心理咨詢師三級真題及謎底

1、2009年5月心理咨詢?nèi)壙碱}職業(yè)道德理論知識第一部分職業(yè)道德(125題，共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分(一)單項(xiàng)選擇題(第18題)1、下列關(guān)于道德規(guī)范與法律規(guī)范關(guān)系的說法中，正確的是()(A) 在形成過程上，道德規(guī)范總是相對落后于法律規(guī)范在實(shí)際內(nèi)容上，道德規(guī)范與法律規(guī)范不存在任何關(guān)聯(lián)(B) 在作用發(fā)生上，道德規(guī)范比法律規(guī)范具有事前性的特點(diǎn)在調(diào)節(jié)主體上，道德規(guī)范和法律規(guī)范都是國家意志的代表2、中國傳統(tǒng)道德中的“見利忘義、以義取利”的基本含義是()大義凜然、視死如歸(A) 毫不利己、專門利人君子獲利、取之有道(B) 兩肋插刀、義不容辭3、馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、

2、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀共同構(gòu)成了()社會(huì)主義和諧社會(huì)理論體系(A) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義精神文明建設(shè)體系(B) 社會(huì)主義發(fā)展道路體系4、“忠誠、審慎、勤勉”是職業(yè)活動(dòng)的()(A) 內(nèi)在道德準(zhǔn)則基本原則(B) 外在輿論要求行為規(guī)范5、根據(jù)職業(yè)道德理論，實(shí)施職業(yè)化管理將更加注重員工職業(yè)活動(dòng)的非個(gè)性化規(guī)范(A) 支過程性轉(zhuǎn)化無流程化改造(B) 反標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)6、在我國，正確處理不同利益矛盾之間的關(guān)系應(yīng)該堅(jiān)持的基本原則是()個(gè)人主義(A) 和諧觀念愛國主義(B) 集體主義7、古人所謂在無他人監(jiān)督的情況下，個(gè)人依然能夠按照道德的規(guī)劃和要求做人、做事的

3、修養(yǎng)境界是()慎獨(dú)(A) 內(nèi)省三思(B) 內(nèi)斂8、有人說：“認(rèn)真做事，只能把事情做對；用心做事，才能把事情做好”這句話所蘊(yùn)含的意思是()用心做事最重要，即使做不好也是值得肯定的(A) 聰明才智是把事情做好的關(guān)鍵敬業(yè)精神是干好工作的根本前提(B) 創(chuàng)新精神是開創(chuàng)事業(yè)新局面的時(shí)代要求(二)多項(xiàng)選擇題(第916題)9、職業(yè)道德的基本特征包括()主觀規(guī)定性(A) 形式多樣性相對穩(wěn)定性(B) 利益相關(guān)性10、下列說法中，屬于世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工核心標(biāo)準(zhǔn)的是(A) 良好的人際關(guān)系注重細(xì)節(jié)，追求完美(B) 善于對工作的失誤進(jìn)行合理化解釋個(gè)性化的執(zhí)行能力11、誠信對于企業(yè)發(fā)展的意義在于()誠信是企業(yè)形

4、成持久競爭力的無形資產(chǎn)(A) 誠信是企業(yè)發(fā)展壯大之后必須重點(diǎn)加強(qiáng)的管理任務(wù)誠信是維護(hù)企業(yè)良好形象的內(nèi)在要求(B) 誠信是企業(yè)組織績效的保證12、在職業(yè)生涯中，從業(yè)人員“講求信用”包括()(A) 擇業(yè)信用崗位責(zé)任信用(B) 離職信用朋友情感信用13、從業(yè)人員堅(jiān)持“平等待人”的要求，應(yīng)樹立()市場面前顧客無差異的觀念(A) 按照貢獻(xiàn)取酬的觀念按德才謀取職位的觀念(B) 等價(jià)服務(wù)的觀念14、下列屬于“紀(jì)律”范疇的是()(A) 辦事規(guī)程行為準(zhǔn)則(B) 制度規(guī)定朋友約定15、“節(jié)約”作為職業(yè)道德規(guī)范，其特征包括()人為號召性(A) 身份特定性價(jià)值差異性(B) 社會(huì)規(guī)定性16、“奉獻(xiàn)”作為職業(yè)道德規(guī)范，其

5、對從業(yè)人員的基本要求是()(A) 不懷任何動(dòng)機(jī)積極盡職盡責(zé)(B) 充分尊重集體努力服務(wù)人民二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第1725題)單選17、在日常工作中，你最不能接受的觀念是()(A) 給多少錢，辦多少事上班干不完的話，下班接著干(B) 有困難，就去找領(lǐng)導(dǎo)出頭的櫞子先爛18、某地政府實(shí)行消費(fèi)券制度，規(guī)定只要人們到該地農(nóng)村旅游，就將配給一定消費(fèi)券，可抵現(xiàn)金使用。對于這種做法，你的態(tài)度是()(A) 反對，這是變相套取人們的現(xiàn)金反對，應(yīng)該改為直接發(fā)給人們現(xiàn)金(B) 支持，這種規(guī)定能夠減少旅游者的支出支持，這能夠幫助農(nóng)村致富19、你正忙于工作，這時(shí)一個(gè)同事的機(jī)器突然發(fā)生故障，請你過去幫忙。這時(shí)，你會(huì)(

