[精選]海底兩萬(wàn)里手冊(cè)資料資料

1、海底兩萬(wàn)里內(nèi)容概述：海底兩萬(wàn)里是儒勒凡爾納的一部力作，它講述了一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后，正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)，應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦，參加驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然而博物學(xué)家等人非但沒(méi)有作者簡(jiǎn)介：凡爾納出生于法國(guó)港口城市南特的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，早年依從其父親的意愿在巴黎學(xué)習(xí)法律，之后開(kāi)始創(chuàng)作劇本以及雜志文章。在與出版商赫澤爾父子合作期間（1862年至凡爾納去世），凡爾納的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大成功，他的不少作品被翻譯成多種語(yǔ)言。凡爾納一生創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，以在已知和未知的世界中的奇異旅行為總名，代表作為三部曲格蘭特船長(zhǎng)的兒女海底兩萬(wàn)里神秘島以及氣球上的五星期地心游記等。他的作品對(duì)

2、科幻文學(xué)流派有著重要的影響，因此他與赫伯特喬治威爾斯一道，被稱作“科幻小說(shuō)之父”。人物簡(jiǎn)介：尼摩船長(zhǎng)：知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。表面看來(lái)，他似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，他不是關(guān)在書(shū)齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動(dòng)和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。可以說(shuō)，摩尼艇長(zhǎng)就是海洋的化身：他嚴(yán)肅深沉，胸中熊熊燃燒的仇恨準(zhǔn)備將一切吞噬；他胸懷博大，同情每一個(gè)是

3、壓迫的人，向往公平和正義阿龍納斯教授：生物學(xué)家，博古通今，睿智博學(xué)。海底的旅行，使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物；他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾，將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹，界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，說(shuō)得井井有條，使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物；阿羅納克斯還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀，一一娓娓道來(lái)，令讀者大開(kāi)眼界?？蒂悹枺喊埣{斯教授的仆人，生性沉穩(wěn)，忠誠(chéng)博學(xué)，他從不大驚小怪?？偸悄敲礆舛ㄉ耖e，為人隨和，從不著急上火至少你看不出他著急上火。他精通分類理論，遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說(shuō)一本正經(jīng)地把它們分類，但是對(duì)那些東西的名字卻一無(wú)所知，可以說(shuō)他是個(gè)分類狂。內(nèi)德蘭德：勇敢魯莽卻又渴望自由，一個(gè)

4、野性十足的捕鯨手。他也會(huì)贊嘆極地的美，但對(duì)他來(lái)說(shuō)更重要的是牛排，小牛肉，小酒館里的酒，在陸地上自由地行走。他性情火爆，受不了被監(jiān)禁，總是計(jì)劃逃脫，如果沒(méi)有他，教授和孔塞伊最后不可能回到陸地上。海底兩萬(wàn)里重點(diǎn)情節(jié)段落推薦：“那個(gè)采珠人，教授先生，是被壓迫國(guó)家的居民。我是心向著被壓迫國(guó)家的人民的，只要我還有一口氣，我就永遠(yuǎn)站在被壓迫國(guó)家的人民、丄”一邊。賞析：尼摩艇長(zhǎng)搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動(dòng)和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。他是海洋的化身，他是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨歷練的科學(xué)家，是胸口燃燒著熊熊怒火的烈

