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1、勞動(dòng)教育主題班會(huì)(教案10篇)(十)熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛 公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的立志體此刻實(shí)際的行動(dòng)中。勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案(六):一、活動(dòng)目的:1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想。二、活動(dòng)形式:講故事等。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)課件等。四、活動(dòng)過(guò)程:(一):名言警句主持人甲乙:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,今日我們歡聚一堂, 召開我勞動(dòng),我歡樂(lè)主題班會(huì)。同學(xué)們,我們都有一雙靈巧的手,讓 我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,都來(lái)做勤勞的好學(xué)生吧主持人甲:達(dá)芬奇以往說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日

2、可得一天的安眠,勞動(dòng)一 世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,僅有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人 民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái) 創(chuàng)造。主持人乙:勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳 統(tǒng)美德。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)收集到有關(guān)勞動(dòng)的名言。1. 沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭 似的無(wú)用的玩物。2. 既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存。蘇霍姆林斯 基3. 如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自我的全部精神灌注到它里面 去,那么幸福本身就會(huì)找到你。烏申斯基4. 勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。威廉配第5. 勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德

3、上臻于完善的源泉。6. 馬克思說(shuō):勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。7. 童弟周說(shuō):天才是勞動(dòng)換來(lái)的。8. 勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬 卡連柯11.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。13. 勞動(dòng),不僅僅意味著實(shí)際本事和技巧,并且首先意味著智力 的發(fā)展,意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng)。14. 在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中, 你能夠找到自我的幸福。(二):聽故事小白兔和小灰兔勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案(七):班會(huì)目的:1. 經(jīng)過(guò)體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè),激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行 習(xí)慣的培養(yǎng)。2. 使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德, 減輕父母 的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。從小培養(yǎng)

4、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。3. 在活動(dòng)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí),更要經(jīng)過(guò)活動(dòng)的 延伸對(duì)學(xué)生思想品德構(gòu)成教育。班會(huì)準(zhǔn)備:活動(dòng)一、在家庭中尋找目的是把活動(dòng)主題與家長(zhǎng)溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽 媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦?;顒?dòng)二、在學(xué)校中尋找布置學(xué)生觀察任務(wù),請(qǐng)他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級(jí)中心靈手 巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的歡樂(lè)?;顒?dòng)三、制作主題為我勞動(dòng),我歡樂(lè)小報(bào)目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。班會(huì)過(guò)程:一、開幕主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我 們作為家庭的一員,應(yīng)當(dāng)怎樣幫一幫他們呢?最近一段時(shí)間, 我們班 開展了我勞動(dòng),我

5、歡樂(lè)的活動(dòng)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一 天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取參加了力所能及的家務(wù) 勞動(dòng)。下頭請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自我的勞動(dòng)視頻資料。a;整理房間。b:刷馬桶。c:介紹炒菜主持人:以上同學(xué)做的很好,其實(shí)大家想一想,如果大家都不參加勞動(dòng),我們的生活會(huì)是什么樣貌呢?今日我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來(lái)暢所欲 言,談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們歡樂(lè)的。 下頭我宣布:一(一)班我 勞動(dòng),我歡樂(lè)主題班會(huì)此刻開始二、中場(chǎng)第一板塊:主持人:我們?cè)诩彝ブ袇⑴c勞動(dòng),不僅僅鍛煉了自我的勞動(dòng)本事, 也收獲了歡樂(lè)。豐富了許多知識(shí),很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們 一齊去看看吧c:我學(xué)會(huì)了洗碗。d:我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。e:我學(xué)會(huì)了

6、擦玻璃。第二板塊:主持人:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于以上同學(xué)的表現(xiàn)的看法。同學(xué):在勞動(dòng)中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)把勞動(dòng)完成得很出色。體現(xiàn)出勞動(dòng)中的高效率必須是: 腦體相結(jié)合。主持人:請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生能夠談看法,也能夠反思自我在 生活中的做法,結(jié)合具體例子來(lái)說(shuō)一說(shuō))同學(xué):此刻很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的 小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答必須是肯定 的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。第三板塊:主持人:我想請(qǐng)問(wèn)大家,你發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)是我班最會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人呀?主持人:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。主持人:同學(xué)們,在我們身邊會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人可真多呀就 讓我

