自于母親,B錯(cuò)誤;
34、C、三親嬰兒染色體由母親、父親共同提供,DNA中部分細(xì)胞質(zhì)DNA由捐獻(xiàn)者提供,C錯(cuò)誤;D、三親嬰兒的培育需要使用核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),D正確。故選ABC。18以下是幾種不同限制酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列敘述正確的是( )。A以上DNA片段是由3種限制酶切割后產(chǎn)生的B片段是在識(shí)別序列為的限制酶作用下形成的C和兩個(gè)片段在DNA聚合酶的作用下可形成重組DNA分子D限制酶和DNA連接酶作用的部位都是磷酸二酯鍵【答案】AD【解析】【分析】分析題圖:圖示為幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形
35、成的部分片段,其中是同一種限制酶切割形成的,具有相同的黏性末端;經(jīng)過(guò)限制酶切割后形成的是黏性末端;經(jīng)過(guò)限制酶切割后形成的是平末端?!驹斀狻緼、題圖中是同一種限制酶切割形成的,因此題中DNA片段是由3種限制酶切割后產(chǎn)生的,A正確;B、片段是在酶切位點(diǎn)為 的限制酶作用下形成的,B錯(cuò)誤;C、連接形成DNA分子需要的是DNA連接酶,C錯(cuò)誤;D、限制酶和DNA連接酶作用部位都是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵,D正確。故選AD。第II卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分三、綜合題19蘋(píng)果樹(shù)腐爛病由真菌感染引起,是限制蘋(píng)果產(chǎn)量的重要因素之一,目前該病以化學(xué)防治為主。為了開(kāi)發(fā)生物防治的途徑,研究者
36、擬從土壤中分離篩選出能抑制蘋(píng)果樹(shù)腐爛病菌生長(zhǎng)的芽孢桿菌。實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室獲得純凈微生物培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_,主要包括消毒和滅菌,其中滅菌是指_,對(duì)培養(yǎng)皿、接種環(huán)、培養(yǎng)基常采用的滅菌方法分別_,判斷培養(yǎng)基滅菌是否徹底的方法為_(kāi)。(2)按上圖步驟分離篩選土壤中的芽孢桿菌時(shí),步驟中,將5g土壤加入_ml無(wú)菌水中充分震蕩得到土壤懸液;步驟中,將1ml土壤懸液進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)糠N稀釋度經(jīng)過(guò)步驟各在3個(gè)平板上接種(每個(gè)平板的接種量為02ml),經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,上圖中稀釋度為10-3和10-4兩組平板上的菌落數(shù)分別為49、47、48和2、7、6。統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),宜選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記
37、錄作為結(jié)果,這樣可以防止_,根據(jù)兩組平板上的菌落數(shù)可計(jì)算出每克土壤中的芽孢桿菌數(shù)量為_(kāi)個(gè),該結(jié)果會(huì)比實(shí)際結(jié)果偏小,原因是_。(3)圖1中進(jìn)行目的菌株的篩選時(shí),應(yīng)取直徑為5mm的_(填菌種的名稱(chēng))的菌落移置于圖中的A處,B處接種_菌(填菌種的名稱(chēng)),在適宜條件下培養(yǎng)35天,結(jié)果如下圖所示,根據(jù)該結(jié)果可計(jì)算抑菌率(%)=_/(D-5)×100%(用圖中字母表示)?!敬鸢浮?1) 防止雜菌污染 使用強(qiáng)烈的理化方法殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子
38、0; 干熱滅菌、灼燒滅菌、濕熱滅菌(高壓蒸汽滅菌) 將未接種的培養(yǎng)基在恒溫培養(yǎng)箱中倒置培養(yǎng)一段時(shí)間(2) 45 因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落數(shù)目 24×105 當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌相連時(shí),在平板上只觀察到一個(gè)菌落(3) 蘋(píng)果樹(shù)腐爛病菌 芽孢桿菌 &
39、#160; D-d【解析】【分析】菌落,是指由單個(gè)或少數(shù)微生物細(xì)胞在適宜固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長(zhǎng)繁殖到一定程度,形成以母細(xì)胞為中心的一團(tuán)肉眼可見(jiàn)的、有一定形態(tài)、構(gòu)造等特征的子細(xì)胞集團(tuán)。(1)實(shí)驗(yàn)室獲得純凈微生物培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染,否則無(wú)法獲得純凈的微生物;滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化方法殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子,如高壓蒸汽滅菌;對(duì)培養(yǎng)皿、接種環(huán)、培養(yǎng)基常采用的滅菌方法分別是干熱滅菌(在干燥環(huán)境(如火焰或干熱空氣)進(jìn)行滅菌的技術(shù))、濕熱滅菌(指用飽和水蒸氣、沸水或流通蒸汽進(jìn)行滅菌的方法)、灼燒滅菌(通過(guò)火焰高溫灼燒進(jìn)行滅菌的方法);將未接種的培養(yǎng)基在恒溫
40、培養(yǎng)箱中倒置培養(yǎng)一段時(shí)間,若是培養(yǎng)基滅菌徹底,則未接種的培養(yǎng)基上不會(huì)有微生物生長(zhǎng)。(2)按上圖步驟分離篩選土壤中的芽孢桿菌時(shí),步驟中,將5g土壤加入45ml無(wú)菌水中充分震蕩得到土壤懸液,稀釋了10倍,得到了10-1的土壤稀釋液;菌落生長(zhǎng)需要時(shí)間,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),宜選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落數(shù)目;選擇菌落數(shù)在30-300個(gè)的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),每克土壤懸液中的活菌數(shù)為(49+47+48)/3×103÷0.2=2.4×105個(gè);當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌相連時(shí),在平板上只觀察到一個(gè)菌落,因此該結(jié)果會(huì)比實(shí)際結(jié)果偏小。(3)本實(shí)驗(yàn)欲分離能抑
