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文檔簡介
1、班主任實習報告集合7篇班主任實習報告集合7篇 在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告對我們來說并不陌生,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是幫大家整理的班主任實習報告7篇,希望能夠幫助到大家。 班主任實習報告 篇1我曾經(jīng)在*小學實習了一個月。那緊張、美好的實習生活很快就結(jié)束了,在那短短的一個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。第一天去實習學校的時候,我們幾個住宿的同學去得非常早,因為那時對從學生進入教師的角色感到很新鮮的。于是,有種迫不及待想去體驗當教師滋味的沖動。來學校的第一天確實很興奮,因為
2、這是我們第一次實習,這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作,只是分別聽了一下教學主任和政教主任的講話,并看了看學校的環(huán)境,算是對學校的初步了解吧。真正的工作是從第二天開始的,10月6日,星期六。前幾天“上班”,只有兩種感覺:忙,累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū),看早自習,晚上也要等學生做完值日,一切都打點完畢才能離開。就這樣,我們幾個住宿的同學過上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。我們的教育實習主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課,作為實習老師,都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班
3、主任工作的當然就是我?guī)У牡脑嘀魅危鴰医虒W工作的則是我們學校80屆的畢業(yè)生,說來也算是校友了。前段時間實習的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。對于教學工作,最后要請教學主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課,不僅達到了預期的教學目的和要求,而且課堂紀律非常好,同學們也非常配合,我的講課也很受學生歡迎。有了
4、前幾次講課的經(jīng)驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。這一階段的課程結(jié)束以后,全年級進行了一次統(tǒng)一考試。作為實習老師,我也參加了監(jiān)考。從同學們的考試成績看,授課效果還是非常不錯的。比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任就是學生的第一監(jiān)護人,所以班主任的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應(yīng)使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任
5、“執(zhí)法”一定要公正,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。作為實習班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。帶我的老師最常說的一句話就是:“對待學生,要打一巴掌揉三揉?!庇幸淮?,班里有一個同學上課玩小動作,放學后我留下他談了將近一個小時。起初是非常嚴厲地批評他,讓他知道上課不認真聽講是不對的,隨后語氣漸漸緩和下來,開始進行和風細雨式的教育。在將近一個小時的時間里,我了解到了這名同學的家庭及經(jīng)濟狀況,也聽他說了自己畢業(yè)后的打算,對他有了一個比較全面的了解。后來我又從側(cè)面了解到,這個同學是班里的“典型”,是班里最“活躍”的分子。有了對
6、這個同學的全面了解,對我今后開展工作是非常有幫助的。因為了解了學生的實際情況之后,我再對這個學生進行教育和實施管理就能做到對癥下藥了。在這次教育實習中,我們這些實習老師都非常幸運地趕上了一個大型的活動,就是冬季體育運動會在兩個星期的訓練時間里,我?guī)ьI(lǐng)我實習的在午休時間和下午放學時間刻苦訓練,我的學生在我的積極帶動下,也非常配合,非常努力。在這次體育運動會中,我們班有多個項目進入了前三名,并且還被授予”道德風尚”獎。,這種大型活動對全校師生都是品質(zhì)的陶冶,身體的鍛煉和能力的培養(yǎng)。在這這次大型活動中,我的組織、協(xié)調(diào)能力都得到了鍛煉,得到了提高。在我們實習期間,學校召還開了一次家長會,我作為實習老師
