有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)演講稿三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)演講稿三篇 家長(zhǎng)會(huì)一般是由學(xué)?；蚶蠋煱l(fā)起的，面對(duì)同學(xué)、同學(xué)家長(zhǎng)，以及老師的溝通、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。今日第一我給大家共享一些有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)的演講稿，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)演講稿一 敬重的各位老師、各位家長(zhǎng)： 你們好! 我是同學(xué)家長(zhǎng)，特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和韓老師給我們家長(zhǎng)供應(yīng)一個(gè)這樣的溝通機(jī)會(huì)。我也特別榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家共同探討孩子的訓(xùn)練問題。下面我簡(jiǎn)潔談一下訓(xùn)練孩子的點(diǎn)滴體會(huì)，不當(dāng)之處，請(qǐng)諒解。 第一、培育孩子的自信念。女兒是從xx學(xué)校升入到的六中的。那時(shí)候，試驗(yàn)學(xué)校、xx學(xué)校教學(xué)水平都比要好，她對(duì)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)沒有信念，加上都是新

2、同學(xué)，功課又緊，所以壓力很大，身體也不太好，自己經(jīng)常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒，要取得好成果，必需付出自己最大的努力，讓她懂得，有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的商定，就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%，還算了一下，假如高考90%的成果，考上心儀的高校是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成果，和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來，成果雖有起有落，但波動(dòng)不大，現(xiàn)在，女兒成果穩(wěn)定了，心態(tài)平和了，學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了，對(duì)自己有了充分的信念。 其次、細(xì)節(jié)是取得勝利的秘訣。我發(fā)覺，每次考試過后，女兒都說有馬虎錯(cuò)誤，假如不丟分，成果肯定會(huì)更好，名次也會(huì)提前。所以，每次考前我都囑咐她，會(huì)的題肯定不要出錯(cuò)?？吹胶⒆涌荚?/p>

3、前緊急時(shí)，就會(huì)勸慰她，只要盡了最大努力，考的不抱負(fù)也沒什么，每當(dāng)這樣說的時(shí)候，女兒都很感動(dòng)，能輕松的參與考試。成果出來后，對(duì)比目標(biāo)，分析考的不抱負(fù)科目的緣由，規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。 第三、不拘束孩子的天性。假期，做完老師布置的作用，我會(huì)讓她自己支配時(shí)間，放松身心。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入，玩的時(shí)候盡情的玩。從開頭上學(xué)起，我沒有讓孩子補(bǔ)過課，而是讓她把握一門學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)。今年10月份，女兒通過了電子琴全部級(jí)別的考試。成果當(dāng)然重要，但孩子的歡樂是第一位的，在歡樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不論苦惱還是興奮時(shí)，她都會(huì)坐下來，彈幾首自己喜愛的曲子，放松自己。 第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)

4、著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。同學(xué)的每一點(diǎn)進(jìn)步都分散著老師的心血。孩子回家常說，老師全天候的關(guān)注著她們，真是辛苦。我們就一個(gè)孩子，還感到特殊難管，何況這么多同學(xué)，要付出老師多大的精力啊。我總是囑咐孩子，每一堂課都要仔細(xì)聽講，取得好成果是對(duì)老師最好的回報(bào)，也是對(duì)家長(zhǎng)最好的回報(bào)，更是對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)。訓(xùn)練她要喜愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)。在家中，我會(huì)讓她做力所能及的家務(wù)。生活中經(jīng)常和孩子溝通溝通，解除心中的困惑，減輕思想上的負(fù)擔(dān)。 女兒在這學(xué)期的期中考試中成果不錯(cuò)，排名也比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說，某某同學(xué)腦子很靈，比自己強(qiáng)，可我覺得三分天注定，七分靠打拚，成果的取得

5、，主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué)，這一點(diǎn)，我很驕傲，覺得女兒很棒。各位家長(zhǎng)，訓(xùn)練是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點(diǎn)訓(xùn)練方面的心得，我的發(fā)言完了。 感謝大家! 有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)演講稿二 敬重的各位老師.各位家長(zhǎng)及在座的同學(xué)們： 大家下午好! 我是高二班家長(zhǎng),能夠站到這里發(fā)言,我感到特別的興奮.借此機(jī)會(huì)，我代表同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)在坐的各位老師表示誠(chéng)心的感謝，感謝你們付出的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn),由于有了你們今日的耕耘，才有孩子明天的收獲，是你們把他們培育成才，是你們給予他們的才智和生存的力量，是你們讓我們看到他們的明天，今日能與各位老師和

