七下：15明朝君權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案

1、寶雞市東風(fēng)路高級(jí)中學(xué) 年級(jí)：七年級(jí) 學(xué)科：歷史 章節(jié)：第15課 課時(shí)：1課時(shí) 課題：明朝君權(quán)的加強(qiáng) 創(chuàng)建人：魏超林 創(chuàng)建時(shí)間：2013年5月14號(hào) 使用時(shí)間：2013年5月15號(hào)第十五課 “明朝君權(quán)的加強(qiáng)”導(dǎo)學(xué)案一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握明朝加強(qiáng)君主專(zhuān)制的主要措施以及特點(diǎn)。二、 自學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施。難點(diǎn)：八股取士。這是明代科舉考試的重大變化，是君權(quán)加強(qiáng)在思想文化方面的體現(xiàn)。明朝的建立：元朝末年，政治腐敗，災(zāi)害頻繁。導(dǎo)致農(nóng)民起義， 年初， _以 為都城，改稱(chēng) ，建立 朝。改革行政機(jī)構(gòu)，掌握全國(guó)軍政大權(quán)：在地方，廢除 ，設(shè)立直屬中央的 ，分管 、 和 。在中央：廢除 ，撤銷(xiāo) ，由六部

2、分理朝政，直接對(duì) 負(fù)責(zé)。全國(guó)的 大權(quán)，都集中到_手里。建立特務(wù)機(jī)構(gòu)：明太祖為了對(duì)臣民的 、 建立的特務(wù)機(jī)構(gòu) ，這個(gè)機(jī)構(gòu)由 直接指揮，不受法律的約束。“八股取士”選拔官吏：明朝科舉考試的命題范圍是 ，考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答卷，不準(zhǔn) 。答卷的問(wèn)題必須分成八部分，稱(chēng)為“ ”，許多讀書(shū)人為了做官不講究實(shí)際學(xué)問(wèn)，考中做官后大部分人稱(chēng)為皇帝的 。從而加強(qiáng)了皇帝對(duì)官員的思想控制。靖難之役：明太祖為了鞏固統(tǒng)治，將子孫們分封到各地做藩王，藩王的勢(shì)力日益膨脹，明太祖死后，繼位的 實(shí)行 。北平的燕王 打出“ ”旗號(hào)，起兵反對(duì)，史稱(chēng)“ ”。明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施：“靖難之役” 后朱棣稱(chēng)帝，他就是明成祖， 年，明成祖遷

3、都 。目的是為了加強(qiáng) 。明成祖為了鞏固統(tǒng)治，進(jìn)一步強(qiáng)化君權(quán)，繼續(xù)執(zhí)行 政策。在錦衣衛(wèi)之外，增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu) 。由皇帝的親信宦官統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)視。 的設(shè)置，是明朝君主專(zhuān)制高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)1.在全國(guó)結(jié)束元朝統(tǒng)治并在應(yīng)天（今南京）稱(chēng)帝的人是（ ）A.鐵木真 B.朱元璋 C.努爾哈赤 D.李世民2.元朝在全國(guó)的統(tǒng)治結(jié)束是在（ ）A.1271年 B.1367年 C.1368年 D.1369年3. “今我朝罷丞相以后子孫做皇帝時(shí)并不許立丞相。”材料中的 “我朝”是指（ ）A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.秦朝4.明太祖為加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)視、偵查，特設(shè)立了（ ） A.軍機(jī)處 B.東廠 C.西廠 D.錦衣衛(wèi)

4、5.位于北京西北的明十三陵中，沒(méi)有明太祖的陵墓，你認(rèn)為他的陵墓應(yīng)該在哪個(gè)城市郊外（ ） A.南京 B.西安 C.洛陽(yáng) D.開(kāi)封6.明成祖時(shí)期設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)是（ ）A.軍機(jī)處 B.錦衣衛(wèi) C.東廠 D.西廠7.下列不屬于明朝統(tǒng)治者為加強(qiáng)君權(quán)而采取的措施的是（ ）A.靖難之役 B.廢行中書(shū)省，設(shè)三司 C.設(shè)立錦衣衛(wèi)、東廠等特務(wù)機(jī)構(gòu) D.明朝科舉考試實(shí)行“八股取士” 8.如果你是明朝一位榜上有名的考生，你不可能（ ）A.熟讀四書(shū)五經(jīng)   B.會(huì)寫(xiě)作規(guī)范的八股文       C.在考試卷中發(fā)揮自己對(duì)朝政的見(jiàn)解    D.成為聽(tīng)命于皇帝的官吏9.明朝君主專(zhuān)制高度強(qiáng)化的表現(xiàn)是（ ）A設(shè)置殿閣大學(xué)士 B.設(shè)六部分理朝政C.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) D.八股取士10.明成祖遷都北京的主要原因是（ ）A.逃避南方水災(zāi) B.逃避南方戰(zhàn)亂C.加強(qiáng)對(duì)北方的控制 D.喜歡北京五.合作探究（小組間進(jìn)行搶答）  1、 罷丞相不設(shè)，析（撤銷(xiāo)）中書(shū)省改歸六部，以尚書(shū)任天下事，侍郎貳(副)之，而殿閣大學(xué)士久備顧問(wèn)。帝方自操威柄，學(xué)士鮮（很少）所參決。請(qǐng)回答：(1)  這是哪個(gè)朝代的官制變化?文中“帝”指誰(shuí)