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1、旅游旅游研究研究中中的的問卷設(shè)計(jì)和抽樣調(diào)查問卷設(shè)計(jì)和抽樣調(diào)查董雪旺電子郵箱電子郵箱:電話短號(hào)電話短號(hào):667657浙江工商大學(xué)旅游與城市管理學(xué)院主要內(nèi)容主要內(nèi)容一、旅游研究中的問卷設(shè)計(jì)一、旅游研究中的問卷設(shè)計(jì)二、旅游研究中的抽樣調(diào)查二、旅游研究中的抽樣調(diào)查一一、旅游旅游研究中的問卷研究中的問卷設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(一)問卷的類型(一)問卷的類型(二)問卷的結(jié)構(gòu)(二)問卷的結(jié)構(gòu)(三)問卷設(shè)計(jì)的原則(三)問卷設(shè)計(jì)的原則(四)(四)問卷設(shè)計(jì)問卷設(shè)計(jì)的的步驟步驟(五)(五)問卷設(shè)計(jì)問卷設(shè)計(jì)的的方法方法(一)問卷的類型(一)問卷的類型 1.1.從發(fā)放形式上看,包括:從發(fā)放形式上看,包括:l(1 1)自)自填問卷填問
2、卷l(2 2)訪問問卷)訪問問卷郵寄問卷郵寄問卷發(fā)放問卷發(fā)放問卷 2.2.從內(nèi)容上看,包括:從內(nèi)容上看,包括:l(1 1)結(jié)構(gòu)式)結(jié)構(gòu)式:有問題有答案。:有問題有答案。l(2 2)開放式)開放式:有問題,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案:有問題,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案l(3 3)半)半開放式開放式: :介于前二者之間介于前二者之間, ,部分問題提供答案部分問題提供答案, ,部分問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案部分問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案. .(二)問卷的結(jié)構(gòu)(二)問卷的結(jié)構(gòu)一份完整的問卷一般包括以下幾個(gè)部分一份完整的問卷一般包括以下幾個(gè)部分l標(biāo)題標(biāo)題l封面封面信信l指導(dǎo)語(yǔ)指導(dǎo)語(yǔ)l問題及問題及答案答案l編碼編碼l致謝致謝語(yǔ)語(yǔ)(二)(二)問卷問卷的結(jié)
3、構(gòu)的結(jié)構(gòu) 1 1. .標(biāo)題不要太學(xué)術(shù)化,要把學(xué)術(shù)內(nèi)容通俗化標(biāo)題不要太學(xué)術(shù)化,要把學(xué)術(shù)內(nèi)容通俗化 2.2.封面封面信:一般需要說明以下內(nèi)容:信:一般需要說明以下內(nèi)容:l調(diào)查調(diào)查的主辦單位或個(gè)人的身份的主辦單位或個(gè)人的身份l調(diào)查調(diào)查的內(nèi)容和范圍的內(nèi)容和范圍l調(diào)查調(diào)查的目的的目的l保密承諾保密承諾(二)問卷的結(jié)構(gòu)(二)問卷的結(jié)構(gòu) 3.3.指導(dǎo)語(yǔ)指導(dǎo)語(yǔ):用來:用來教被調(diào)查者如何正確填答問卷,教被調(diào)查者如何正確填答問卷,教訪問員如何正確完成教訪問員如何正確完成問卷調(diào)查的問卷調(diào)查的一組陳述。一組陳述。l(1 1)卷)卷頭頭指導(dǎo)語(yǔ)指導(dǎo)語(yǔ),如:,如:請(qǐng)請(qǐng)?jiān)诿恳粏栴}后適合你自己情況的答案序號(hào)上畫圈在每一問題后適
4、合你自己情況的答案序號(hào)上畫圈,或在,或在_處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。如如無特殊說明,每一問題只能選擇一個(gè)答案。無特殊說明,每一問題只能選擇一個(gè)答案。填填答問卷時(shí)請(qǐng)不要與他人商量。答問卷時(shí)請(qǐng)不要與他人商量。l(2 2)卷)卷中指導(dǎo)語(yǔ):針對(duì)某些較特殊的問題所中指導(dǎo)語(yǔ):針對(duì)某些較特殊的問題所作出的特定指示作出的特定指示。(二)問卷的結(jié)構(gòu)(二)問卷的結(jié)構(gòu)4. 4. 問題問題和答案和答案l開放式問題,就是不為回答者提供具體的答案開放式問題,就是不為回答者提供具體的答案,而由回答者自由回答的問題。,而由回答者自由回答的問題。l封閉式問題,就是在提出問題的同時(shí),還給出封閉式問題,就是在提出問題的同
5、時(shí),還給出若干個(gè)可能的答案,供回答者根據(jù)自己的實(shí)際若干個(gè)可能的答案,供回答者根據(jù)自己的實(shí)際情況從中選擇一個(gè)作為回答。情況從中選擇一個(gè)作為回答。(二)問卷的結(jié)構(gòu)(二)問卷的結(jié)構(gòu) 開放式問題常常用于探索性調(diào)查所用的問卷中,開放式問題常常用于探索性調(diào)查所用的問卷中,而正式調(diào)查所用的問卷則主要是封閉式問題。而正式調(diào)查所用的問卷則主要是封閉式問題。 一般來說,問卷中問題的內(nèi)容主要包括三個(gè)基本一般來說,問卷中問題的內(nèi)容主要包括三個(gè)基本方面,一是有關(guān)行為方面的問題,二是有關(guān)態(tài)度方面,一是有關(guān)行為方面的問題,二是有關(guān)態(tài)度或看法方面的問題,三是有關(guān)回答者個(gè)人背景的或看法方面的問題,三是有關(guān)回答者個(gè)人背景的問題。
