《孫權(quán)勸學(xué)》同步練習(xí)_第1頁
《孫權(quán)勸學(xué)》同步練習(xí)_第2頁
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1、115孫權(quán)勸學(xué)同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用1 1給下列加點(diǎn)字注音。卿()孰()更()邪()涉獵()遂()2 2、常識填空。(1 1)孫權(quán)勸學(xué)選自。此-書是一部體通史。(2 2 )司馬光,_ (朝代)_ 家、_ _家。(3 3) “四書”“五經(jīng)”中的“經(jīng)”指、 、 、 。3 3解釋下列加點(diǎn)的字。(1 1 )卿今當(dāng)涂掌事()(2 2)蒙辭以軍中多務(wù)()(3 3)孤豈欲卿治.經(jīng)為博士邪()(4 4 )但當(dāng)涉獵()()(5 5)見往事耳()(6 6)及魯肅過尋陽()()(7 7)卿今者才略.()(8 8)非復(fù)吳下阿蒙()(9 9)即更刮目相待()(1010)大兄何見事之晚乎()4 4解釋人稱的用法。(1

2、 1)卿今當(dāng)涂掌事()(2 2)孤常讀書,自以為大有所益()(3 3 )非復(fù)吳下阿蒙.()(4 4)大兄何見事之晚乎()5.5.對翻譯的句子進(jìn)行判斷,正確的打“2”,錯誤的打“X”。(1 1) 卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)。譯文:你今天掌管權(quán)事,不可以不學(xué)習(xí)啊。()(2 2) 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! 譯文:我哪里是讓你研究儒家經(jīng)典做個博學(xué)多才的人呀?。ǎ? 3)卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!譯文:你今天的才干和謀略,不再是在吳縣時的阿蒙?。。?)6 6找出句中的通假字,并加以解釋(1 1)卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)。(2 2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪。7 7解釋下列成語吳下阿蒙:刮目相待:8 8回答下列問題。

3、(1 1)“士別三日,即更刮目相待”后演化成怎樣一句話?(2 2)這句話是什么意思?后來比喻什么?(3) 古人還有一句俗話,叫三天不讀書,語言也無休。這兩句合在一起,講的是什么2道理?二、課內(nèi)精段閱讀初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)! ”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿 治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!?蒙乃始就學(xué)。乃魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日即更刮目相待,大兄何見事之晚乎! ”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。1 1解釋加點(diǎn)字。(1)(1) 卿今當(dāng)涂掌事當(dāng)涂:(2)(2) 但當(dāng)涉.獵.涉獵:(3)(

4、3) 見往事耳往事:(4(4) 卿今者才略才略2 2“博士”在文中的含義是 _,今義是 _3 3翻譯文言句子。(1)孤常讀書,自以為大有所益。譯文:_。(2)士別三日,即更刮目相待。譯文:_。4 4寫出文中流傳至今的兩個成語: _、_。5 5呂蒙的變化給你什么啟示?孫權(quán)勸學(xué)參考答案一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用1.1.卿 qingqing孰 shshu更 g gmg g 邪 y ye涉獵 shshe遂 susui2.2.( 1 1 )資治通鑒 編年體(2 2)北宋 政治家 史學(xué)家( (3 3)詩 書禮 易春秋3.3. (1 1)當(dāng)?shù)?、?dāng)權(quán)( (2 2)推辭( (3 3)研究( (4 4)瀏覽群書,不許深入

5、研究( (5 5)知道(6 6)表示到了出現(xiàn)某事的時候(7 7)軍事方面或政治方面的才干和謀略(8 8)不再是 (9 9)重新(1010)認(rèn)清事情,識別事勢4.4. (1 1)古代君對臣、上級對下級、長輩對晚輩以及朋友之間表示親切的第二人稱。(2 2)古時王侯的自稱。(3 3)阿蒙指呂蒙,在名字前面加“阿,有親昵的意味。(4 4)長兄。這里是對同輩年長者的尊稱。5.5.(1 1)V(2 2)X(3 3)V6.6. 略7.7. 略38.8. (1 1) 士別三日當(dāng)刮目相看(待)。(2 2)對讀書人(知識分子),即使是短暫的分別,相見時也須以新的眼光來看待他,因?yàn)樗M(jìn)步了。這句話后來比喻人的地位的變化,來說明學(xué) 習(xí)的重要性。(3 3) 個是三日不讀就退步了,一個是用功三日就進(jìn)步了,可見書 是不能一日不讀的。二、課內(nèi)精段閱讀1.1.( 1 1)當(dāng)?shù)?,?dāng)權(quán)。(2 2)粗略地閱讀。(3 3)歷史(4 4)才干和謀略2 2當(dāng)時專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。學(xué)位的最高一級。3.3.( 1 1)我

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