7、們以他們?yōu)榘駱?、為目?biāo),一同努力吧三、閉幕主持人:我們班委會(huì)決定代表一年級(jí)一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā) 出倡議:讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動(dòng)的好孩子(班委 會(huì)代表宣讀倡議書)主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了我勞動(dòng), 我歡樂(lè)為主題的小報(bào),讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)主持人:請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯惺?。主持人:今日大家都能暢所欲言,完美時(shí)光總是很快過(guò)去,我們 的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,下頭請(qǐng)班主任講話。班主任:同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動(dòng)中 你們學(xué)會(huì)了觀察、學(xué)會(huì)了交流,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)來(lái)提高勞動(dòng)效率, 掌握勞動(dòng)的技能,大家的收獲可真不小呀全體同學(xué):我勞動(dòng),我歡

8、樂(lè)主持人:我宣布*小學(xué)一一班我勞動(dòng),我歡樂(lè)主題班會(huì)到 此結(jié)束勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案(八):一、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生明白勤勞是我們中華民族的美德,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有 勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫忙學(xué)生樹立勞動(dòng) 最光榮的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德, 從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng) 輩,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。二、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)言師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的 的小助手。(二)質(zhì)疑1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?2、能夠做哪

9、些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(三)講故事故事一:星期天,小華在家里幫忙媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè) 房間的玻璃都擦完了,心里異常高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說(shuō): 玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了。討論:1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?2、不對(duì)的地方應(yīng)怎樣做?故事二:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來(lái)了,就喊:奶奶,我渴了,快 給我拿飲料。奶奶趕緊說(shuō):好好好,我立刻給你拿去。討論:小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎樣做?(四)確定1、五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。2、媽媽不在家,小紅自我做飯。3、劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。4、宋佳在班

10、級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。經(jīng)過(guò)剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句與童謠(附件)(六)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到:1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;2、自我會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;3、會(huì)自我整理床鋪和書包;4、會(huì)自我洗腳、梳頭;5、會(huì)疊衣服和摘菜;6、堅(jiān)持每一天做一件家務(wù)。(七)競(jìng)賽整理書包比賽三句半我們愛勞動(dòng)獨(dú)生子女是個(gè)寶,勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要,培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣,不能嬌 我在家里學(xué)做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干 自我鍛煉洗衣服,洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服 自我的事情自我做,團(tuán)體勞動(dòng)不怕多,家長(zhǎng)教師都高興,不錯(cuò) 愛勞動(dòng)拍手歌你拍一,我拍一,熱愛勞動(dòng)莫忘記。你拍二,我拍二,自

11、我的事兒自我做。你拍三,我拍三,不會(huì)的事學(xué)著它。你拍四,我拍四,服務(wù)他人牢牢記。你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛講互助。你拍六,我拍六,我們勞動(dòng)最美麗。勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案(九):隊(duì)會(huì)目的:結(jié)合勞動(dòng)主題,激發(fā)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感,樹立熱愛勞 動(dòng)從我做起,愛護(hù)環(huán)境的思想,我們愛勞動(dòng)主題隊(duì)會(huì)教案?;顒?dòng)準(zhǔn)備:隊(duì)員查找有關(guān)熱愛勞動(dòng)的資料,編排有關(guān)愛勞動(dòng)的包 含教育意義的節(jié)目。活動(dòng)過(guò)程:1、勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)推進(jìn)著社會(huì)的發(fā)展和前進(jìn),馬克思以往說(shuō)過(guò):任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一 年,就是幾個(gè)星期也要滅亡可見勞動(dòng)人民是歷史的主人,也是一切財(cái)富的創(chuàng)造者。各行各業(yè)的勞動(dòng)人民在他們各自的崗位上日復(fù)一