6、問題。(三)問卷設(shè)計(jì)的原則(三)問卷設(shè)計(jì)的原則 1. 1. 把把為被調(diào)查者著想作為問卷設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)為被調(diào)查者著想作為問卷設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)不不為被調(diào)查者考慮的錯(cuò)誤主要有:為被調(diào)查者考慮的錯(cuò)誤主要有:l問卷問卷設(shè)計(jì)得很長(zhǎng),問題太多,需要填答的量太大設(shè)計(jì)得很長(zhǎng),問題太多,需要填答的量太大l問卷問卷中要求被調(diào)查者進(jìn)行難度較大的回憶和中要求被調(diào)查者進(jìn)行難度較大的回憶和計(jì)算計(jì)算(三)問卷設(shè)計(jì)的原則(三)問卷設(shè)計(jì)的原則 2. 2. 對(duì)對(duì)阻礙問卷調(diào)查的因素有明確的認(rèn)識(shí)阻礙問卷調(diào)查的因素有明確的認(rèn)識(shí)l主觀主觀障礙障礙:畏難情緒畏難情緒顧慮重重顧慮重重漫不經(jīng)心漫不經(jīng)心毫無興趣毫無興趣l客觀障礙客觀障礙閱讀閱讀能力的能
7、力的限制限制理解理解能力的能力的限制限制表達(dá)表達(dá)能力的能力的限制限制記憶記憶能力的能力的限制限制計(jì)算計(jì)算能力的限制能力的限制(三)(三)問卷設(shè)計(jì)的原則問卷設(shè)計(jì)的原則 3. 3. 從從多個(gè)不同的角度來考慮問卷的設(shè)計(jì)工作多個(gè)不同的角度來考慮問卷的設(shè)計(jì)工作l調(diào)查調(diào)查目的的影響目的的影響l調(diào)查調(diào)查內(nèi)容的影響內(nèi)容的影響l樣本樣本性質(zhì)的影響:指樣本的構(gòu)成情況,即被調(diào)查者是性質(zhì)的影響:指樣本的構(gòu)成情況,即被調(diào)查者是一些什么樣的人一些什么樣的人l資料資料處理分析方法的影響處理分析方法的影響l問卷問卷使用方式的影響使用方式的影響l調(diào)查調(diào)查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間的影響經(jīng)費(fèi)和時(shí)間的影響(四)(四)問卷設(shè)計(jì)問卷設(shè)計(jì)的的步驟步驟
8、1. 1. 探索性探索性工作工作問卷設(shè)計(jì)的第一步問卷設(shè)計(jì)的第一步 探索性工作最常見的方式,是問卷設(shè)計(jì)者親自進(jìn)行一探索性工作最常見的方式,是問卷設(shè)計(jì)者親自進(jìn)行一定時(shí)間的非結(jié)構(gòu)訪問。即圍繞著所要研究的問題,以十分定時(shí)間的非結(jié)構(gòu)訪問。即圍繞著所要研究的問題,以十分隨便、十分自然、十分融洽的方式,同各種類型的回答者隨便、十分自然、十分融洽的方式,同各種類型的回答者交談。把研究的各種設(shè)想、各種問題、各個(gè)方面的內(nèi)容,交談。把研究的各種設(shè)想、各種問題、各個(gè)方面的內(nèi)容,在不同類型的回答者中進(jìn)行嘗試和比較。在不同類型的回答者中進(jìn)行嘗試和比較。 探索性工作對(duì)于我們把自由回答的開放式問題轉(zhuǎn)變成探索性工作對(duì)于我們把自
9、由回答的開放式問題轉(zhuǎn)變成多項(xiàng)選擇的封閉式問題具有十分重要的作用多項(xiàng)選擇的封閉式問題具有十分重要的作用。(四)(四)問卷設(shè)計(jì)問卷設(shè)計(jì)的的步驟步驟 2.2.設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)問卷問卷初稿初稿l(1 1)卡片法)卡片法根據(jù)探索性工作所得到的印象和認(rèn)識(shí),把每一根據(jù)探索性工作所得到的印象和認(rèn)識(shí),把每一問題寫問題寫在一張卡在一張卡片上片上根據(jù)問題的內(nèi)容分類(分堆)根據(jù)問題的內(nèi)容分類(分堆)每一堆中,按合適的順序把卡片排序每一堆中,按合適的順序把卡片排序排堆的順序,按邏輯結(jié)構(gòu)排堆的順序,按邏輯結(jié)構(gòu)從回答者角度,調(diào)整及補(bǔ)充從回答者角度,調(diào)整及補(bǔ)充l(2 2)框圖法)框圖法 根據(jù)研究假設(shè)和所需資料的內(nèi)容,在紙上畫出整個(gè)問
10、卷的各個(gè)根據(jù)研究假設(shè)和所需資料的內(nèi)容,在紙上畫出整個(gè)問卷的各個(gè)部分及前后順序的框圖部分及前后順序的框圖具體寫出每一部分的問題及答案,并安排好順序具體寫出每一部分的問題及答案,并安排好順序從回答者角度調(diào)整和從回答者角度調(diào)整和補(bǔ)充補(bǔ)充 (四)(四)問卷設(shè)計(jì)問卷設(shè)計(jì)的的步驟步驟 3.3.試用修改試用修改l(1 1)客觀客觀檢驗(yàn)法檢驗(yàn)法:在:在正式調(diào)查的總體中抽取一小樣正式調(diào)查的總體中抽取一小樣本,用這些問卷初稿對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查,再檢查分析本,用這些問卷初稿對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查,再檢查分析調(diào)查結(jié)果,從中發(fā)現(xiàn)問題并修改。檢查內(nèi)容包括調(diào)查結(jié)果,從中發(fā)現(xiàn)問題并修改。檢查內(nèi)容包括:回收率回收率(60%60%以下,有問
