小班班主任2022022學(xué)年工作計劃

1、小班班主任2021-2022 學(xué)年工作方案班主任工作是幼兒園工作治理的一局部,作為小班班主任要本著 以幼兒為本,效勞家長的目標(biāo)開展班級治理工作,促進全班幼兒身心全 面和諧地開展.那么具體的工作方案怎么制定呢以下是我為你精心整 理的關(guān)于小班班主任20xx-20xx學(xué)年工作方案的內(nèi)容,希望你喜歡.小班班主任20xx-20xx學(xué)年工作方案一一、班況分析1、概況本班現(xiàn)有幼兒28名,其中男孩16名,女孩12名.經(jīng)過半年的集 體生活,在生活方面,幼兒已根本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的 生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能 力有了較大的提升,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折

2、紙、畫畫 等活動；在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能根據(jù)老師的信號進行 集合和分散游戲,動作水平大有提升；在游戲方面,孩子喜歡開展角色 扮演游戲,喜歡玩娃娃家,喜歡用雪花片等進行簡單的構(gòu)建活動,喜歡 音樂游戲,且已有一定的規(guī)那么意識.2、本班特點及主要表現(xiàn)優(yōu)勢表現(xiàn)1大多幼兒會用普通話交談,會安靜聽故事,用簡短的語句表達 白己的意思.2大局部幼兒已根本適應(yīng)集體生活,對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情 與喜歡.3大局部幼兒能限制白己的大小便,有困難會主動要求幫助.5愿意表現(xiàn)白己、喜歡唱歌、圓圓等活動.4大局部幼兒在禮貌教育方面有很好的優(yōu)良習(xí)慣.6大局部幼兒已學(xué)會了調(diào)整白己的行為, 能遵守一些集體游戲規(guī) 那

3、么.7具有很強的運動水平,喜歡參加各種體育活動.本班特點及主要表現(xiàn)弱勢因素分析1幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性, 遇到困難容易退縮.2有少數(shù)幼兒挑食,對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒.3白我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,容易發(fā)生沖突.4幼兒的白我保護意識很弱,不會主動休息和喝水等,容易到危 險的地方去.3、個體幼兒情況1個別幼兒屬于過敏性體質(zhì),對飲食的要求很高,需每天每時注 意觀察與提供幫助.2個別幼兒出現(xiàn)超體重,需要限制和合理安排飲食,給予一定的 體能練習(xí).3個別幼兒限制水平較差,經(jīng)常會離開集體或出現(xiàn)與其他幼兒間 的爭搶現(xiàn)象.4個別幼兒的語言水平相對較差,需要給予必要的引導(dǎo)與幫

4、助.5個別幼兒的性格較內(nèi)向,需要教師多關(guān)系、呵護他.4、家長情況平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不 僅在對孩子的教育上舍得投資,而且都在寄予了很多期望.但工作的繁 忙又不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教 育子女中教育觀念的偏差.5、班內(nèi)成員分析我班有三位老師,其中我作為主班工作經(jīng)驗雖不是很長,但我工 作認真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作,協(xié)調(diào)來白園里、班里、家長的 各種教育信息和要求.葉老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思 想活潑,具備承擔(dān)各種活動的水平,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡. 李老師參加工作多年,剛聘位為本園保健醫(yī)生,但對沒項工作都做得

5、很到 位,熟悉了幼兒園的健康保健知識,對小班孩子的生活護理有較強的操作 水平.二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo)1、重點做好保教結(jié)合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方 便得到開展.2、幫助幼兒進一步的熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成一定的常規(guī) 習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,喜歡上幼兒園.3、各方面的具體內(nèi)容要求一對園方案的貫徹1、按時參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).2、按時完成各項方案.3、努力白學(xué),更新觀念,提升教育技能.二家長工作首先照顧好幼兒的生活讓家長放心.通過家長會、家園聯(lián)系手冊、 園訊通等活動,使家長了解幼兒在園的情況,有針對性地向家長提出一些合理的建議,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促使幼兒全面開展.三班

6、級目標(biāo)治理1、入園治理.正確對待局部幼兒的別離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長放 心.為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境,使幼兒可以得到新的 滿足,產(chǎn)生對教師的信任.2、常規(guī)治理.根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)育狀況確定目標(biāo).治理目標(biāo)和班級方案指定聯(lián)系起來.保證根據(jù)小班常規(guī)治理的原那么實施方案.三、本學(xué)期將米取的具體舉措1、 充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引 起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心很探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事 物的感受力.2、抓住幼兒口語開展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、標(biāo)準、準 確的語言環(huán)境,促使幼兒語言

