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文檔簡介
1、。福泉市金山幼兒園安全教育方案為進一步加強幼兒園的安全教育, 培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范能力,促進身心健康發(fā)展, 根據(jù)中小學幼兒園安全管理辦法和中小學公共安全教育指導綱要精神,結合我園實際,特制定本實施方案。一、指導思想本園以安全法律法規(guī)為準繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“學校工作無小事,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點,貫徹“生命至上”的理念, 靠全體教職員工聯(lián)合社會各方面力量, 切實做到幼兒園師生安全, 防患于未然,切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。二、教育目的通過開展幼兒園安全教育活動,進一步強化
2、幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力, 養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作, 最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害, 保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。三、基本原則。1。幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;幼兒園教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人
3、相結合。四、教育內(nèi)容(一)重點教育內(nèi)容1 、 園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。( 1)、禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。( 2)、加強常規(guī)教育,嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。( 3)、加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲, 杜絕因玩具造成的傷害。( 4)、要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確?;顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。( 5)、要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2 、交通安全教育
4、。要結合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。2。3 、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃生、消防標識識別等教育, 使廣大師生做到人人懂消防知識、 人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災傷害。4 、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。5 、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育, 確保把自然災害損失降到最低限度。(二)、安全知識宣傳教育活動內(nèi)容:1 、防火
5、、用電、煤氣安全知識的宣傳和教育。( 1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆品進園。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園, 更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。( 2)、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。( 3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。包括110、 119、120 電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。( 4)、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;。3。( 5)、防止觸電事故。對幼兒進行安全用電教育,不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;
6、幼兒不準在配電房,變電器周圍玩耍;2 、飲食衛(wèi)生、食物中毒等安全知識的宣傳和教育。( 1)、要教育孩子不亂吃零食,專杯專用;( 2)、不吃陌生人和來歷不明的食品。( 3)、注意個人衛(wèi)生,飯前洗手飯后漱口。3 、交通規(guī)則宣傳和教育。( 1)、幼兒行為遵守教育規(guī)劃。( 2)、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。4 、學習游戲活動安全知識的宣傳和教育。( 1)、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯,防止擁擠,禁止踩踏事故。( 2)、到公共場所參加游覽,外出散步
7、或戶外活動時,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。( 3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。( 4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。4。5 、防偷盜、防綁架、防拐賣、防走失等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。(1)、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”。(2)、教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。(3)、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有
8、家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他 ( 她) 的身體,如果陌生人要這么做, 一定要盡快逃開。(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。6 、防自然災害知識的宣傳和教育。( 1)、加強對自然災害的認識,知道風暴、洪水、泥石流、雷電的危險性。知道在雨天中不躲在樹下等危險的地帶。( 2)、知道遠離水庫、小溪等危險地帶,防止幼兒溺水。( 3)、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內(nèi),以防意外。五、活動形式:1 、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放致家長一封信,懸掛橫幅等形式,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。5。2 、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動,通過早談、集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。3 、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全知識。4 、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。六、活動要求:1 、提高認識,加強領導。成立安全工作領導小組,把創(chuàng)安工作納入全年計劃,制定具體的安全教育方案,落實具體負責人,嚴密組織。2 、形式多樣,講究實效。3 、作好總結4 、長效管理,常抓不懈。幼兒園要把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。總之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。
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