11、題以下,有問題)有效有效回收率(扣除廢卷后回收率(扣除廢卷后)填寫錯(cuò)誤填寫錯(cuò)誤填填答答不完全不完全l(2 2)主觀主觀評(píng)價(jià)法:請(qǐng)專家、被調(diào)查者評(píng)價(jià)法:請(qǐng)專家、被調(diào)查者評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)4.4.定稿定稿印制印制(五)(五)問卷設(shè)計(jì)問卷設(shè)計(jì)的方法的方法 1.1.問題的形式問題的形式 2.2.答案的設(shè)計(jì)要求答案的設(shè)計(jì)要求 3.3.語(yǔ)言和提問語(yǔ)言和提問方式方式 4. 問題的數(shù)目和順序問題的數(shù)目和順序1.1.問題的形式問題的形式 (1 1)開放式問題:不)開放式問題:不需要列出答案,只需在問題需要列出答案,只需在問題下面留出一塊空白即可。唯一要考慮的是這塊空下面留出一塊空白即可。唯一要考慮的是這塊空白留多大比較合
12、適白留多大比較合適。1.1.問題的形式問題的形式 (2 2)封閉式問題:)封閉式問題:l填空式填空式 例:您家有幾口人?例:您家有幾口人?_人人l是否是否式式 例:您是否打算調(diào)動(dòng)工作?是例:您是否打算調(diào)動(dòng)工作?是 否否l多項(xiàng)多項(xiàng)選擇式選擇式 例:您的婚姻狀況(請(qǐng)?jiān)诤线m的答案號(hào)碼上劃圈):例:您的婚姻狀況(請(qǐng)?jiān)诤线m的答案號(hào)碼上劃圈): (1 1)未婚(未婚(2 2)已婚()已婚(3 3)離婚()離婚(4 4)喪偶()喪偶(5 5)其他)其他1.1.問題的形式問題的形式 (2 2)封閉式問題:)封閉式問題:l 矩陣式矩陣式 例:您覺得下列環(huán)境問題在您居住的城市里是否嚴(yán)重例:您覺得下列環(huán)境問題在您居
13、住的城市里是否嚴(yán)重?(在每一行的適當(dāng)方框中打在每一行的適當(dāng)方框中打) 很嚴(yán)重很嚴(yán)重 比較嚴(yán)重比較嚴(yán)重 不太嚴(yán)重不太嚴(yán)重 不嚴(yán)重不嚴(yán)重 不知道不知道 (1)噪音)噪音 (2)煙塵)煙塵 (3)污水)污水 (4)垃圾)垃圾 (5)有害氣體有害氣體 1.1.問題的形式問題的形式 (2 2)封閉式問題:)封閉式問題:l 表格式表格式例例:您覺得下列環(huán)境問題在您居住的城市里是否嚴(yán)重?(在:您覺得下列環(huán)境問題在您居住的城市里是否嚴(yán)重?(在每一行合適的格中打每一行合適的格中打)很嚴(yán)重很嚴(yán)重比較嚴(yán)比較嚴(yán)重重不太嚴(yán)不太嚴(yán)重重不嚴(yán)重不嚴(yán)重不知道不知道1 1、噪音、噪音2 2、煙塵、煙塵3 3、污水、污水4 4、垃
14、圾、垃圾5 5、有害、有害氣體氣體2.2.答案的設(shè)計(jì)要求答案的設(shè)計(jì)要求 首先首先要保證答案具有窮盡性和互斥要保證答案具有窮盡性和互斥性性 其次其次,要根據(jù)研究的需要來確定變量的測(cè)量,要根據(jù)研究的需要來確定變量的測(cè)量層次層次 最后最后,在實(shí)際問卷設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者常常遇到這樣的情況:,在實(shí)際問卷設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者常常遇到這樣的情況:有些問題的答案如果要將它們?nèi)苛谐觯词共皇遣豢赡苡行﹩栴}的答案如果要將它們?nèi)苛谐?,即使不是不可能也是十分困難的??梢圆扇×袔讉€(gè)主要答案,然后加上一也是十分困難的。可以采取列幾個(gè)主要答案,然后加上一項(xiàng)項(xiàng)“其他其他”。 窮盡窮盡性和互斥性要求性和互斥性要求l窮盡性:指答案包括
15、了所在可能的情況窮盡性:指答案包括了所在可能的情況你的性別是:你的性別是: 男性男性 女性女性你最喜歡看哪類電視節(jié)目?你最喜歡看哪類電視節(jié)目?新聞節(jié)目新聞節(jié)目 體育體育節(jié)目節(jié)目 電視劇電視劇 教學(xué)教學(xué)節(jié)目節(jié)目l互斥性:答案相互間不能相互重疊或相互包含互斥性:答案相互間不能相互重疊或相互包含你的職業(yè)是什么?(請(qǐng)?jiān)诤线m的答案上打你的職業(yè)是什么?(請(qǐng)?jiān)诤线m的答案上打 ) 工人工人 農(nóng)民農(nóng)民 干部干部 商業(yè)商業(yè)人員人員 醫(yī)生醫(yī)生 售貨員售貨員 教師教師 司機(jī)司機(jī) 其他其他 3.3.語(yǔ)言和提問方式語(yǔ)言和提問方式 問題問題的語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)單,不要用復(fù)雜抽象的概念及專業(yè)術(shù)的語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)單,不要用復(fù)雜抽象的概念
16、及專業(yè)術(shù)語(yǔ)。語(yǔ)。 如如“旅游目的地旅游目的地”、“出游動(dòng)機(jī)出游動(dòng)機(jī)”等等 問題問題的陳述要盡可能簡(jiǎn)短。的陳述要盡可能簡(jiǎn)短。 問題問題要避免帶有雙重或多重含義。要避免帶有雙重或多重含義。l“您的父母退休了嗎?您的父母退休了嗎?”l“您認(rèn)為您您認(rèn)為您的的閑暇時(shí)間閑暇時(shí)間和經(jīng)濟(jì)能力能否承受每年旅游一次?和經(jīng)濟(jì)能力能否承受每年旅游一次?” 問題問題不能帶有傾向性。不能帶有傾向性。l“您抽煙嗎?您抽煙嗎?”l“您不抽煙,是嗎?您不抽煙,是嗎?”3.3.語(yǔ)言和提問方式語(yǔ)言和提問方式不要不要用否定形式提問用否定形式提問l“您是否您是否贊成贊成門票價(jià)格門票價(jià)格不不漲價(jià)漲價(jià)?”不要不要問回答者不知道的問題問回答