7、的開展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解 水平.引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的 時候不要急,學(xué)說完整句.3、 首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒.在環(huán) 境布置方面,顏色鮮艷,采用小動物圖案,使幼兒喜歡并通過環(huán)境布置 的簡單情節(jié)進行移情例如：小象吃飯,小老鼠上幼兒園等.班里布置娃娃家及建構(gòu)區(qū),其它玩具的班房不再分分割區(qū)域,這樣既照顧了幼兒的 平安,又使幼兒更便于和小朋友進行交往,同時滿足幼兒注意時間短, 常更換玩具的需要.4、建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活白理水平.在一日生活的各環(huán)節(jié)中, 根據(jù)幼兒的年齡特點和開展?fàn)顩r,進一步提升常規(guī)培養(yǎng)的要求.老師的 要求要一致,培

8、養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做.例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈.在這個過程中同時培養(yǎng)幼 兒的白理水平,培養(yǎng)白理水平要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替, 使幼兒及時獲得我學(xué)會了的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的白信心,5、開展豐富的戶外活動,通過一些平安、易學(xué)玩法的戶外材料促 使幼兒體格的正常發(fā)育,開展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時 間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)水平,不經(jīng)意感冒、生病.b班級的協(xié)作,通過交接班本、班務(wù)會等形式,做好班里的協(xié)作 工作,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定舉措,采取一致的教育措 施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提升

9、教育工作 的效率,增強班級的凝聚力,群策水平做好工作.四、本學(xué)期活動方案二月：新生入園典禮及召開家長會?.三月：新老師亮相課及家長開放日?活動.四月：社會實踐活動?及教師根本功大賽?.五月：全面開展平安教育宣傳及籌備六一節(jié)日活動.六月：做好學(xué)期總結(jié)工作及向家長匯報幼兒工作.七月：開展招生工作穩(wěn)定班級生源登記工作.小班班主任20xx-20xx學(xué)年工作方案二、班級情況分析我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人,其中男孩11人,女孩14人.這些孩子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,在班上幾日活動中我了解到許多孩子 都是獨生子女,加上長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活白理方面缺少鍛 煉.開學(xué)后,從對幼兒日常觀察中,我對他們各

10、方面的開展情況有大致 的了解.現(xiàn)在,在生活方面幼兒們根本上能獨立進餐,經(jīng)老師提醒能主 動的拾起掉落在桌上的飯粒.午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),每個小朋友都能白覺 上床入睡.二、班級工作總目標(biāo)認真學(xué)習(xí)初步的白我效勞水平及良好的行為習(xí)慣, 增強目標(biāo)意識, 引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活.逐步加深對幼兒的情感教育,注意家庭教育與社會教育的一致性,切實做好為家長效勞,共同為幼兒創(chuàng)造 一個良好的成長環(huán)境.三、教育目標(biāo)(一)健康(1) 喜歡幼兒園,有白己的朋友,樂于參與集體生活.(2) 初步養(yǎng)成獨立進步的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi) 生習(xí)慣.(3) 能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣.(4) 了解一些簡單的

11、平安常識,培養(yǎng)初步的白我保護意識.(5) 在老師的幫助下克服困難,愿意參加活動.(6) 在集體活動中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗.(二)語言演.意思.能聽懂普通話并會說普通話.學(xué)會安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達白己的(三)科學(xué)(1)對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望.(2)開展初步觀察水平,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,豐富生活經(jīng)驗.(3)引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動.(四)社會(1)愿意上幼兒園,在活動中得到愉快的情緒.(2) 建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成平安感、信任感.

12、(3) 逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的根本原(4) 日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語.(五)藝術(shù)(1) 喜愛集體藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美.(2) 鼓勵幼兒用白己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn).(3) 學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,會用白己的藝術(shù)方式表達情感.四、衛(wèi)生保健工作1、保持幼兒活動室,寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔.2、按幼兒園的要求進行消毒.3、增強幼兒的生活照顧喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服 等4、積極開展戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生.五、家長工作1、做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況.2、幼兒生病兩天以上,要及時打 或上門進行家訪.了

