亡羊補(bǔ)牢—齊姝雅

1、齊姝雅寓寓：寄托、包含寄托、包含言言：講道理講道理 寓言寓言就是用一個(gè)短小的故事說明一個(gè)深刻的道理或諷刺某種人。寓言兩則寓言兩則 亡羊補(bǔ)牢亡亡：在古代：在古代指丟失指丟失牢牢：在文：在文中指羊圈中指羊圈 先認(rèn)識幾個(gè)詞語和生字先認(rèn)識幾個(gè)詞語和生字 寓寓言言 兩兩則則 亡亡羊補(bǔ)羊補(bǔ)牢牢 羊羊圈圈 狼狼狗狗 窟窿窟窿 叼叼走走 街街坊坊 勸勸告告 后后悔悔 qunwnk lonhujunlo ji fandio鄰居鄰居勸說勸說lnyz1、課文主要講了一件什么事？、課文主要講了一件什么事？2、課文哪些自然段講亡羊，哪些自然段講補(bǔ)、課文哪些自然段講亡羊，哪些自然段講補(bǔ)牢？牢？3、養(yǎng)羊人為什么丟了羊？、養(yǎng)

2、羊人為什么丟了羊？ 丟了幾只羊？丟了幾只羊？4、課文告訴、課文告訴 我們一個(gè)我們一個(gè) 什么道理？什么道理？因?yàn)橐驗(yàn)樗运?因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去叼走了羊，所以羊少了一只。 第一只羊丟了之后，街坊是怎么勸的？第一只羊丟了之后，街坊是怎么勸的？養(yǎng)羊人是怎么想的？怎么做的養(yǎng)羊人是怎么想的？怎么做的? 用用畫畫出相關(guān)的句子。出相關(guān)的句子。 街坊勸他說：街坊勸他說：“趕快把羊圈修趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧。一修，堵上那個(gè)窟窿吧?！?羊已經(jīng)丟了，不用修羊羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。圈了。給句子換個(gè)說法 他說：他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？圈干什么呢？” 第二

3、天早上，他去放養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)羊第二天早上，他去放養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。去，把羊叼走了。 1、為什么要用兩個(gè)為什么要用兩個(gè)“又又”字？聯(lián)系第一字？聯(lián)系第一節(jié)，想一想。節(jié)，想一想。 2、從這個(gè)結(jié)果可以看出什么呢？ 第二只養(yǎng)丟以后，養(yǎng)羊人又是怎么想、怎么做的？讀第5自然段，用“”劃出相關(guān)的句子。 他很后悔，不他很后悔，不該不接受街坊的該不接受街坊的勸告。勸告。 他很后悔，應(yīng)他很后悔，應(yīng)該接受街坊的勸該接受街坊的勸告。告。換個(gè)說法： 但是他轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在修還不算晚，為什么？他的想法對不對？從哪兒讀出？ 如果養(yǎng)羊人再不修羊圈，如果養(yǎng)羊人再不修羊圈，會出現(xiàn)什么后果？會出現(xiàn)什么后果？要是要是就就如果如果就就 我想對養(yǎng)羊人說：我想對養(yǎng)羊人說：“ ” 想一想想一想：讀完了這個(gè)故事，你：讀完了這個(gè)故事，你懂得了什么？懂得了什么？ 一個(gè)人有錯(cuò)，只要一個(gè)人有錯(cuò)，只要及時(shí)糾正、就不算晚。及時(shí)糾正、就不算晚。亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。猶未遲也。 亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。未為遲也。亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。為時(shí)不晚。 戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策 請同學(xué)們看看我們的周圍請同學(xué)們看看我們的周圍有沒有有沒有“亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