17、者不知道的問題l“您對(duì)我國(guó)您對(duì)我國(guó)的景區(qū)管理制度的景區(qū)管理制度是否滿意?是否滿意?”不要不要直接詢問敏感性問題直接詢問敏感性問題l“您到麗江旅游的動(dòng)機(jī)是尋找外遇嗎您到麗江旅游的動(dòng)機(jī)是尋找外遇嗎? ”l“您您到到東莞東莞旅游的目的是買春?jiǎn)崧糜蔚哪康氖琴I春?jiǎn)幔?”4. 問題問題的數(shù)目和的數(shù)目和順序順序 問題的數(shù)目:?jiǎn)柧韱栴}的數(shù)目:?jiǎn)柧聿灰颂L(zhǎng),問題不宜太多,一般以回答不宜太長(zhǎng),問題不宜太多,一般以回答者能在者能在2020分鐘時(shí)間內(nèi)完成為宜。分鐘時(shí)間內(nèi)完成為宜。 問題的順序,遵循以下常用問題的順序,遵循以下常用規(guī)則:規(guī)則:l被被調(diào)查者熟悉的、簡(jiǎn)單易懂的問題放在前面,比較生疏、較難回調(diào)查者熟悉的、簡(jiǎn)單
18、易懂的問題放在前面,比較生疏、較難回答的問題放在后面。答的問題放在后面。l把把能引起被調(diào)查者興趣的問題放在前面,把容易引起被調(diào)查者緊能引起被調(diào)查者興趣的問題放在前面,把容易引起被調(diào)查者緊張和顧慮的問題放在后面。張和顧慮的問題放在后面。l把把開放式問題放在問卷的結(jié)尾部分。開放式問題放在問卷的結(jié)尾部分。l先先問行為方面的問題,再問態(tài)度方面的問題,最后問有關(guān)個(gè)人的問行為方面的問題,再問態(tài)度方面的問題,最后問有關(guān)個(gè)人的背景資料。背景資料。l按按一定的邏輯順序排列問題一定的邏輯順序排列問題。二、旅游研究中的抽樣調(diào)查二、旅游研究中的抽樣調(diào)查(一)抽樣的基本概念(一)抽樣的基本概念(二)抽樣的作用(二)抽樣
19、的作用(三)(三)抽樣的類型抽樣的類型(四)(四)抽樣抽樣的程序的程序(五)概率抽樣(五)概率抽樣(六)非概率抽樣(六)非概率抽樣(七)樣本規(guī)模與抽樣誤差(七)樣本規(guī)模與抽樣誤差(一)抽樣的基本概念(一)抽樣的基本概念 1 1. .普查(普查(census) 是普遍調(diào)查或全面調(diào)查的簡(jiǎn)稱,是指對(duì)研究對(duì)是普遍調(diào)查或全面調(diào)查的簡(jiǎn)稱,是指對(duì)研究對(duì)象的全體進(jìn)行無一例外的逐個(gè)調(diào)查。它是最全面、象的全體進(jìn)行無一例外的逐個(gè)調(diào)查。它是最全面、最準(zhǔn)確的調(diào)查類型,其目的是把握某一時(shí)期的一定最準(zhǔn)確的調(diào)查類型,其目的是把握某一時(shí)期的一定范圍的社會(huì)現(xiàn)象的總體情況。范圍的社會(huì)現(xiàn)象的總體情況。 2. 抽樣調(diào)查(抽樣調(diào)查(sa
20、mpling) 從調(diào)查對(duì)象的總體中,按照一定的方式選出從調(diào)查對(duì)象的總體中,按照一定的方式選出一部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,并通過所選樣本的情況來推一部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,并通過所選樣本的情況來推論總體狀況,也就是從論總體狀況,也就是從“點(diǎn)點(diǎn)”到到“面面”,用部分反映整,用部分反映整體。體。(一)抽樣(一)抽樣的基本概念的基本概念 3. 總體(總體(population,N):總體是構(gòu)成它的所有元素的):總體是構(gòu)成它的所有元素的集合。集合。 4. 樣本(樣本(sample,n):就是從總體小按一定方式抽取出):就是從總體小按一定方式抽取出的的部分元素的集合。部分元素的集合。 5. 抽樣(抽樣(sampling
21、):指的是從組成某個(gè)總體的所有元素:指的是從組成某個(gè)總體的所有元素的集合中,按一定的方式選擇或抽取一部分元素的集合中,按一定的方式選擇或抽取一部分元素(即抽取即抽取總體的一個(gè)子集總體的一個(gè)子集)的過程,或者說抽樣是從總體中按一的過程,或者說抽樣是從總體中按一定方式選擇成抽取樣本的過程。定方式選擇成抽取樣本的過程。 6. 抽樣單位抽樣單位(sampling) :就是一次直接的抽樣所使用的就是一次直接的抽樣所使用的基本單位。基本單位。 (一)抽樣(一)抽樣的基本概念的基本概念 7. 抽樣框抽樣框(sampling frame) :又稱做抽樣范圍,又稱做抽樣范圍,它指的是一次直接抽樣時(shí)總體中所有抽樣
22、單位的它指的是一次直接抽樣時(shí)總體中所有抽樣單位的名單。名單。 8. 參數(shù)參數(shù)值值(parameter):也稱為總體值,它是關(guān):也稱為總體值,它是關(guān)于總體中某一變量的綜合描述,或者說是總體個(gè)于總體中某一變量的綜合描述,或者說是總體個(gè)所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。 9. 統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)值值(statistic):也稱為樣本值,它是關(guān)于:也稱為樣本值,它是關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述,或者說是樣本中所樣本中某一變量的綜合描述,或者說是樣本中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。(二)抽樣的意義和作用(二)抽樣的意義和作用 1. 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):l