7、在家長會上也對自己的工作和的情況做了總結(jié),會后也和個別家長進行了談話,培養(yǎng)了自己作為老師和學生家長進行溝通的能力。在那次實習中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也對我后來的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。為了讓社會滿意,讓家長滿意,讓學生滿意,從教這么多年,我其實一直都在努力。班主任實習報告 篇2這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什
8、么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)*和諧的教學氣氛,在教學活動中建立
9、平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心為他們捐款??墒?,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心,實習報告數(shù)學教育實習總結(jié)報告。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題迎奧運。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗
10、到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏歌唱祖國將班會推向了高潮。當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”最近,我還在學生的習作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕
11、之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?!背χ梗炜罩杏衷趺纯赡艹霈F(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏?。針對以上問題,我也想提出一些意
12、見和建議:1、 教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。2、 針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。班主任實習報告 篇3時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩個月的實習期結(jié)束了,好像昨天才剛剛進入實習學校,也好像才剛剛適應(yīng)了實習的工作,那卻猝不及防的結(jié)束了,有很多不舍與牽掛,但更多的是感激,感激兩個月以來,指導老師的悉心指導,同學們的朝昔相伴,同事間的互幫互助,一切都讓我感覺到了和諧
13、和溫暖,更讓我在短短的兩個月當中,收獲頗豐。接下來,我就我所從事的工作談?wù)剝蓚€月以來我的成長。在剛進入實習的第一周,我的指導老師便開始耐心的告訴我班主任都有哪些常規(guī)的工作,而且還在第一天就讓我聽了外教的課,可以說,在中加班實習,與本部有很大的不同,這里不同于傳統(tǒng)的教學,中加班遵照的是加拿大的辦學模式,學生們會有很多的外教課,在外教課當中他們會學習加拿大的教材,課程的模式等也完全遵照加拿大的教學模式,但中方老師也起到不可忽視的作用,由于采用加拿大的教學模式,所以書本等都是全英的額,因此,對學生的英語水平要求極高,學生要在聽說讀寫方面全面提升自己,那么提升學生的英語水平的重擔便落在了中方教師的身上
14、,班主任也都是任課教師,所以認真的備課和講課便也是我的實習工作之一,但除了教師的本職工作講課之外,班主任還承擔著很多的責任和義務(wù),可以說,班主任就像是的管家一樣,關(guān)注著學生方方面面的問題,接下來,我就按時間順序系統(tǒng)的總結(jié)一下班主任的工作,當然這些工作都是我之前沒有接觸過的,但在這兩個月當中,我真真切切的愛上了班主任的工作。班主任的工作是從每天清晨開始的,每天早上7點40班主任準時到達進行管理,首先考察出勤狀況,將7點40之后到的學生下來,以便提醒,如果有學生沒有按時出席,要及時與家長取得聯(lián)系,考察學生究竟是什么原因沒有及時出席或不出席,以便及時在上課時通知外教,以便于外教記錄,以免影響學生的成