41、制蘋(píng)果樹(shù)腐爛病菌生長(zhǎng)的芽孢桿菌,因此自變量是芽孢桿菌的有無(wú),對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組都應(yīng)加入蘋(píng)果樹(shù)腐爛病菌,而實(shí)驗(yàn)組還需加入芽孢桿菌,故圖1中進(jìn)行目的菌株的篩選時(shí),應(yīng)取直徑為5mm的蘋(píng)果樹(shù)腐爛病菌的菌落移置于圖中的A處;B處接種芽孢桿菌;根據(jù)該結(jié)果可計(jì)算抑菌率(%)=(D-d)/(D-5)×100%,5mm為蘋(píng)果樹(shù)腐爛病菌接種的大小?!军c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的分離及實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),要求學(xué)生有一定的理解分析能力。20藍(lán)莓果實(shí)中富含花青素等營(yíng)養(yǎng)成分,具有保護(hù)視力、防止腦神經(jīng)老化、強(qiáng)心、抗癌、軟化血管、增強(qiáng)機(jī)體免疫等功能。下面是獲取藍(lán)莓花青素、藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋的流程。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)釀
42、制藍(lán)莓酒時(shí),一般要先通氣的目的是_。釀酒過(guò)程通常不需要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,是因?yàn)開(kāi)。(2)醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境條件是糖源_(填“充足”或“缺少”),請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式:_;釀制成功的藍(lán)莓酒如果暴露在空氣中會(huì)逐漸出現(xiàn)酸味,氣溫高的夏天更易如此,其原因是_。(3)若藍(lán)莓果汁中已含有醋酸菌,在藍(lán)莓果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌_(填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說(shuō)明原因_?!敬鸢浮?1) 讓酵母菌在有氧條件下大量繁殖 在缺氧、呈酸性的發(fā)液酵中,絕大多數(shù)微生物無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制(2)
43、 缺少 C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量 醋酸菌是好氧細(xì)菌,最適生長(zhǎng)溫度為3035(夏天溫度較高),導(dǎo)致醋酸菌大量生長(zhǎng)產(chǎn)生醋酸(3) 不能 果酒發(fā)酵時(shí)的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長(zhǎng)【解析】【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖
44、源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?1)酵母菌的特點(diǎn):有氧繁殖,無(wú)氧發(fā)酵;釀制藍(lán)莓酒時(shí)先通氣有利于酵母菌大量繁殖;釀酒過(guò)程通常不需要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,是因?yàn)榻^大多數(shù)微生物無(wú)法適應(yīng)缺氧、呈酸性這一環(huán)境,生長(zhǎng)受抑制。(2)在糖源不足的情況下,醋酸菌在有氧條件下可以將果酒發(fā)酵成果醋,反應(yīng)式為C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量;醋酸菌是好氧細(xì)菌,最適生長(zhǎng)溫度為3035,所以釀制成功的藍(lán)莓果酒如果暴露在空氣中會(huì)導(dǎo)致醋酸菌大量生長(zhǎng)而逐漸出現(xiàn)醋酸味。(3)如果果汁中已含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸
45、,因?yàn)楣瓢l(fā)酵是在缺氧環(huán)境中進(jìn)行的,而醋酸菌是好氧細(xì)菌,果酒發(fā)酵時(shí)的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長(zhǎng)?!军c(diǎn)睛】本題考查果酒和果醋的制作??忌R(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其特點(diǎn);掌握果酒和果醋制作的原理、條件等是解答本題的關(guān)鍵。21應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),不僅可實(shí)現(xiàn)種苗的快速繁殖、培育脫毒植株,也可加快作物及苗木育種。下圖是培育柑橘耐鹽植株的實(shí)驗(yàn)流程。回答下列問(wèn)題:(1)將莖段經(jīng)脫分化形成愈傷組織的過(guò)程一般_(填“是”或“否”)需要提供光照,用射線處理愈傷組織而不直接處理莖段的原因是_,處理2中添加的物質(zhì)X為_(kāi)。(2)挑選出的愈傷組織需經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程才能獲得耐鹽植株,該過(guò)程所需培養(yǎng)基與誘導(dǎo)形成愈傷組織
46、的培養(yǎng)基最主要的區(qū)別是_。(3)培育脫毒苗時(shí),一般選擇植物的_部位進(jìn)行組織培養(yǎng),理由是_,該方法獲得的脫毒苗_(填“是”或“否”)具有抗病毒能力。(4)已知甲植物具有耐鹽性,體細(xì)胞中的染色體數(shù)為m,柑橘體細(xì)胞中的染色體數(shù)為n,利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)也能培育耐鹽植株,該方法培育耐鹽植株的優(yōu)點(diǎn)是_,其體細(xì)胞中染色體數(shù)為_(kāi)。【答案】(1) 否 愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng),易誘發(fā)突變 氯化鈉(或鹽分)(2)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度和比例不同(3)