23、(1)人力、物力財(cái)力花費(fèi)少于普查;)人力、物力財(cái)力花費(fèi)少于普查; l(2)應(yīng)用范圍廣;)應(yīng)用范圍廣; l(3)時(shí)間短,但準(zhǔn)確性也有保證;調(diào)查項(xiàng)目多)時(shí)間短,但準(zhǔn)確性也有保證;調(diào)查項(xiàng)目多,收集,收集信息豐富信息豐富。 2. 抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查的局限性:的局限性:l對(duì)于調(diào)查總體尚不清楚、不明晰的調(diào)查對(duì)象對(duì)于調(diào)查總體尚不清楚、不明晰的調(diào)查對(duì)象,很難,很難進(jìn)行抽樣調(diào)進(jìn)行抽樣調(diào)查查;l同個(gè)案調(diào)查比較,抽樣調(diào)查的樣本單位一般同個(gè)案調(diào)查比較,抽樣調(diào)查的樣本單位一般 較多較多,往往會(huì)影響,往往會(huì)影響調(diào)查的深度,因此用于調(diào)查的深度,因此用于定量定量研究非常適宜,用于定性研究則要非研究非常適宜,用于定性研究則要非常
24、常慎重;慎重; l抽樣調(diào)查需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)抽樣調(diào)查需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)使用能力使用能力。 民意測(cè)驗(yàn)的預(yù)測(cè)效果民意測(cè)驗(yàn)的預(yù)測(cè)效果成功成功案例案例失誤案例:失誤案例:1936年美國(guó)總統(tǒng)大選的民意測(cè)驗(yàn)?zāi)昝绹?guó)總統(tǒng)大選的民意測(cè)驗(yàn) 總體選舉投票前,總體選舉投票前,文摘文摘雜志寄出雜志寄出1000萬萬張?jiān)儐柾镀眱A向的明信片,然后依據(jù)回收的張?jiān)儐柾镀眱A向的明信片,然后依據(jù)回收的200萬萬份結(jié)果極其自信地預(yù)測(cè)共和黨候選人蘭登將以領(lǐng)份結(jié)果極其自信地預(yù)測(cè)共和黨候選人蘭登將以領(lǐng)先先15%的得票率戰(zhàn)勝民主黨候選人羅斯福而當(dāng)選的得票率戰(zhàn)勝民主黨候選人羅斯福而當(dāng)選總統(tǒng)。然而,選舉結(jié)果是預(yù)測(cè)者們大失所望:獲總
25、統(tǒng)。然而,選舉結(jié)果是預(yù)測(cè)者們大失所望:獲勝者不是蘭登,而是羅斯福,并且其得票反超過勝者不是蘭登,而是羅斯福,并且其得票反超過蘭登蘭登20% 文摘文摘雜志的聲譽(yù)一掃而光,不久雜志的聲譽(yù)一掃而光,不久就因此而關(guān)門。就因此而關(guān)門。(三)(三)抽樣抽樣的類型的類型從大的角度可以分為兩類:從大的角度可以分為兩類:l概率抽樣:依據(jù)概率論的基本原理,按照等概概率抽樣:依據(jù)概率論的基本原理,按照等概率原則進(jìn)行抽樣。可以避免抽樣的人為誤差,率原則進(jìn)行抽樣。可以避免抽樣的人為誤差,保證樣本的代表性。保證樣本的代表性。l非概率抽樣:依據(jù)研究者的主觀意愿、判斷和非概率抽樣:依據(jù)研究者的主觀意愿、判斷和是否方便來抽樣。
26、是否方便來抽樣。(四)抽樣的程序(四)抽樣的程序界定總體界定總體收集名單(抽樣框)收集名單(抽樣框)決定抽樣方案決定抽樣方案抽樣抽樣評(píng)估樣本評(píng)估樣本(四)抽樣的程序(四)抽樣的程序 1. 界定總體界定總體l要使抽出的樣本具有代表性,這是非常重要的一步。要使抽出的樣本具有代表性,這是非常重要的一步。l文學(xué)摘要文學(xué)摘要雜志在預(yù)測(cè)雜志在預(yù)測(cè)1936年美國(guó)總統(tǒng)大選結(jié)果中年美國(guó)總統(tǒng)大選結(jié)果中的教訓(xùn)。的教訓(xùn)。 2. 制定制定抽樣框抽樣框l就是就是按照已經(jīng)界定好的總體,編制一份總體中所有抽按照已經(jīng)界定好的總體,編制一份總體中所有抽樣單位的名單,并統(tǒng)一編號(hào),以供抽樣使用。樣單位的名單,并統(tǒng)一編號(hào),以供抽樣使用
27、。l 注意保證:無重復(fù)、無遺漏注意保證:無重復(fù)、無遺漏。(四)抽樣的程序(四)抽樣的程序 3. 決定抽樣方案決定抽樣方案決定具體采用哪種抽樣方法及抽取樣本的數(shù)量、步驟等。決定具體采用哪種抽樣方法及抽取樣本的數(shù)量、步驟等。 4. 實(shí)際實(shí)際抽取樣本抽取樣本l抽抽好以后再去調(diào)查好以后再去調(diào)查l一邊一邊抽樣一邊做抽樣一邊做調(diào)查調(diào)查 5. 評(píng)估評(píng)估樣本質(zhì)量樣本質(zhì)量l樣本樣本評(píng)估:就是對(duì)所抽取的樣本的質(zhì)量、代表性、偏評(píng)估:就是對(duì)所抽取的樣本的質(zhì)量、代表性、偏差等進(jìn)行初步的檢驗(yàn)和衡量,防止過大誤差。差等進(jìn)行初步的檢驗(yàn)和衡量,防止過大誤差。l方法:把樣本的某些特征與總體的同類特征相比,差方法:把樣本的某些特征
28、與總體的同類特征相比,差別越小,代表性越好。別越小,代表性越好。(五)概率抽樣(五)概率抽樣1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣l 等概率原則等概率原則l 常用方法常用方法抽簽抽簽亂數(shù)表(隨機(jī)數(shù)表)亂數(shù)表(隨機(jī)數(shù)表) 將將研究總體中的所有單位統(tǒng)一編號(hào)研究總體中的所有單位統(tǒng)一編號(hào) 根據(jù)根據(jù)編號(hào)位數(shù)決定隨機(jī)數(shù)表中幾位數(shù)字連成一組;編號(hào)位數(shù)決定隨機(jī)數(shù)表中幾位數(shù)字連成一組; 根據(jù)根據(jù)隨機(jī)原則,決定隨機(jī)數(shù)表中某行、某列的數(shù)字為起點(diǎn)隨機(jī)原則,決定隨機(jī)數(shù)表中某行、某列的數(shù)字為起點(diǎn),然后由左至右、或由上至下、查出號(hào)碼,凡總體單位編,然后由左至右、或由上至下、查出號(hào)碼,凡總體單位編號(hào)與隨機(jī)數(shù)表中數(shù)字相同者,即為選中的樣