15、績,接下來便是準時到教室聽課,中方老師除了要上好自己的課之外,還要在上課過程中全程聽外教講課,以便在學生無法理解知識點或語言點時及時為學生解惑,但要在這個過程當中逐漸培養(yǎng)學生主動問外教的能力和積極性,這是一個度的把握,更是一種能力。當然,在外教課當中,也要認真的聽外教課,將知識融會貫通,除此之外,在外教課過程當中一個更重要的工作便是監(jiān)管學生,提醒那些不認真聽課上課的學生,讓他們及時回到聽課的狀態(tài)當中,同時認真的觀察學生,觀察他們的上課聽課狀態(tài),作業(yè)完成情況,課堂反應(yīng)等,從而思考如何提升他們的成績等,這些都是班主任上課需要思考和觀察的點,除此之外,有時外教可能會進行考試,在考試過程中,中方老師和
16、外教一起完成課堂的監(jiān)考工作,監(jiān)督學生課桌內(nèi)不可以留有相關(guān)的資料等,當然,中加班的學生素質(zhì)都很高,這些都不用提醒便可以自覺做到。在完成課堂的聽課工作之后,由于我所實習的是十二年級,所有每天的最后一節(jié)課是自習以便讓他們完成作業(yè),班主任在看自習當中也是至關(guān)重要,要時刻提醒學生學習,不要做與學習無關(guān)的事情,高效利用自習時間,在放學的時候看值日生值日并對值日生值日情況進行檢查,要求值日生將地掃干凈,拖干凈,垃圾倒掉,斷電,關(guān)窗關(guān)門,同時對外教教師進行清掃,標準和教室是一樣的,班主任須在看學生做完這些工作之后,檢查完,離開教室。在兩個月當中,我積極的從事著這些工作,并在這些常規(guī)的工作當中找到了樂趣,看著學
17、生們一點一點進步,看著他們一步一步成長,對于班主任工作充滿熱情的我也不斷的開始思考如何更好的了解學生,讓他們有進一步的進步。在觀察不同的學生時我發(fā)現(xiàn)中加的學生有一個很突出的特點,他們思維活躍,積極主動,創(chuàng)造力強,既能獨立完成任務(wù),又可以在小組活動當中發(fā)揮著重要的作用,他們在初中之前接受的是傳統(tǒng)的中國式教育,在高中時開始接觸國外的教育,但是結(jié)果是非常好的,我看到了他們身上中西方教育結(jié)合的智慧結(jié)晶,我看到了一種新的希望,有一天當我有幸成為真正的班主任時,我相信有這兩個月的經(jīng)歷,我一定會成為一名優(yōu)秀而且有想法有目標的班主任。兩個月的實習結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,感謝兩個月以來我的指導老師所給
18、予我的一切,不忘初心,方得始終,我會一直銘記自己想成為班主任的一腔熱情,在成為班主任之后不懈努力,為教育事業(yè)貢獻一份力量!班主任實習報告 篇4從學校走上社會,是學生人生路上的轉(zhuǎn)折點。在這個過渡階段,學生容易產(chǎn)生困惑和出現(xiàn)問題,這是第三學年班主任工作的重點,即班主任要做好“解惑”和“管理”工作。本學年,擔任99電子(1)(2)班的實習生管理工作。成功與失誤并存,現(xiàn)作如下總結(jié)。1.認真落實實習管理辦公室的工作要求(1)建立實習生的個人檔案。上學期開始,對實習生的實習期限、實習單位、實習押金、管理費等作了詳細的記載。以便管理工作能有的放矢和對癥下藥。(2)做好每月一次的返校工作。經(jīng)常對學生進行安全教
19、育、文明禮儀教育。引導學生注重吃苦精神的培養(yǎng)。教育他們立足單位必須依靠自身的努力。不管哪一個單位都有機會。目前電(2)的惠文娟,電(1)的馬冬華、李燕娟等同學都先后被助理或部門負責人。返校日因為不固定,所以雙休日和晚上來的學生很多,但班主任無法逃避,本著服務(wù)精神,認真接待,了解情況,及時做好常規(guī)工作和一些補救工作。盡量為學生排憂解難。(3)力所能及地到各個實習點看望實習生。一年以來,除了自謀實習單位的學生電話聯(lián)系以外,每一個實習單位或宿舍我都去了。如到新區(qū)新河機械公司助動車足足開了40分鐘才到,去適新科技公司還受到公司保安的諷刺和挖苦。鄭曉燕同學患重感冒請假未準,堅持操作,卻險些昏倒。無奈中途
20、離開崗位,被領(lǐng)班開除。為此,我馬上找到公司人事主管,直到解決了才回到學校。2.關(guān)心實習生的生活。對于剛剛踏上社會的學生,迷茫和好勝并存。班主任應(yīng)及時幫助他們克服和解決。如顧軍同學在韓國與韓國工人發(fā)生沖突,我告訴他既要不亢不卑,也要加強自律。同時向?qū)W校作了匯報,得到了妥善的處理。陳英群同學上班回家因自行車原因摔掉了四顆牙齒,我不但幫她爭取保險,還親自到她家看望。抽空也到蘇大去了解學生的學習情況。督促他們認真復習。目前13位同學基本全部通過成人高考。每有韓國實習生的來信,都能認真回信,特別是張志強,其在學校曾經(jīng)是學生會的生活部長,囑咐他要搞好團結(jié),以身作則,不要計較名利得失。3.幫助學生學會個人理