5、士。這一段，這一句話，形象的表達(dá)、表現(xiàn)了尼摩艇長(zhǎng)的性格特征，可以說(shuō)是全書(shū)中令人對(duì)摩尼艇長(zhǎng)這個(gè)人記憶最深刻的地方。他用近乎完美的方式通過(guò)尼摩艇長(zhǎng)的語(yǔ)言表達(dá)了凡爾納的內(nèi)心世界，以及他寫(xiě)這本書(shū)的本意一一這出自他對(duì)每一個(gè)被壓迫的人的同情與關(guān)懷，出自他對(duì)公平與正義的向往。電光突然熄滅，兩股巨大的水柱像龍卷風(fēng)似的直扣亞伯拉罕林肯號(hào)的甲板，人被中的前仰后翻，纜繩也被沖斷。在這可怕的水柱的沖擊下，我被從護(hù)艙板上沖了下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及抓住什么東西，就被沖到大海里了。賞析：這是全書(shū)的巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是故事的開(kāi)始點(diǎn)，也是情節(jié)的高潮點(diǎn)之一。正是因?yàn)檫@樣阿羅納克斯教授、孔塞伊、內(nèi)德蘭德才會(huì)被摩尼艇長(zhǎng)救回鸚鵡螺號(hào)中，這才會(huì)有故

6、事繼續(xù)的發(fā)展，才會(huì)引出接下來(lái)這一行人海底的兩萬(wàn)里的旅行?？梢哉f(shuō)這是書(shū)中必不可少的段落，也是重點(diǎn)的段落。閱讀感受：我想，不是每一位王子都有魄力成為反抗殖民主義斗爭(zhēng)中的民族志士；想，不是每一位杰出的科學(xué)家都是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨、春風(fēng)吹又生的榮榮韌草；想，不是每一個(gè)勇敢的人都會(huì)下定決心用自己的生命，用自己反抗的行動(dòng)和不滿的言論，在漫漫生命長(zhǎng)河中去宣誓、捍衛(wèi)公平的存在，去支持、喚醒被壓迫民族反抗殖民地的斗爭(zhēng)。致海底兩萬(wàn)里尼摩艇長(zhǎng)初讀這本書(shū)若我沒(méi)記錯(cuò)的話應(yīng)該是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)看完的感受怕是早已經(jīng)不清了，情節(jié)也確是快忘完了，但在腦海里唯一還留有印象的人不是阿羅納克斯教授、不是他的仆人孔塞伊、不是內(nèi)德蘭

7、德而是那位看似與世無(wú)爭(zhēng)的摩尼艇長(zhǎng)?，F(xiàn)在返回去想想也覺(jué)得奇怪，為什么獨(dú)獨(dú)對(duì)這個(gè)人記憶深刻，他不是主角卻讓人留下了比主角還要難以磨滅的印象。第一遍翻閱，我認(rèn)為阿羅納克斯教授是全書(shū)當(dāng)之無(wú)愧的主線人物，當(dāng)我第二遍閱讀時(shí)，卻在冥冥之中摸到了作者那令人難以琢磨“小心思”。當(dāng)所有思緒理清爽時(shí)，“真相”就浮出了水面。這，是一個(gè)看似圓滿但也悲傷的故事，沒(méi)有人知道最后鸚鵡螺號(hào)和所有在這艘偉大的潛水艇上的人到底何去何從，沒(méi)有人知道那些被殖民壓迫的人們是否還處在水深火熱之中。對(duì)它我們就像觀賞玫瑰一樣，只看明白了海底兩萬(wàn)里的旅行中的美景、趣事，只觸碰到了他那細(xì)小卻不能令人忽視的刺，卻忘了他的美麗，他的令人瞠目結(jié)舌，他所經(jīng)歷的大大小小的危險(xiǎn)，到底是建立在什么的基礎(chǔ)上的。如果不是國(guó)家被殖民，淪陷有哪一位王子會(huì)放棄安平享樂(lè)，永遠(yuǎn)生活在茫茫海底？如果不是殖民者的猖狂，不是內(nèi)心豁達(dá)和寬容，又有誰(shuí)會(huì)一次次冒著生命危險(xiǎn)去幫助被壓迫的人們？又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們內(nèi)心的呼喊？又是誰(shuí)能將他們的愿望傳遞到各個(gè)國(guó)家？當(dāng)你深入了解了這部著作后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，阿羅納克斯教授怕也只是這“偉大的事業(yè)”中的過(guò)路人了吧，他的到來(lái)，他的離去，只帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題，