29、本號(hào)。若遇到號(hào)與隨機(jī)數(shù)表中數(shù)字相同者,即為選中的樣本號(hào)。若遇到有重復(fù)的號(hào)碼,放棄不用,再查下一組號(hào)碼,直到抽滿樣有重復(fù)的號(hào)碼,放棄不用,再查下一組號(hào)碼,直到抽滿樣本數(shù)為止。本數(shù)為止。(五)概率抽樣(五)概率抽樣 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是概率抽樣中的最基本的抽樣方法簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是概率抽樣中的最基本的抽樣方法,是其他抽樣方法的基礎(chǔ)。,是其他抽樣方法的基礎(chǔ)。l主要優(yōu)點(diǎn)是,最符合隨機(jī)原則,并且簡(jiǎn)單易行,只要主要優(yōu)點(diǎn)是,最符合隨機(jī)原則,并且簡(jiǎn)單易行,只要有總體單位的名冊(cè)和登記表(抽樣框)就可進(jìn)行。有總體單位的名冊(cè)和登記表(抽樣框)就可進(jìn)行。l局限是,只適用于總體單位數(shù)量不多,且分布較均勻局限是,只適用于總體單位數(shù)
30、量不多,且分布較均勻的調(diào)查總體,即單位間差異性不大的研究對(duì)象,否則的調(diào)查總體,即單位間差異性不大的研究對(duì)象,否則將無法保證樣本的代表性。將無法保證樣本的代表性。(五)概率抽樣(五)概率抽樣 2.系統(tǒng)抽樣(等距抽樣)系統(tǒng)抽樣(等距抽樣)l將將N個(gè)總體單位按一定順序排列,然后先隨機(jī)抽取一個(gè)個(gè)總體單位按一定順序排列,然后先隨機(jī)抽取一個(gè)單位作為起始單位,再按某種確定的規(guī)則抽取其他單位作為起始單位,再按某種確定的規(guī)則抽取其他n-1個(gè)樣本單位。等間距抽取是系統(tǒng)抽樣最常用的規(guī)則,個(gè)樣本單位。等間距抽取是系統(tǒng)抽樣最常用的規(guī)則,故又故又稱等距抽樣。稱等距抽樣。l程序:編號(hào)程序:編號(hào)計(jì)算間隔計(jì)算間隔抽取起始號(hào)抽取
31、起始號(hào)抽取樣本抽取樣本l K(抽樣間隔)(抽樣間隔)=N(總體規(guī)模)(總體規(guī)模)/n(樣本規(guī)模)(樣本規(guī)模)l注意:抽樣框必須隨機(jī)排列注意:抽樣框必須隨機(jī)排列l(wèi)常見的兩種問題:常見的兩種問題:抽樣框的排列有先后、等級(jí)上的次序;抽樣框的排列有先后、等級(jí)上的次序;抽樣框的元素排列與抽樣間隔相對(duì)應(yīng)有周期性分布。抽樣框的元素排列與抽樣間隔相對(duì)應(yīng)有周期性分布。(五)概率抽樣(五)概率抽樣 系統(tǒng)抽樣的主要優(yōu)點(diǎn)是,由于可以使抽取的樣本系統(tǒng)抽樣的主要優(yōu)點(diǎn)是,由于可以使抽取的樣本比較均勻地分布于總體內(nèi),所以抽樣誤差小于簡(jiǎn)比較均勻地分布于總體內(nèi),所以抽樣誤差小于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,樣本的代表性也較其高。其主要局單隨機(jī)抽
32、樣,樣本的代表性也較其高。其主要局限是,如果總體的排列出現(xiàn)有規(guī)律分布時(shí),就會(huì)限是,如果總體的排列出現(xiàn)有規(guī)律分布時(shí),就會(huì)產(chǎn)生周期性偏聽偏差。產(chǎn)生周期性偏聽偏差。(五)概率抽樣(五)概率抽樣3. 分層抽樣(類型抽樣)分層抽樣(類型抽樣)l即將即將總體中的所有單位按某種特征或標(biāo)志劃分總體中的所有單位按某種特征或標(biāo)志劃分成若干類型或?qū)哟?,然后再在各個(gè)類型或?qū)哟纬扇舾深愋突驅(qū)哟?,然后再在各個(gè)類型或?qū)哟沃胁捎煤?jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法抽取一中采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)子樣本,最后將這些子樣本合起來構(gòu)成總體個(gè)子樣本,最后將這些子樣本合起來構(gòu)成總體的樣本的樣本。l步驟:步驟:A A、對(duì)總體進(jìn)行
33、分層。分層的原則是把性質(zhì)相近的單、對(duì)總體進(jìn)行分層。分層的原則是把性質(zhì)相近的單位分在一組,使每一層內(nèi)部的差異盡量縮小,而各位分在一組,使每一層內(nèi)部的差異盡量縮小,而各層次之間的差異增大層次之間的差異增大。(五)概率抽樣(五)概率抽樣 B、確定各層次中抽取樣本的數(shù)量。通常采用等比例分層、確定各層次中抽取樣本的數(shù)量。通常采用等比例分層抽取和不等比例分層抽取兩種方法來確定各層樣本數(shù)。抽取和不等比例分層抽取兩種方法來確定各層樣本數(shù)。l等比例分層抽樣,即各層樣本數(shù)占總樣本的比例與各層單位數(shù)占等比例分層抽樣,即各層樣本數(shù)占總樣本的比例與各層單位數(shù)占總體單位數(shù)的比例相同。用公式表示為:總體單位數(shù)的比例相同。用
34、公式表示為:各層樣本單位數(shù)各層樣本單位數(shù)/樣本總單位數(shù)樣本總單位數(shù)=各層單位數(shù)各層單位數(shù)/總體單位總體單位l不等比例分層抽樣,即各層間的抽樣比例不同。一般不等比例分層抽樣,即各層間的抽樣比例不同。一般是由于各層單位數(shù)相差懸殊,單位數(shù)少的層,若仍按是由于各層單位數(shù)相差懸殊,單位數(shù)少的層,若仍按等比例抽樣,可能會(huì)因樣本單位太少而難以代表層內(nèi)等比例抽樣,可能會(huì)因樣本單位太少而難以代表層內(nèi)的構(gòu)成情況,對(duì)這類層次就需要適當(dāng)提高抽樣比例。的構(gòu)成情況,對(duì)這類層次就需要適當(dāng)提高抽樣比例。 C、按隨機(jī)原則從各層次中抽取樣本。每層抽樣數(shù)確定后、按隨機(jī)原則從各層次中抽取樣本。每層抽樣數(shù)確定后,在層內(nèi)抽取哪些單位完全