21、財。每次返校都要檢查他們的收支情況,鼓勵他們?yōu)榧彝シ謸恍┴熑?。象俞慶鋒同學在校期間亂花錢現(xiàn)象很嚴重,到索尼公司上班以后不久就想讓家長買手機,在我的干預下,最后還是自己的工資攢夠了才買。家長覺得比較滿意。班主任實習報告 篇5題記:從實習前的失落,到實習中的踏實,再到實習結(jié)束時收獲的喜悅,頓悟人生其實就在于自己的心態(tài)。積極的心態(tài)是人生的跳板,能讓我們跳出眼前模糊景象的局限,從而能看到更遠更美的風景一、沉默的起航盼了好久,終于盼到了今天,我們終于去實習了,真是緊張又興奮。狠不得馬上就到實習崗位大展身手??墒?,當?shù)弥约旱膶嵙晢挝皇墙鹱又袑W時,有點失落,因為聽說那不是重點學校;等到確定下自己所帶的時
22、,是這個學校最難帶的一個班,就更加失落了不管怎么樣,我那漂浮的心終于靠岸了,終于在金子中學安家了我想我會在這個學校全心全意為學生服務(wù),盡自己的努力做到最好!實習的帆船已經(jīng)起航,愿每個踏上征途的同學,不管在哪個崗位上工作,都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作,都能夠收獲自己想要的東西,都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航,盡管這對我而言是一次沉默的起航二、流轉(zhuǎn)的歲月從實習的第一天的結(jié)束開始,整個實習過程都在辛苦、忙碌、還有充實中度過我還記得第一天去報到,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,見領(lǐng)導,領(lǐng)飯卡,安頓床鋪最開心的要數(shù)到班上和同學們認識了,一進教室,可愛的孩子們馬上給予我雷鳴般的掌聲,我很開心,之前的失落全都一掃而光了,
23、取而代之的是開心和滿足,那一刻我暗暗下了決心,我一定要在短短的三個半月里盡自己最大的努力幫助他們,成為他們的良師益友。有一位教育家曾經(jīng)說過,你看別人都是天使,你就生活在天堂中,你看別人都是魔鬼,你就生活在地獄中。盡管我的學生很調(diào)皮,成績不好,我也會把他們看成是天使,和他們在一起,我也會把自己的心態(tài)放回自己的初中時代,這樣,我覺得自己就更能理解他們的想法和行為,這樣也拉近了我們彼此之間的距離。我的指導老師告訴我,班主任工作就像保姆一樣,管他們的日常生活,多關(guān)心他們,多注意他們的思想動態(tài)。我也意識到要做好一個班主任真的很不容易,除了要有耐心,還要有無私的奉獻精神,像陶行知所言捧著一顆心來,不帶半根
24、草去。金子中學國慶要搞朗誦比賽,為了幫助他們?nèi)〉煤贸煽?,我每天都留下來給他們訓練,他們開始很不認真,看著我的實習隊友可以早早回去,而我還留在那里活受罪,心里面挺委屈,但想到他們只是孩子,調(diào)皮是正常的,后來我調(diào)整好自己的心態(tài),給他們做了思想工作之后他們就變乖了,配合我了,就這樣堅持了半個月。在比賽那一天,他們憑著出色的表演得到了全場最高分!那一刻,我真的很開心,感覺自己的付出沒有白費,為了學生,再苦再累都是值得的?;叵脒€沒有開始實習前的失落,現(xiàn)在則有種塞翁失馬,焉知非福的'感覺。剛剛開始,因為沒有去到自己想去的實習單位,所以感到很失落;后來,到了當?shù)氐膶嵙晢挝?,無論是伙食還是工作條件,相
25、對其他同學來說都比較艱苦。但是,在那里我卻工作得很踏實,生活得很充實,學校的領(lǐng)導老師和同學們都對我很好,所以,我反而感到自己是幸運的了。所以,不管遇到什么難題,抱以積極的心態(tài),這樣生活就會少些煩惱,多點開心。三、得與失在金子中學實習,我深切地感受到,做班主任的工作,不僅需要細心、耐心,還要有愛心。班主任的工作很細、很多、很雜,想把這份工作做好,還真得不容易。沒有細心和耐心不行, 沒有誠心更不行,尤其是當遇到一些很難解決的問題時,更需要耐心和誠心。只有真心真意為學生付出,才能收獲學生對你的尊重和愛戴。做班主任工作,完全就是一個奉獻的過程,所以,我很佩服當班主任的老師,他們?nèi)蝿谌卧?,很值得我們學習
26、,而我覺得他們最值得我們學習的就是把學生的事當作自己的事,把學生的麻煩當作自己的難題來解決,總而言之,他們已經(jīng)把學生當作了自己的孩子一樣關(guān)心,愛護。在金子中學的實習讓我接觸到了很多意料之外的事,碰到了很多精彩難忘的場面,也讓我學到了很多教學上的知識與技能,更讓我懂得了很多人生哲理。有時候站在轉(zhuǎn)折點上,難免會有些迷茫,不知道如何抉擇??墒?,路始終還是要走下去的,人生之路漫漫長,怎堪一路的患得患失呢?關(guān)鍵在于我們對待得與失的心態(tài)。常言道:得失不縈于懷,在于心態(tài)?;蛟S,這正是實習要我們明白的東西。實習不僅僅指在實踐中學習,更意味著在實踐中習慣和適應(yīng),其中適應(yīng)環(huán)境的積極心態(tài)更為重要。四、實習的三重門,