6、家長(zhǎng)團(tuán)聚一堂,傾聽老師門的教學(xué)心得,切磋溝通訓(xùn)練培育孩子的閱歷和做法，榮幸之時(shí)，更盼望大家不吝賜教。 下面就我做父母的一些感受與各位予以溝通和探討。 第一;要會(huì)疼愛孩子 現(xiàn)在生活富有了，作為父母總想千方百計(jì)滿意孩子的各類要求，只要孩子需要的，不管它有用沒用，有害沒害，就一古腦去滿意，即使父母覺得不合理，但往往會(huì)由于溺愛以下不為例屢屢成全孩子，豈不知就由于這一次又一次的違心成全，卻為孩子今后的成長(zhǎng)埋下了肯定的禍根，各類媒體上不乏其例，造成這種結(jié)果，罪魁禍?zhǔn)淄褪俏覀冞@些家長(zhǎng)，正所謂喜孩害孩。所以作為家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)疼愛孩子，一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長(zhǎng)自己。 其次;要做孩子的好伴侶

7、高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期，在各方面可以說似懂非懂，卻自認(rèn)為很是了不起，有種初生牛犢不怕虎的士氣和膽識(shí),這就要求我們這些家長(zhǎng)肯定要和孩子溝通溝通,和他們做最好最好的伴侶. 第三;要學(xué)會(huì)寬容孩子 進(jìn)入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀,世界觀正處于基本定型期,所以說這一時(shí)期的孩子都可能消失這樣或那樣的問題,消失問題,這是很正常的,是每個(gè)人一生中都必需經(jīng)受的.我們做為家長(zhǎng)不能發(fā)覺問題急于求成,盲目從事.應(yīng)急躁的和孩子溝通,關(guān)心孩子分析解決問題.給孩子多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;多一點(diǎn)微笑,少一點(diǎn)冷酷.切不行求全責(zé)怪. 第四;要學(xué)會(huì)正確的

8、引導(dǎo)孩子 十八,九歲的孩子正處于人生的十字路口,人生的路標(biāo)在哪里?這關(guān)鍵就在于家長(zhǎng)平常的引導(dǎo)訓(xùn)練,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的訓(xùn)練方法會(huì)收到不同的效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動(dòng)都將會(huì)對(duì)他們起到打算性作用.所以說我們不能在訓(xùn)練孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)另是一套,我們平常都懶的不看書讀報(bào),卻要孩子仔細(xì)學(xué)習(xí),我們自己打牌賭博,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩嬉戲,我們花錢大手大腳,卻要孩子勤儉節(jié)省.近朱者赤,近墨者黑,不就這個(gè)道理嗎? 我的孩子和那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比還有許多不足,我和各位家長(zhǎng)相比也存在很大差距,以上我談的不能算是閱歷,只是一點(diǎn)感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸.

9、孩子們,你們也要理解當(dāng)家長(zhǎng)和老師的一片苦心啊,由于我們都有一個(gè)共同的心愿_恨鐵不成鋼.努力吧，孩子門!,我們?nèi)咳硕荚谄诘戎銈兊膭倮?期盼著你們?yōu)槟銈兊哪感Ｌ砉庠霾? 最終,讓我們以熱鬧的掌聲祝xx中學(xué)明天更美妙. 有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)演講稿三 各位家長(zhǎng)伴侶： 大家上午好!特別感謝各位在百忙之中來到高家店中心校二年二班參與這次家長(zhǎng)會(huì)。 現(xiàn)在,我們班的孩子們已經(jīng)進(jìn)入二班級(jí)下學(xué)期了。這是孩子一生的關(guān)鍵時(shí)期。為什么這樣說呢?由于 二班級(jí)，是孩子學(xué)習(xí)目的形成的開端期，假如孩子不懂得學(xué)習(xí)的真正目的，他就會(huì)把學(xué)習(xí)視為一種不得不做的"苦役'只有讓他們明白：學(xué)習(xí)是他們自己的事情，他們才會(huì)更加勤奮的學(xué)

10、習(xí)。 二班級(jí)，是孩子習(xí)慣、性格開頭形成的關(guān)鍵期 這一時(shí)期是培育孩子好習(xí)慣，避開孩子壞習(xí)慣形成的最佳時(shí)期; 二班級(jí)，是孩子自我意識(shí)的重要萌發(fā)期 在這一時(shí)期，家長(zhǎng)對(duì)孩子的訓(xùn)練，打算著孩子的性格是信任自己還是看不起自己; 二班級(jí)，是孩子智力開發(fā)的"黃金期' 在這一時(shí)期，家長(zhǎng)可以使孩子成為天才，也可以讓孩子變成笨蛋。 所以，我把今日發(fā)言的主題定為"2班級(jí)，塑造孩子一生的關(guān)鍵。' 雖然孩子們經(jīng)過二班級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是，有一些習(xí)慣還比較欠缺,需要我們連續(xù)去培育他們。例如：按時(shí)到校上自習(xí)，保質(zhì)保量完成早自習(xí)作業(yè);上課要用心聽講，仔細(xì)