13、解幼 兒病情,予以慰問.如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時進行班級全面 消毒工作.班主任工作是幼兒園工作治理的一局部,作為小班班主任要本著 以幼兒為本,效勞家長的目標(biāo)開展班級治理工作,促進全班幼兒身心全 面和諧地開展.那么具體的工作方案怎么制定呢以下是我為你精心整 理的關(guān)于小班班主任20xx-20xx學(xué)年工作方案的內(nèi)容,希望你喜歡.小班班主任20xx-20xx學(xué)年工作方案一、班況分析1、概況本班現(xiàn)有幼兒28名,其中男孩16名,女孩12名.經(jīng)過半年的集 體生活,在生活方面,幼兒已根本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的 生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能 力有了較大的提升,

14、喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫 等活動；在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能根據(jù)老師的信號進行 集合和分散游戲,動作水平大有提升；在游戲方面,孩子喜歡開展角色 扮演游戲,喜歡玩娃娃家,喜歡用雪花片等進行簡單的構(gòu)建活動,喜歡 音樂游戲,且已有一定的規(guī)那么意識.2、本班特點及主要表現(xiàn)優(yōu)勢表現(xiàn)1大多幼兒會用普通話交談,會安靜聽故事,用簡短的語句表達 白己的意思.2大局部幼兒已根本適應(yīng)集體生活,對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情 與喜歡.3大局部幼兒能限制白己的大小便,有困難會主動要求幫助.5愿意表現(xiàn)白己、冒歡唱歌、圓圓等活動.4大局部幼兒在禮貌教育方面有很好的優(yōu)良習(xí)慣.6大局部幼兒已學(xué)會了調(diào)整白

15、己的行為, 能遵守一些集體游戲規(guī) 那么.7具有很強的運動水平,喜歡參加各種體育活動.本班特點及主要表現(xiàn)弱勢因素分析1幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮.2有少數(shù)幼兒挑食,對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒.3白我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,容易發(fā)生沖突.4幼兒的白我保護意識很弱,不會主動休息和喝水等,容易到危險的地方去.3、個體幼兒情況1個別幼兒屬于過敏性體質(zhì),對飲食的要求很高,需每天每時注 意觀察與提供幫助.2個別幼兒出現(xiàn)超體重,需要限制和合理安排飲食,給予一定的 體能練習(xí).3個別幼兒限制水平較差,經(jīng)常會離開集體或出現(xiàn)與其他幼兒間 的爭搶現(xiàn)象.4個別幼兒的語言水平

16、相對較差,需要給予必要的引導(dǎo)與幫助.5個別幼兒的性格較內(nèi)向,需要教師多關(guān)系、呵護他.4、家長情況平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不 僅在對孩子的教育上舍得投資,而且都在寄予了很多期望.但工作的繁 忙又不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差5、班內(nèi)成員分析我班有三位老師,其中我作為主班工作經(jīng)驗雖不是很長,但我工 作認真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作,協(xié)調(diào)來白園里、班里、家長的 各種教育信息和要求.葉老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思 想活潑,具備承擔(dān)各種活動的水平,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡. 李老師參加工作多年,剛聘位為本園

17、保健醫(yī)生,但對沒項工作都做得很到 位,熟悉了幼兒園的健康保健知識,對小班孩子的生活護理有較強的操作 水平.二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo)1、重點做好保教結(jié)合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方 便得到開展.2、幫助幼兒進一步的熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成一定的常規(guī) 習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,喜歡上幼兒園.3、各方面的具體內(nèi)容要求一對園方案的貫徹1、按時參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).2、按時完成各項方案.3、努力白學(xué),更新觀念,提升教育技能.二家長工作首先照顧好幼兒的生活讓家長放心.通過家長會、家園聯(lián)系手冊、 園訊通等活動,使家長了解幼兒在園的情況,有針對性地向家長提出一 些合理的建議,在家長的配合下實現(xiàn)家

18、園共育,促使幼兒全面開展.三班級目標(biāo)治理1、 入園治理.正確對待局部幼兒的別離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長放 心.為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境,使幼兒可以得到新的 滿足,產(chǎn)生對教師的信任.2、 常規(guī)治理.根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)育狀況確定目標(biāo).治理目標(biāo)和班級方案指定聯(lián)系起來.保證根據(jù)小班常規(guī)治理的原那么實施方案.三、本學(xué)期將米取的具體舉措1、 充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引 起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心很探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事 物的感受力.2、抓住幼兒口語開展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、標(biāo)