6、)立即放下手頭工作支幫助同事(A) 告訴同事，等自己忙完手頭的工作再去幫助他一邊工作，一邊指導(dǎo)同事解決問題(B) 告訴同事，等下班了自己才能幫助他20、某公司因?yàn)橐粓龃蠡穑瑥S房、設(shè)備被毀。在這種情況下，你認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急應(yīng)()趕緊看看保險(xiǎn)費(fèi)用能夠彌補(bǔ)多少損失(A) 趕緊召集員工，號召人們團(tuán)結(jié)起來戰(zhàn)勝困難清算一下資產(chǎn)，申請破產(chǎn)保護(hù)(B) 進(jìn)行證據(jù)保全，以備將來處理各種糾紛使用21、公司領(lǐng)導(dǎo)決定外出考察，要你隨行。領(lǐng)導(dǎo)只對你說了一句話：“你回去準(zhǔn)備一下，我們明天出發(fā)?！边@咱情況下，你認(rèn)為自己最應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作是()吃喝等生活保障用品(A) 防治生病的藥品要去考察的相關(guān)資料(B) 領(lǐng)導(dǎo)喜歡的東西22、領(lǐng)

7、導(dǎo)在全體職工大會(huì)上講話，你突然發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)講話中所引用的某個(gè)重要指標(biāo)在數(shù)字上是錯(cuò)誤的。這時(shí)，你會(huì)()立即給領(lǐng)導(dǎo)指出來(A) 裝作沒有發(fā)現(xiàn)寫個(gè)紙條遞給領(lǐng)導(dǎo)(B) 會(huì)后單獨(dú)告訴領(lǐng)導(dǎo)23、你在野外長途旅行，烈日炎火、饑腸轆轆，而你口袋里的錢已所剩無幾。這時(shí)，你見路邊有個(gè)自銷店，上面寫著：“無人售貨，請按價(jià)付款，將錢投入箱內(nèi)，自己找零，相信你！”這種情況下你會(huì)()堅(jiān)持下去，不買東西吃(A) 賒欠一次，吃飽后再多帶一些食品，寫個(gè)欠條，以后歸還根據(jù)口袋里的錢，少買一點(diǎn)吃的東西(B) 少付一點(diǎn)錢，多帶一些食品24、在路上遇到同事時(shí)，你一般會(huì)()(A) 主動(dòng)上前打招呼等對方先招呼然后自己再作反應(yīng)(B) 會(huì)注意對方

8、，但不會(huì)主動(dòng)打招呼盡量不打招呼25、每天上班時(shí)，你的心情一般是()上了班就盼著下班(A) 忙忙碌碌，感覺時(shí)間過得特快（C）始終處于興奮狀態(tài)（D）要做的事情很多，有點(diǎn)六神無主第二部分理論知識（26125題，共100道題，滿分為100分）一、單項(xiàng)選擇題（2685題，每題1分，共60分）26、調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是（）（A）小腦（B）腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)（C）丘腦（D）下丘腦27、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對象，而被無關(guān)對象吸引過去的現(xiàn)象，稱為（）（A）注意轉(zhuǎn)移（B）分心（C）注意分配（D）注意集中28、社會(huì)行為公式BfP,E中，P指（）（A）行為（B）個(gè)體所處的情境（C）個(gè)體（D）函數(shù)關(guān)系29、自我

9、概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段，即（）（A）從生理自我到心理自我，最后到社會(huì)自我（B）從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理自我（C）從社會(huì)自我到生理自我，最后到心理自我（D）從心理自我到生理自我，最后到社會(huì)自我30、艾里克森認(rèn)為童年期（7歲12歲）的主要發(fā)展任務(wù)是（）（A）獲得勤奮感，克服自卑感（B）獲得完善感，避免厭惡感（C）獲得自主感，克服羞恥感(D) 獲得親密感，避免孤獨(dú)感31、第一反抗期發(fā)生的時(shí)間大約是(A)12歲(B)34歲(C)78歲(D)1314歲32、心理咨詢對精神障礙患者的作用是()消除癥狀(A) 系統(tǒng)治療預(yù)防復(fù)發(fā)(B) 精神分析33、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可以經(jīng)歷以下階段(