12、日, 年 復(fù)一年地為祖國(guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著、工作著。我們的生活能夠說(shuō) 都是勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的,所以我們從小要養(yǎng)成珍惜勞動(dòng) 成果、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。聽,這首兒歌就講述了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。兒歌朗誦勞動(dòng)成果人人愛2、對(duì)啊,無(wú)論是吃的、穿的還是用的都來(lái)之不易。我們都要十 分愛惜,可是在日常生活中卻常常發(fā)生一些不盡人意的事情請(qǐng)看小品 看完小品之后請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你有什么想法。3、對(duì)啊,勞動(dòng)成果來(lái)之不易,我們每個(gè)人都必須珍惜,同時(shí)我們自我也要努力去創(chuàng)造財(cái)富,做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,愛勞動(dòng)的孩子人 人愛,勞動(dòng)增加了人的智慧,鍛煉了人的意志,那些懶惰的,不愛勞 動(dòng)的人最終也不會(huì)有好結(jié)果的。請(qǐng)聽故事人最寶貴的

13、東西4、從這個(gè)故事我們明白:一份耕耘一個(gè)收獲,僅有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)換來(lái)豐收的果實(shí)。可是有些同學(xué)卻不是這樣的,他們?cè)诩依锂?dāng)小 皇帝、小公主,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,甚至連自我的書包都有不會(huì)整 理,同學(xué)們說(shuō)這種做法好不好呀這種做法是不正確的。5、我們應(yīng)當(dāng)幫忙爸爸、媽媽做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽 減輕負(fù)擔(dān),看他們行動(dòng)起來(lái)了,那兒走來(lái)了兩個(gè)拾稻穗的小姑娘請(qǐng)看舞蹈拾稻穗的小姑娘6、在家我們要幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,讓爸爸、媽媽 高興,你在家?guī)桶职謰寢屪隽诵┦裁词露职謰寢尶偲谕覀冊(cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)好一些,在學(xué)校我們也要做個(gè)好學(xué)生,愛勞動(dòng)也是好學(xué)生的表 現(xiàn)之一,課本是我們學(xué)習(xí)知識(shí)不可缺少的工具,我們要十分

14、珍惜。于 是好多同學(xué)都把書保護(hù)得十分好,今日我們就來(lái)開展一個(gè)包書比賽, 我們來(lái)比一比,誰(shuí)的書包得又快又漂亮。開展包書比賽。7、我們中華民族一向以勤勞勇敢著稱,我國(guó)古代的勞動(dòng)人民就用勤勞的智慧創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代禮貌,發(fā)明了指南針、火藥、造 紙術(shù),建造了雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城為我們樹立了榜樣。下頭我們來(lái)聽一聽朱德爺爺?shù)墓适隆?同學(xué)們,你們從這個(gè)故事中有沒(méi)有得到什么啟發(fā)呢在艱苦的 戰(zhàn)爭(zhēng)年代,革命前輩都能這樣,那生活在和平年代的我們就更應(yīng)當(dāng)做 好了,同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣向老前輩學(xué)習(xí), 做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好 孩子呢(學(xué)生自由發(fā)言)9、是啊!幸福的生活不是從天上掉下來(lái)的,都得靠我們自我創(chuàng)造,我們?cè)搶W(xué)著做一些

15、事情,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,享受自我的勞動(dòng)成 果,那是最幸福的,看他們自我動(dòng)手去野餐,吃得多香啊!請(qǐng)聽小合唱野餐之歌10、同學(xué)們,讓我們自我動(dòng)手做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案(十):一. 活動(dòng)目的:1. 使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng) 愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。2. 減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)言:同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽 媽的小幫手二、質(zhì)疑1你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎經(jīng)常做嗎2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)舉例說(shuō)明三、講故事1. 具體資料:星期天,小華在家里幫忙媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的 勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里異常高興,可是媽媽看見了, 卻責(zé)怪她說(shuō):玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí) 搞好就行了。討論:(1)小華和媽媽的做法對(duì)嗎(2)不對(duì)的地方應(yīng)怎樣做2. 具體資料:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)

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