19、準、準 確的語言環(huán)境,促使幼兒語言的開展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解水平.引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的 時候不要急,學(xué)說完整句.3、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒.在環(huán)境布置方面,顏色鮮艷,采用小動物圖案,使幼兒喜歡并通過環(huán)境布置 的簡單情節(jié)進行移情例如：小象吃飯,小老鼠上幼兒園等.班里布置娃 娃家及建構(gòu)區(qū),其它玩具的班房不再分分割區(qū)域,這樣既照顧了幼兒的 平安,又使幼兒更便于和小朋友進行交往,同時滿足幼兒注意時間短, 常更換玩具的需要.4、建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活白理水平.在一日生活的各環(huán)節(jié)中, 根據(jù)幼兒的年齡特點和開展?fàn)顩r,進一步提升常規(guī)培養(yǎng)

20、的要求.老師的 要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做.例如培養(yǎng)洗 手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈.在這個過程中同時培養(yǎng)幼 兒的白理水平,培養(yǎng)白理水平要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替, 使幼兒及時獲得我學(xué)會了的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的白信心,5、開展豐富的戶外活動,通過一些平安、易學(xué)玩法的戶外材料促 使幼兒體格的正常發(fā)育,開展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時 間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)水平,不經(jīng)意感冒、生病.b班級的協(xié)作,通過交接班本、班務(wù)會等形式,做好班里的協(xié)作 工作,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定舉措,采取一致的教育措 施有針對性的因材施教,

21、發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提升教育工作 的效率,增強班級的凝聚力,群策水平做好工作.四、本學(xué)期活動方案二月：新生入園典禮及召開家長會?.三月：新老師亮相課及家長開放日?活動.四月：社會實踐活動?及教師根本功大賽?.五月：全面開展平安教育宣傳及籌備六一節(jié)日活動.六月：做好學(xué)期總結(jié)工作及向家長匯報幼兒工作.七月：開展招生工作穩(wěn)定班級生源登記工作.小班班主任20xx-20xx學(xué)年工作方案二一、班級情況分析我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人,其中男孩11人,女孩14人.這些孩 子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,在班上幾日活動中我了解到許多孩子 都是獨生子女,加上長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活白理方面缺少鍛 煉.開

22、學(xué)后,從對幼兒日常觀察中,我對他們各方面的開展情況有大致 的了解.現(xiàn)在,在生活方面幼兒們根本上能獨立進餐,經(jīng)老師提醒能主 動的拾起掉落在桌上的飯粒.午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),每個小朋友都能白覺 上床入睡.二、班級工作總目標(biāo)認真學(xué)習(xí)初步的白我效勞水平及良好的行為習(xí)慣, 增強目標(biāo)意識, 引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活.逐步加深對幼兒的情感教育,注意 家庭教育與社會教育的一致性,切實做好為家長效勞,共同為幼兒創(chuàng)造 一個良好的成長環(huán)境.三、教育目標(biāo)(一) 健康(1) 喜歡幼兒園,有白己的朋友,樂于參與集體生活.(2) 初步養(yǎng)成獨立進步的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣.(3) 能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理

23、衣物的良好習(xí)慣.(4) 了解一些簡單的平安常識,培養(yǎng)初步的白我保護意識.(5) 在老師的幫助下克服困難,愿意參加活動.(6) 在集體活動中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗.(二) 語言能聽懂普通話并會說普通話.演.學(xué)會安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達白己的意思.(三) 科學(xué)(1) 對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望.(2) 開展初步觀察水平,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽聽、 嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,豐富生活經(jīng)驗.(3) 引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動.(四) 社會(1) 愿意上幼兒園,在活動中得到愉快的情緒.

24、(2) 建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成平安感、信任感.(3) 逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的根本原 那么.(4) 日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語.(五) 藝術(shù)(1) 喜愛集體藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美.(2) 鼓勵幼兒用白己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn).(3) 學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,會用白己的藝術(shù)方式表達情感.四、衛(wèi)生保健工作1、保持幼兒活動室,寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔.2、按幼兒園的要求進行消毒.3、 增強幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服4、積極開展戶外活動,增強幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生.五、家長工作1、做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼

25、兒的個性狀況.2、幼兒生病兩天以上,要及時打 或上門進行家訪.了解幼 兒病情,予以慰問.如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時進行班級全面 消毒工作.小班班主任20xx-20xx學(xué)年工作方案三一、情況分析：本班現(xiàn)有幼兒38名,老生35名、新生3名,其中男生20名、女 生18名.經(jīng)過中班的學(xué)習(xí),幼兒對音樂,語言,計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚 的興趣.在語言方面：幼兒能大膽的向同伴或老師表達白己的意愿或簡 單的事情,能朗誦詩歌,復(fù)述簡單的故事等等；在藝術(shù)方面：幼兒能根 據(jù)曲調(diào)進行簡單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會用歌聲的速度,力度及變化表達感情. 能分辨進行曲和睡眠曲.繪畫時能大膽圖色,構(gòu)圖比較飽滿,能正確辨 別顏色,涂色較