35、,在層內(nèi)抽取哪些單位完全 是隨機(jī)的,可采用簡(jiǎn)單隨機(jī)是隨機(jī)的,可采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法,也可采用系統(tǒng)抽樣法抽樣法,也可采用系統(tǒng)抽樣法 分層抽樣方法適合于總體單位數(shù)量多,且各單位分層抽樣方法適合于總體單位數(shù)量多,且各單位間差異性較大的調(diào)查對(duì)象。其主要優(yōu)點(diǎn)有:間差異性較大的調(diào)查對(duì)象。其主要優(yōu)點(diǎn)有:l由于分層,同一層次中每個(gè)單位間的差異較小,并且由于分層,同一層次中每個(gè)單位間的差異較小,并且各種類型的情況都能包括在所抽取的樣本中,從而使各種類型的情況都能包括在所抽取的樣本中,從而使樣本單位的分布更接近于總體的分布;樣本單位的分布更接近于總體的分布;l分層后,各層間的差異不再影響抽樣的誤差。因此,分層后,各
36、層間的差異不再影響抽樣的誤差。因此,與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和等距抽樣相比,在樣本數(shù)量相同的與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和等距抽樣相比,在樣本數(shù)量相同的情況下,分層樣樣的抽樣誤差要小,本本的代表性更情況下,分層樣樣的抽樣誤差要小,本本的代表性更高。高。其主要局限有:調(diào)查者必須對(duì)總體各單位其主要局限有:調(diào)查者必須對(duì)總體各單位的情況有較多的了解,否則便無法進(jìn)行恰的情況有較多的了解,否則便無法進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆诸悺.?dāng)?shù)姆诸?。(五)概率抽樣(五)概率抽?4. 整群抽樣整群抽樣l又稱聚類抽樣、分群抽樣。從總體中隨機(jī)抽取一些小又稱聚類抽樣、分群抽樣。從總體中隨機(jī)抽取一些小的群體,然后由所抽出的若干個(gè)小群體內(nèi)的所有元素的群體,然后由所
37、抽出的若干個(gè)小群體內(nèi)的所有元素構(gòu)成總體的樣本。其步驟如下:構(gòu)成總體的樣本。其步驟如下:A A、整體分群。一般以地理區(qū)域、片域時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)劃群、整體分群。一般以地理區(qū)域、片域時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)劃群。整群。整群抽樣抽樣中群的劃分原則是群內(nèi)方差盡可能大,群間方差盡可能中群的劃分原則是群內(nèi)方差盡可能大,群間方差盡可能小小B、以群為單位抽選樣本??刹捎煤?jiǎn)單隨機(jī)抽樣、等距抽樣或、以群為單位抽選樣本??刹捎煤?jiǎn)單隨機(jī)抽樣、等距抽樣或分層抽樣的方法,從總體中抽取某些群作為樣本。沒有抽中的分層抽樣的方法,從總體中抽取某些群作為樣本。沒有抽中的群內(nèi)單位都不進(jìn)入樣本,而抽中的群內(nèi)單位全部進(jìn)入樣本。群內(nèi)單位都不進(jìn)入樣本,而抽中的
38、群內(nèi)單位全部進(jìn)入樣本。C、對(duì)選中的群內(nèi)所有單位進(jìn)行全面調(diào)查。、對(duì)選中的群內(nèi)所有單位進(jìn)行全面調(diào)查。(五)概率抽樣(五)概率抽樣4. 整群抽樣整群抽樣l優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)化抽樣過程、降低費(fèi)用優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)化抽樣過程、降低費(fèi)用l缺點(diǎn):樣本分布面不廣,對(duì)總體的代表性差缺點(diǎn):樣本分布面不廣,對(duì)總體的代表性差l注意:與分層抽樣的區(qū)別。注意:與分層抽樣的區(qū)別。l群內(nèi)同質(zhì)性強(qiáng),群間異質(zhì)性強(qiáng);群內(nèi)同質(zhì)性強(qiáng),群間異質(zhì)性強(qiáng);l群內(nèi)異質(zhì)性強(qiáng),群間同質(zhì)性強(qiáng)。群內(nèi)異質(zhì)性強(qiáng),群間同質(zhì)性強(qiáng)。(五)概率抽樣(五)概率抽樣 5. 多段抽樣多段抽樣l又稱分段抽樣、多階段抽樣。又稱分段抽樣、多階段抽樣。即將抽樣的過程分成兩即將抽樣的過程分成兩個(gè)或幾
39、個(gè)階段來進(jìn)行,它是在整群抽樣的基礎(chǔ)上發(fā)展個(gè)或幾個(gè)階段來進(jìn)行,它是在整群抽樣的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。其步驟如下:起來的。其步驟如下:A A、先從總休整、先從總休整 抽取大群體抽取大群體B B、再?gòu)谋怀橹械拇笕后w中抽取低一級(jí)的群體、再?gòu)谋怀橹械拇笕后w中抽取低一級(jí)的群體C C、再?gòu)谋怀橹械牡鸵患?jí)群體中抽取更低一級(jí)的群體。、再?gòu)谋怀橹械牡鸵患?jí)群體中抽取更低一級(jí)的群體。這樣逐次往下經(jīng)過多階段的群體抽選,直到最終抽出所需的樣這樣逐次往下經(jīng)過多階段的群體抽選,直到最終抽出所需的樣本,并對(duì)中選樣本群體中的全部單位進(jìn)行調(diào)查。本,并對(duì)中選樣本群體中的全部單位進(jìn)行調(diào)查。l每個(gè)階段的抽樣單位不一樣。每一階段都可選用以上每