10、)警覺期-恢復(fù)期-康復(fù)期(A) 警覺期-搏斗期-恢復(fù)期驚嚇期-恢復(fù)期-康復(fù)期(B) 驚嚇期-衰竭期-恢復(fù)期34、以50為平均數(shù)、以10為標(biāo)準(zhǔn)差表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)叫()標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)(B)T分?jǐn)?shù)(C)離差智商(D)Z分?jǐn)?shù)35、以再測法或復(fù)本法求信度，兩次測驗(yàn)相隔時(shí)間越短，其信度系數(shù)越()大(A) 低小(B) 不確定36、關(guān)于感性反應(yīng)，錯(cuò)誤的說法是()感性反應(yīng)是一種情緒化應(yīng)對(A) 感性反應(yīng)是一種兒童式的應(yīng)對不論場合，一旦出現(xiàn)感性反應(yīng)就有心理問題(B) 可以隨時(shí)隨地采用感性反應(yīng)37、不屬于親子關(guān)系本質(zhì)的是()自然的血緣關(guān)系(A) 人倫道德關(guān)系教養(yǎng)與服從的關(guān)系(B) 法定的贍養(yǎng)關(guān)系38、會(huì)談中使用情感的反射

11、時(shí)應(yīng)該注意盡量()不要體現(xiàn)咨詢師情緒(A) 不要刺激求助者情緒不在初次會(huì)談中使用(B) 不在后續(xù)治療中使用39、心理診斷中為確定非情景性癥狀的性質(zhì)，應(yīng)使用()態(tài)度量表(A) 人格問卷智力量表(B) 焦慮量表40、心理咨詢師的共情是指體驗(yàn)求助者的內(nèi)心要做到()如同體驗(yàn)自己(A) 就是體驗(yàn)自己以自己為參照(B) 以社會(huì)為參照41、癔癥型多話的求助者主要的目的()證明自己(A) 心事能夠傾聽獲得贊賞(B) 情緒得到宣泄42、心理咨詢“助人自助”的含義是()咨詢師幫助求助者的同時(shí)自己也得到提升(A) 咨詢師幫助求助者學(xué)會(huì)自己有效解決問題共同進(jìn)步(B) 逐步成熟43、再生性能力()是智能活動(dòng)的能量(A)

12、 可通過非言語測驗(yàn)評估是智能活動(dòng)的質(zhì)量(B) 可以通過言語測驗(yàn)測量44、16PF施測時(shí)的時(shí)間限制是()(A)30分鐘(B)40分鐘(C)50分鐘(D) 無嚴(yán)格規(guī)定45、SAS包括的反向評分項(xiàng)目數(shù)是()(A)15(B)10(C)5(D)2046、詹姆士強(qiáng)調(diào)情緒與()的關(guān)系機(jī)體變化(A) 動(dòng)機(jī)過程意志過程(B) 認(rèn)知過程)的47、信息的編碼、儲(chǔ)存、提取方式和信息儲(chǔ)存時(shí)間的長短是劃分(標(biāo)準(zhǔn)記憶過程(A) 圖象記憶和聲象記憶思維過程(B) 三個(gè)記憶系統(tǒng)48、人腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫()運(yùn)動(dòng)知覺(A) 時(shí)間知覺似動(dòng)知覺(B) 方位知覺49、社會(huì)心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)描述階段的特點(diǎn)是在()的基礎(chǔ)上，對人

13、類的心理活動(dòng)和行為方式進(jìn)行客觀的描述和分析(A) 觀察實(shí)驗(yàn)(B) 思辯歸納50、角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色，這屬于()角色沖突(A) 角色不清角色中斷(B) 角色失敗51、刻板印象使人的社會(huì)知覺過程簡化，因此它具有()的作用概括化(A) 社會(huì)適應(yīng)抽象化(B) 消極52、相互作用論的代表人物是()皮亞杰(A) 普萊爾吳偉士(B) 班杜拉53、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()飲食(A) 睡眠(B) 游戲(C) 學(xué)習(xí)54、精神疾病患者錯(cuò)覺的特點(diǎn)是()(A) 能夠進(jìn)行自我校正(B) 感知綜合障礙(C) 不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)(D) 感覺功能障礙55、一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件是()(A

14、) 災(zāi)難性壓力(B) 生物性壓力源(C) 疊加性壓力(D) 精神性壓力源56、隨機(jī)號碼表法是()(A) 簡單隨機(jī)抽樣(B) 系統(tǒng)抽樣(C) 分組抽樣(D) 分層抽樣57、檢驗(yàn)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地劃分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法是()(A) 相關(guān)法(B) 區(qū)分法(C) 命中率法(D) 失誤法58、有效實(shí)施會(huì)談法的關(guān)鍵是心理咨詢師能否()(A) 以心理測驗(yàn)為依據(jù)評判臨床觀察結(jié)果(B) 以臨床觀察結(jié)果為依據(jù)收集相關(guān)數(shù)據(jù)(C) 正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點(diǎn)(D) 深入了解和掌握各種心理治療理論的要點(diǎn)59、心理咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”，應(yīng)該以()依據(jù)(A) 現(xiàn)實(shí)的臨床表現(xiàn)(B) 成熟的治療