11、思索問題,樂觀舉手發(fā)言;自覺仔細(xì)完成作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)、做完題后認(rèn)真檢查;放學(xué)回家先復(fù)習(xí)，再寫作業(yè)，最終預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜愛讀書等等，這都離不開各位家長(zhǎng)的急躁教育和關(guān)懷。 我知道，作為老師，同時(shí)也作為家長(zhǎng)，我們都想找到訓(xùn)練孩子的捷徑。每位家長(zhǎng)都盼望孩子將來能夠接受高等訓(xùn)練，都盼望孩子具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量，并且能夠在學(xué)習(xí)上取得肯定的成就。 但是，我們還要知道，平安、健康、歡樂、道德，這幾樣和學(xué)習(xí)同等重要。而且，只有在這幾樣都保證的狀況下，孩子才能仔細(xì)學(xué)習(xí)、并用所學(xué)學(xué)問去制造價(jià)值和財(cái)寶。事實(shí)也證明，沒有了平安和健康，就會(huì)讓親人、讓老師感到擔(dān)憂，孩子也不能用心學(xué)習(xí);沒有了歡樂和愛好，一聽到"學(xué)

12、習(xí)'兩字就皺眉頭，這樣的孩子也不會(huì)在學(xué)習(xí)上取得成就;沒有良好的品德，這樣的孩子將來也一樣會(huì)成為社會(huì)的垃圾和累贅。所以，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期、人生的開端期，對(duì)孩子實(shí)行正確的方法，施行最科學(xué)的訓(xùn)練，才能引導(dǎo)并促使孩子邁好人生的第一步。我也知道，大道理家長(zhǎng)們都懂，你們想要的就是詳細(xì)方法的指導(dǎo)，也就是想知道怎么做，今日我就要告知大家。 為了在這塑造孩子一生的關(guān)鍵期給孩子們更好的訓(xùn)練，為了讓孩子們?cè)谛碌囊荒昀锒加行職庀?，成為身體好、品質(zhì)高、愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。我特意把本學(xué)期的學(xué)校和班級(jí)的工作重點(diǎn)概括為以下12句話： 1、接送孩子要按時(shí)，平安第一要記牢。 (不遲到、不進(jìn)校、不坐三無(wú)車和超員車) 2、用火

13、用電講平安，訓(xùn)練孩子要做到。 3、孩子上網(wǎng)有節(jié)制，不良網(wǎng)頁(yè)要避開。 4、一日三餐要吃好，平安飲食最重要。 (早飯很重要、零食沒養(yǎng)分) 5、不給孩子零花錢，點(diǎn)心牛奶自帶好。 (不亂花錢、人不亂跑) 6、伴隨孩子勤熬煉，力量協(xié)調(diào)個(gè)子高。 (踢球、跳繩、踢毽子) 7、增加孩子免疫力，疾病預(yù)防能做到。 (防病訓(xùn)練) 8、引導(dǎo)孩子多看書，訓(xùn)練孩子成財(cái)寶。 (每天給孩子讀或者聽孩子讀，開闊孩子的視野) 9、培育孩子有特長(zhǎng)，勤學(xué)上進(jìn)本事強(qiáng)。 (發(fā)覺孩子的專長(zhǎng)加以培育(比如計(jì)算、表達(dá)、記憶、美術(shù)、音樂等等、讓孩子有勝利感) 10、樹立孩子自信念，健康歡樂心態(tài)好。 (表?yè)P(yáng)孩子做的好的地方，幫孩子減壓、總結(jié)失敗緣由，愛護(hù)學(xué)習(xí)愛好) 11、復(fù)習(xí)作業(yè)和預(yù)習(xí)，家庭訓(xùn)練三部曲。 (告知作業(yè)內(nèi)容及步驟：看書復(fù)習(xí)、聽寫、看圖說話、做題卡、寫字詞句、預(yù)習(xí)) 12、檢查作業(yè)勤督促，完成作業(yè)成果好。 (是否完成、是否工整，不公整重寫) 13、不打撲克和麻將，做好孩子好榜樣。 (制造良好的訓(xùn)練環(huán)境，營(yíng)造和諧的家庭氛圍) 14、訓(xùn)練孩子有方法，溝通鼓舞加引導(dǎo)。 (鼓舞家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)變"武力訓(xùn)練'為科學(xué)訓(xùn)練) 15、培育孩子好習(xí)慣，家校聯(lián)手育新苗。 (家校聯(lián)手，建立良好的關(guān)系，合作共贏) 家庭與學(xué)校，是孩子最重要的兩個(gè)成長(zhǎng)空間。在學(xué)校階段的開端期，孩子身上存在