40、個(gè)階段的抽樣單位不一樣。每一階段都可選用以上任何一種概率抽樣方法。任何一種概率抽樣方法。多多段抽樣除具有整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)外,還能段抽樣除具有整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)外,還能補(bǔ)救由于整群抽樣樣本過分集中的不足。補(bǔ)救由于整群抽樣樣本過分集中的不足。其局限主要是,由于每段抽樣都會(huì)產(chǎn)生誤其局限主要是,由于每段抽樣都會(huì)產(chǎn)生誤差,經(jīng)過多階段抽樣得到的樣本誤差也相差,經(jīng)過多階段抽樣得到的樣本誤差也相應(yīng)增大。應(yīng)增大。這種抽樣方法一般用于研究總體單位多,這種抽樣方法一般用于研究總體單位多,分布面廣,而且單位間差異性大的情況。分布面廣,而且單位間差異性大的情況。(五)概率抽樣(五)概率抽樣6. PPS抽樣(概率比例抽樣法)抽
41、樣(概率比例抽樣法)l解決的是每一階段抽樣時(shí),各抽樣單位規(guī)模不解決的是每一階段抽樣時(shí),各抽樣單位規(guī)模不一致從而帶來每一元素被抽中的概率不一等的一致從而帶來每一元素被抽中的概率不一等的情況。情況。7. 戶內(nèi)戶內(nèi)抽樣抽樣(六)非概率抽樣(六)非概率抽樣1. 偶遇抽樣(方便抽樣自然抽樣)偶遇抽樣(方便抽樣自然抽樣)l研究者研究者將在一定時(shí)間、一定環(huán)境里所能遇見到將在一定時(shí)間、一定環(huán)境里所能遇見到或接觸到的人均選入樣本的方法。即按調(diào)查者或接觸到的人均選入樣本的方法。即按調(diào)查者的方便任意抽取樣本。簡(jiǎn)便易行,省時(shí)省錢。的方便任意抽取樣本。簡(jiǎn)便易行,省時(shí)省錢。但樣本的代表性差。但樣本的代表性差。例:在街頭、
42、商店、劇院、車站、碼頭等處隨便選例:在街頭、商店、劇院、車站、碼頭等處隨便選擇某些行人、顧客、觀眾、擇某些行人、顧客、觀眾、旅客旅客(六)非概率抽樣(六)非概率抽樣 判斷抽樣(立意抽樣)判斷抽樣(立意抽樣)l研究者研究者依據(jù)主觀判斷有目的地選擇個(gè)體。又稱立意抽依據(jù)主觀判斷有目的地選擇個(gè)體。又稱立意抽樣、目的抽樣。幾種立意抽樣的樣、目的抽樣。幾種立意抽樣的方法方法極端極端或偏差型個(gè)案或偏差型個(gè)案抽樣抽樣最大最大差異抽樣:被抽中的樣本所產(chǎn)生的結(jié)果將最大限度地覆蓋差異抽樣:被抽中的樣本所產(chǎn)生的結(jié)果將最大限度地覆蓋研究現(xiàn)象中各種不同的情況研究現(xiàn)象中各種不同的情況。同同質(zhì)型抽樣:選擇一組內(nèi)部組成成分比較
43、相似的個(gè)案進(jìn)行質(zhì)型抽樣:選擇一組內(nèi)部組成成分比較相似的個(gè)案進(jìn)行研究研究典型典型個(gè)案抽樣:選擇那些具有一定個(gè)案抽樣:選擇那些具有一定“代表性代表性”的個(gè)案,目的是的個(gè)案,目的是了解研究現(xiàn)象的一般情況了解研究現(xiàn)象的一般情況。證實(shí)或證偽個(gè)案抽樣:研究者已經(jīng)在研究結(jié)果的基礎(chǔ)上建立了證實(shí)或證偽個(gè)案抽樣:研究者已經(jīng)在研究結(jié)果的基礎(chǔ)上建立了一個(gè)初步的結(jié)論,希望通過抽樣來證實(shí)或證偽自己的初步理論一個(gè)初步的結(jié)論,希望通過抽樣來證實(shí)或證偽自己的初步理論假設(shè)。這種抽樣的方式通常在研究的后期使用假設(shè)。這種抽樣的方式通常在研究的后期使用。(六)非概率抽樣(六)非概率抽樣3. 定額抽樣(配額抽樣)定額抽樣(配額抽樣)注意
44、定額抽樣與分層抽樣的區(qū)別注意定額抽樣與分層抽樣的區(qū)別 假設(shè)某高校有假設(shè)某高校有4000名學(xué)生,其中男生占名學(xué)生,其中男生占60,女生占,女生占40;文科學(xué)生和理科學(xué)生各占;文科學(xué)生和理科學(xué)生各占50;一年級(jí)學(xué)生占;一年級(jí)學(xué)生占40、二、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)牛分別占年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)牛分別占30、20和和10?,F(xiàn)。現(xiàn)在要用定額抽樣方法依上述個(gè)變數(shù)抽取一個(gè)規(guī)模為在要用定額抽樣方法依上述個(gè)變數(shù)抽取一個(gè)規(guī)模為100人的樣本。依據(jù)總體的構(gòu)成和樣本規(guī)模,我們可得到下列人的樣本。依據(jù)總體的構(gòu)成和樣本規(guī)模,我們可得到下列定額表。定額表。(六)非概率抽樣(六)非概率抽樣4. 雪球抽樣雪球抽樣l先從總體少數(shù)成員入手,對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查,然先從總體少數(shù)成員入手,對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查,然后通過他們?nèi)ふ移渌L問對(duì)象。如同滾雪球后通過他們?nèi)ふ移渌L問對(duì)象。如同滾雪球一樣。一樣。l當(dāng)調(diào)查總體的個(gè)體信息不充分時(shí)通??刹捎眠@當(dāng)調(diào)查總體的個(gè)體信息不充分時(shí)通??刹捎眠@種方法。種方法。(六)非概率抽樣(六)非概率抽樣 5. 5. 空間空間抽樣抽樣l針對(duì)針對(duì)一個(gè)變動(dòng)的總體,如游行隊(duì)伍、集會(huì)等進(jìn)行抽樣一個(gè)變動(dòng)的
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