47、60; 分生組織(莖尖、根尖) 該部位攜帶病毒少或不攜帶病毒 否(4) 打破生殖隔離,克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 m+n【解析】【分析】1、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,其過(guò)程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成愈傷組織,愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育成為植株。2、花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的
48、大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)。(1)脫分化形成愈傷組織的過(guò)程需要避光處理;愈傷組織是由離體的莖段經(jīng)脫分化過(guò)程形成的,用射線處理愈傷組織而不直接處理莖段的原因是愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng),易受到培養(yǎng)條件和外界環(huán)境的影響而發(fā)生基因突變;處理2中添加的物質(zhì)X為NaCl(或鹽),適應(yīng)一定濃度鹽的愈傷組織才可以生長(zhǎng),不適應(yīng)的愈傷組織死亡。(2)挑選出的生長(zhǎng)的愈傷組織需經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程才能獲得耐鹽植株,該過(guò)程所需的培養(yǎng)基與獲得愈傷組織的培養(yǎng)基最主要的區(qū)別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度和比例不同。(3)培育脫毒苗時(shí),一般選擇植物的分生組織(莖尖、根尖)進(jìn)行組織培養(yǎng),理由是該部位攜帶病毒少或不攜帶病毒;該方法獲
49、得的脫毒苗不具有抗病毒能力。(4)利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是打破生殖隔離,克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中體細(xì)胞染色體數(shù)目是兩個(gè)物種染色體數(shù)目之和,故為m+n?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的原理、過(guò)程、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。22破傷風(fēng)類(lèi)毒素單克隆抗體可以用于破傷風(fēng)的快速檢測(cè)及治療。下圖是我國(guó)科學(xué)工作者制備破傷風(fēng)類(lèi)毒素單克隆抗體的過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)注射的物質(zhì)是_。(2)過(guò)程所用的HAT培養(yǎng)基從用途上看屬于_培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基上,_細(xì)胞不能生長(zhǎng),能生長(zhǎng)的細(xì)胞具有
50、的特點(diǎn)是_。(3)過(guò)程中將雜交瘤細(xì)胞多倍稀釋?zhuān)臃N在多孔的細(xì)胞培養(yǎng)板上,使每孔細(xì)胞不超過(guò)1個(gè),通過(guò)培養(yǎng)讓其增殖,然后利用_原理檢測(cè)各孔上清液中細(xì)胞分泌的抗體,篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。(4)過(guò)程將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠的_,然后從_獲取大量的單克隆抗體,與傳統(tǒng)血清抗體相比,單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是_(答出三點(diǎn))。(5)抗體的結(jié)構(gòu)如下圖所示,它有兩條H鏈和兩條L鏈組成。同一物種C區(qū)氨基酸序列恒定,不同抗體結(jié)合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異。天然的抗體左右兩個(gè)V區(qū)結(jié)構(gòu)完全相同,只能結(jié)合相同的抗原。通過(guò)一定技術(shù)手段可以得到雙功能抗體(又叫雙特異性抗體),它的兩個(gè)V區(qū)能結(jié)合不同的抗原。雙功能抗體在癌癥
51、治療中可作為“生物導(dǎo)彈”:用其中一個(gè)V區(qū)識(shí)別癌細(xì)胞表面_,用另一個(gè)V區(qū)將T細(xì)胞等殺傷細(xì)胞定向帶到癌細(xì)胞所在的位置,其中T細(xì)胞對(duì)癌細(xì)胞的攻擊屬于_免疫?!敬鸢浮?1)破傷風(fēng)類(lèi)毒素(2) 選擇培養(yǎng)基 未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞 既能大量增殖,又能產(chǎn)生抗體(3)抗原抗體特異性結(jié)合(4) 腹腔 腹水 能準(zhǔn)確識(shí)別抗原的細(xì)微差異,與特定抗原發(fā)生特異性結(jié)合,大量制備(特異性強(qiáng)、純度高、可大量制備)(5) 抗原 細(xì)胞【解析】【分析】在制備單克隆抗體時(shí),首先要給小鼠免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,然后將漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)過(guò)選擇培養(yǎng)基兩次篩選,最后獲得能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。在單克隆抗體的制備過(guò)程中,使用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合等動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)。(1)注射的物質(zhì)是破傷風(fēng)類(lèi)毒素,目的是使小鼠產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞。(2)過(guò)程所用的HAT培養(yǎng)基從用途上看屬于選擇培養(yǎng)基,在該
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