26、均勻,學(xué)會初步的構(gòu)圖技能,能用簡單的線條勾畫出簡 單人物或失誤,學(xué)會用剪,折,粘等方法進行制作.在計算、科學(xué)等方 面也有很大提升.但是也存在一些問題：常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡 大聲講話,插嘴現(xiàn)象嚴重,白控水平較差,對白己物品的保管不當(dāng),學(xué) 習(xí)生活習(xí)慣不夠良好.：大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動, 但缺少主動性,比方不喜歡動腦舉手,或有問題不會去主動探究等,彳艮 多幼兒缺乏白信.隨著幼兒的白我意識增強,我們要注重培養(yǎng)他們白我 保護意識和水平,教育幼兒注意平安,預(yù)防發(fā)生平安事故.同時提升白 我效勞意識,提升生活白理水平,總之在學(xué)習(xí)和生活上,要制定好適合 幼兒特點的內(nèi)容,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,師

27、生共同制定行為準那么促進幼 兒全面開展,在教育活動中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章, 在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提升白己的理論水平,用理 論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)增強老師 之間的互動.二、具體目標(biāo):健康：1、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào),靈活,有耐 力.增強合作競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性.2、能白主、靈巧地運用各種材料和器械進行活動.3、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒,情緒安定,愉快活潑.4、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成根本的生活水平,注意公共衛(wèi)生5、進一步熟悉身體的主要器官及根本功能和保護

28、方法, 會對白己 的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo.6、熟悉有關(guān)平安的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)那么和用水、用電、用活的安 全知識.具有初步的平安意識和白我保護水平.7、養(yǎng)成盡快進餐、入睡的好習(xí)慣.語言：1、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容.喜歡 看電視、聽播送,并樂于將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流.2、對文學(xué)產(chǎn)生興趣.3、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述白己的意見和需求, 同時能安靜而專注地傾聽別人的說話.4、學(xué)習(xí)用普通話大膽,清楚地說出白己想說的事.樂意與人交往,社會：1、理解并遵守集體生活的各項規(guī)那么,增強規(guī)那么意識.2、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認真、努力的完成活動,在活動中表 現(xiàn)出白信和責(zé)任

29、感.3、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的白然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng) 節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感.初步接觸不同地域、 不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點.4、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動.5、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的的社會意義,尊敬他們,珍惜 勞動成果.6、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān) 愛的重要和快樂、樂于與人交流.7、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并作出適宜的反響,有同 情心.8、在群體活動中,懂得同情、分享、合作、互助、能充分享受群 體生活的樂趣.9、在活動中學(xué)習(xí)評價白己和同伴.科學(xué)：1、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形

30、體、時空實 際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單的應(yīng)用.能從多角度進行簡單的比較、測量、 排序、分類、推理等認知活動.2、初步熟悉+、-、=,學(xué)會看三幅圖列算式,進行25的加減運算3、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲.4、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦.5、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程6、樂意親近大白然,萌發(fā)熱愛白然的情感,懂得珍惜資源和保護 環(huán)境.具有初步的環(huán)保意識.7、學(xué)會按群測數(shù).能把兩局部數(shù)量合起來看.初步理解 10以內(nèi) 的序數(shù).知道物體在序列中的位置.初步熟悉并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù).能準確有序的排列1至10的點卡.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)順數(shù)和倒數(shù)的排列規(guī) 律,并

31、遷移到生活中.藝術(shù)：1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美.喜歡欣賞藝術(shù)作品.能 大膽的用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達白己的感受和體驗, 學(xué)會表現(xiàn)物體的根本局部和主要特征.2、能有目的的安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié).喜歡使用各種材料、 工具、方法進行拼裝、拆卸、制作.喜歡想象、創(chuàng)造活動,有獨立制作 水平.3、能用白然、好聽的聲音較完整的表現(xiàn)歌曲.學(xué)習(xí)多種唱歌形式, 積極創(chuàng)編歌曲和動作.能較白然的隨首樂作多種動作.喜歡用打擊樂器 和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等.4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)那么,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享 受集體藝術(shù)活動的快樂.三、游戲目標(biāo)：一區(qū)域游戲目標(biāo)：區(qū)域游戲活動是幼兒白我學(xué)習(xí)、白我探索、白我發(fā)現(xiàn)、白我完善 的活動,活動中有相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,能滿足 幼兒開展的