27、是人生成長過程中的三個階段:患失、患得、患得患失。沖破三重門,完成人生的蛻變,方可飛向成熟,歷驗人生芳華!班主任實習報告 篇6大四,是我們大學的最后一年了,很多人在實習完后就緊接著面臨擇業(yè)、就業(yè)的問題了。教育實習我們師范生課程必修的重要,不僅是對我們?nèi)曛兴鶎W的教學理論的檢驗,同時也是也是師范生真正走上講臺、走進提高自身教學技能和管理經(jīng)驗的時機,也是我們的大多數(shù)人踏出學校走上職場的最后練兵。xx年9月14日上午,帶著新鮮感,匆匆來到了xx市第一中學東城校區(qū),時光荏苒,如今已接近教育實習階段的尾聲,我的實習就要結(jié)束了。七周多的時間,說長不長,說短不短,但是這段時間注定會在我今后的回憶中留下深深的
28、烙印。實習階段中,我的主要任務(wù)重心主要放在教學實習、班主任工作實習、教育調(diào)查等工作。教學實習是教育實習的中心任務(wù),通過七周多的實習,我初步掌握xx市第一中學東城校區(qū)高一級生物學科教學各個環(huán)節(jié)的基本要求。實習學校為我們安排的教學實習主要分為兩大任務(wù):一是教育見習階段;二是教育實習階段,除掉假期共六周時間。教育見習:可以說貫穿整個實習階段,從來到的第二天就開始聽課,直到期中考試前。我的教學實習指導老師朱會會老師是東城校區(qū)高一級生物備課組長,所以她的每一堂新課我都會去聽,高一級其他所有生物老師的課我都會在沒有沖突的情況下聽新課,也有機會到松崗校區(qū)(校本部)聽高二老師的公開課,另外一個實習老師的課我也
29、會有選擇性的去聽,其他學科(歷史、語文、地理、化學等)也會有選擇性的聽課。由于實習學校是重點中學,是xx地區(qū)的中學,教學硬件設(shè)施相對比較齊全,教師上新課一般都以多媒體課件為主,板書為輔。聽了各個老師課,各個老師各有所長,教學方法不盡相同,但各具特色。雖然備課組會議上,主講老師都會把下周要上課程的課件發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)共享,也會把下周的講課內(nèi)容教案,特別是難點突破、重點突出的方法講出來以供參考,但是各老師都會根據(jù)自己的教學特色以及本班的學生特點來安排課程內(nèi)容?;蚴峭黄齐y點時新加更適合的例子或模型,或是不是嚴格按照課本的章節(jié)順序來安排上課內(nèi)容(如第二章第一節(jié)就與第五節(jié)細胞中的無機物聯(lián)系比較密切,朱老師就把
30、他們接在一起安排新課),或是不按一節(jié)中知識點的順序安排新課??傊?,老師覺得怎么能讓學生更容易理解,就適當調(diào)整教學方法或教學內(nèi)容。這一階段也聽過了兩次公開課,與平時上課相比,公開課的教學方法、技巧等表現(xiàn)得更為明顯,好像學生也更配合了些,無論是老師上課效率,還是學生聽課效率都比平時要好些??上В綍r上課不可能完全是這樣準備很久才上這樣一堂課,要隨時調(diào)整教學進度、教學方法等。教育見習過程中,收獲的應(yīng)該是,備課組會議以及聽完公開后的評課。在這兩個時間段里,許多老師在一起,你一言我一語,不經(jīng)意間就道出了我疑惑了很久的或者我還從來沒有注意過的細節(jié)或要點。教育實習:我是從第二周開始上課的,第一堂課是生物必修
31、一第二章第四節(jié)生物體內(nèi)的糖類和脂質(zhì)。第一堂課沒有準備充分,也是因為臨時補課,沒有足夠的時間去熟悉本節(jié)課的細節(jié)。第一堂課老師給的評價是聲音要大一些,有一些細節(jié)忘記講了,注意和學生進行眼神交流,要讓每一個學生知道上課的時候你在注意他們等。在以后的每一次新課后,朱老師都會多少給一些很實際的建議。真正站上講臺,我發(fā)現(xiàn)以前在學校練習的師范技能的教學技巧等之類的很多與實際很不相符,一是因為教學進程很緊,沒有足夠的時間去讓每一個知識點都花很長時間去想法設(shè)法完成它,學生要考試,就要有足夠的時間做習題;二是因為我們在大學練習時對著的都是些一說就明白的準老師,很多細節(jié)就不能反映出來,真正走上講臺會發(fā)想,想當然認為
32、一講就懂得知識點,有時候要重復得講才能是學生明白。而且每個的學生都不同,同一個知識在這個班講一遍就能夠明白的,但是在隔壁班可能就要講兩遍。每次上重復課,我都會覺得比上次要講得好些,細節(jié)就不會輕易錯過,上課的語言也會更流暢,慢慢發(fā)現(xiàn)重復課就是發(fā)現(xiàn)自己缺點及時補救的辦法,所以后來就很樂意去上重復課。實習即將結(jié)束,通過這次實習,我初步鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,教學工作的相對充分與全面鍛煉。班主任實習報告 篇7時間飛逝。不經(jīng)意間xxxx就悄悄的到來了。對于2103年的實習班主任工作,有很多的感慨但過去的終究是過去了,不管以前是怎樣,最重要的是在以后的工作中要好好努力。下面就將我這一年的實習班主任工作做如下總結(jié);一、尊重自己,為
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