15、理論(C) 豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)(D) 異常行為的原因60、不屬于共情的含義是()(A) 咨詢要以自己的參照框架去剖析求助者的問題(B) 咨詢師借助求助者的言行，體驗(yàn)對方的內(nèi)心世界(C) 咨詢師借助知識經(jīng)驗(yàn)，把握對方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系(D) 咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者61、自我開放的含義是()(A) 咨詢師公開自己的困擾讓求助者分擔(dān)(B) 咨詢師談出自己的經(jīng)驗(yàn)與求助者分享(C) 咨詢師可以在咨詢過程中進(jìn)行自我調(diào)節(jié)(D) 借助于求助者的自我開放，咨詢師可以自我開放62、在沉默現(xiàn)象的幾中主要類型中，不包括()(A) 理智型(B) 懷疑型(C) 茫然型(D) 反抗型63、我國修訂的聯(lián)合瑞

16、文測驗(yàn)是()的合并本(A) 城市版與農(nóng)村版(B) 標(biāo)準(zhǔn)型與高級型(C) 彩色型與高級型(D) 標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型64、有關(guān)16PF,下列說法中不正確的是()(A) 每題有三個(gè)備選答案(B) 每題只能選一個(gè)答案(C) 盡量不選擇中性答案(D) 先分效度量表結(jié)果65、使用生活事件量表時(shí)，通常要求調(diào)查的時(shí)間范圍為最近(A) 半年(B) 年(C) 二年(D) 三年66、詹姆士的情緒理論屬于()(A) 丘腦理論(B) 認(rèn)知理論(C) 外周理論(D) 動(dòng)機(jī)理論67、大腦皮層中角回受到嚴(yán)重?fù)p傷，患者會(huì)出現(xiàn)()(A) 失讀癥(B) 表達(dá)性失語癥(C) 失寫癥(D) 接受性失語癥68、()是指人腦對客觀事物間接的、

17、概括的反映(A) 概念(B) 思維(C) 語言(D) 言語69、由他人的判斷所反映的自我概念，是()(A) 主我(B) 客我(C) 鏡我(D) 超我70、在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有()的性質(zhì)(A) 積極(B) 雙向作用(C) 消極(D) 定勢作用71、個(gè)體對特定對象的總的評價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是()(A) 歸因(B) 態(tài)度(C) 動(dòng)機(jī)(D) 情緒72、柯爾伯格的道德發(fā)展理論認(rèn)為()(A) 兒童道德發(fā)展的先后次序是固定不變的(B) 兒童道德發(fā)展的次序是不分先后的(C) 兒童道德發(fā)展的速度是先慢后快(D) 兒童道德發(fā)展的速度是先快后慢73、艾斯沃斯將嬰兒依戀劃分為()等類型(A) 安

18、全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀(B) 容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀(C) 初級依戀、次級依戀、高級依戀(D) 無差別的社會(huì)反應(yīng)，有差別的社會(huì)反應(yīng)、特殊情感聯(lián)結(jié)74、把與自己本無關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān)，這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于()(A) 被害妄想(B) 鐘情妄想(C) 關(guān)系妄想(D) 夸大妄想75、“災(zāi)難癥候群”是指()(A) 經(jīng)歷破壞性壓力后的心理反應(yīng)(B) 經(jīng)歷強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)(C) 由破壞性壓力造成的各種疾病(D) 由強(qiáng)大自然災(zāi)害造成的各種疾病76、比率智商(2)是()與實(shí)足年齡之比。(A) 生理年齡(B) 真實(shí)年齡(C) 心理年齡(D) 智力商數(shù)77、重測信度即(A) 等位性

19、系數(shù)(B) 穩(wěn)定性系數(shù)(C) 相關(guān)系數(shù)(D) X系數(shù)78、非專業(yè)人士對求助者行為的看法和評價(jià)，對求助者有較大的()(A) 迷惑作用(B) 打擊作用(C) 激勵(lì)作用(D) 暗示作用79、重性精神病患者()(A) 通常主動(dòng)求醫(yī)(B) 很少主動(dòng)求醫(yī)(C) 一般無須陪伴(D) 沒有固定模式80、以下說法中錯(cuò)誤的是()(A) 共情是最為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)(B) 共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界(C) 共情就是把握求助者的情感與思維(D) 共情就是必須與求助者擁有同樣的情感81、咨詢方案中需要明確的咨詢師義務(wù)是()(A) 尊重求助者(B) 遵守國家法律(C) 嚴(yán)寒保密原則(D) 貫徹中立原則82、阻抗的本質(zhì)是()(A)