中考化學(xué)復(fù)習(xí)課件質(zhì)量守恒定律專題

1、知識要點：知識要點：1.認(rèn)識質(zhì)量守恒定律認(rèn)識質(zhì)量守恒定律。2.能說明化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。能說明化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。3.能運用質(zhì)量守恒定律解釋一些相關(guān)問題。能運用質(zhì)量守恒定律解釋一些相關(guān)問題。4.認(rèn)識化學(xué)方程式的含義。認(rèn)識化學(xué)方程式的含義。 3、化學(xué)反應(yīng)前后、化學(xué)反應(yīng)前后 （1）一定不變）一定不變 宏觀：宏觀：_ 微觀：微觀：_（2） 一定改變一定改變 宏觀：宏觀：_ 微觀：微觀：_（3）可能改變：）可能改變：_一、質(zhì)量守恒定律概念的理解一、質(zhì)量守恒定律概念的理解【典例【典例1】(2011.蘇州中考蘇州中考)下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是( )A.煤燃燒后剩余殘渣的

2、質(zhì)量減輕了煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了B.一定條件下，一定條件下，SO2和和O2生成生成SO3反應(yīng)前后分子總數(shù)不變反應(yīng)前后分子總數(shù)不變C.8 g CH4完全燃燒生成完全燃燒生成8 g CO2D.某有機物在空氣中燃燒只生成某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和和H2O，則該有機物一定，則該有機物一定含有碳、氫、氧元素含有碳、氫、氧元素鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.下列變化中，屬于化學(xué)變化，并且能用質(zhì)量守恒定律解釋的下列變化中，屬于化學(xué)變化，并且能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（是（ ）A.5 g水受熱變成水受熱變成5 g水蒸氣水蒸氣B.5 g食鹽溶解在食鹽溶解在95 g水中，成為水中，成為100 g食鹽溶液食鹽溶液C

3、.100 mL水加入水加入100 mL酒精中，成為體積小于酒精中，成為體積小于200 mL的溶液的溶液D.木炭燃燒后質(zhì)量減小木炭燃燒后質(zhì)量減小2.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）A.將將2 g氫氣在氫氣在16 g氧氣中燃燒，生成氧氣中燃燒，生成18 g水水B.將將20 mL酒精與酒精與20 mL水混合，總體積小于水混合，總體積小于40 mLC.鎂條燃燒后的質(zhì)量比鎂條質(zhì)量大鎂條燃燒后的質(zhì)量比鎂條質(zhì)量大D.蠟燭燃燒后質(zhì)量變輕了蠟燭燃燒后質(zhì)量變輕了3.質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。在質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。在化

4、學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中，下列說法正確的是（中，下列說法正確的是（ ）A.化學(xué)計量數(shù)化學(xué)計量數(shù)a與與b之和一定等于之和一定等于c與與d之和之和B.若取若取x g A和和x g B反應(yīng)，生成反應(yīng)，生成C和和D的質(zhì)量總和一定是的質(zhì)量總和一定是2x gC.反應(yīng)物反應(yīng)物A和和B的質(zhì)量比一定等于生成物的質(zhì)量比一定等于生成物C和和D的質(zhì)量比的質(zhì)量比D.參加反應(yīng)的參加反應(yīng)的A和和B的質(zhì)量之和一定等于生成的的質(zhì)量之和一定等于生成的C和和D的質(zhì)量之的質(zhì)量之和和二、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用二、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用1、化學(xué)方程式中求某物質(zhì)的化學(xué)式、化學(xué)方程式中求某物質(zhì)的化學(xué)式【典例【典例1】（】（2009蘭州

5、中考）將蘭州中考）將“神舟七號神舟七號”飛船送入太空的飛船送入太空的是是“長征二號長征二號”F運載火箭，火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為運載火箭，火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為C2H8N2 + 2R = 3N2 + 4H2O + 2CO2 ；其中；其中R的化學(xué)式是的化學(xué)式是( )AN2O4 BNO2 CN2O DCH4【典例典例2】（】（2009.山西中考）山西中考）美國化學(xué)會美國化學(xué)會雜志報道：中國雜志報道：中國科學(xué)家以二氧化碳和鈉在一定條件下反應(yīng)制得了金剛石，其化科學(xué)家以二氧化碳和鈉在一定條件下反應(yīng)制得了金剛石，其化學(xué)方程式為學(xué)方程式為3CO2+4Na = 2X+C（金剛石），則（金剛石），則X的化學(xué)式的化

6、學(xué)式為為( )A.Na2O2 B.Na2CO3 C.Na2O D.Na4C2O6【典例【典例3】已知在相同溫度和相同壓強的條件下，相同體積的任】已知在相同溫度和相同壓強的條件下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子。在上述條件下，測得何氣體都含有相同數(shù)目的分子。在上述條件下，測得1體積甲氣體積甲氣體體(化學(xué)式化學(xué)式X4)和和6體積乙氣體體積乙氣體(化學(xué)式化學(xué)式Y(jié)2)完全反應(yīng)生成了完全反應(yīng)生成了4體積丙體積丙氣體。則丙的化學(xué)式為氣體。則丙的化學(xué)式為( ) AX3Y BXY3 CX2Y6 DXY2鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1、（、（2009婁底中考）修建婁底中考）修建“婁新高速婁新高速”公路是我市公路是我

7、市“十一五十一五”期間的重大建設(shè)項目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火期間的重大建設(shè)項目，在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時反應(yīng)如下：藥，黑火藥爆炸時反應(yīng)如下：S+2KNO3+3C=K2S+X+3CO2。其中。其中X的化學(xué)式為的化學(xué)式為( )A.N2 B.NO2 C.NOD.N2O2.運載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用運載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），燃燒的化學(xué)方表示），燃燒的化學(xué)方程式為：程式為：R+2N2O4 = 3N2+2CO2+4H2O。則偏二甲肼的化。則偏二甲肼的化學(xué)式為（學(xué)式為（ ）A.C2H8N2 B.N2H4 C.CH4 D.C6H7N3.根據(jù)已配平的反

8、應(yīng)方程式：根據(jù)已配平的反應(yīng)方程式：4K2Cr2O7 4R+2Cr2O3+3O2，可推測可推測R的化學(xué)式的化學(xué)式( )AKOH BK2CrO4 CK2CrO2 DK2CrO3 4（2008年衡陽中考第年衡陽中考第9題）為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常題）為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇），乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為：燃燒的化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O2 = 4CO2+2X+6H2O，則則x的化學(xué)式為（）的化學(xué)式為（）A.S B.SO3 C.CO D.SO22、在微觀示意圖表示的反應(yīng)中的應(yīng)用、在微觀示意圖表示的反

9、應(yīng)中的應(yīng)用【典例【典例1】(2009金華中考金華中考)如圖所示，物質(zhì)如圖所示，物質(zhì)A( )與與B( )在一定條件下反應(yīng)生成在一定條件下反應(yīng)生成C（ ）的微觀示意圖）的微觀示意圖( 和和 表表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子)。下列說法正確的是。下列說法正確的是( )A該反應(yīng)在反應(yīng)前后其原子種類沒有發(fā)生變化，但原子數(shù)目減該反應(yīng)在反應(yīng)前后其原子種類沒有發(fā)生變化，但原子數(shù)目減少少BA、B、C三種物質(zhì)在分類上均屬于化合物三種物質(zhì)在分類上均屬于化合物C該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為的化學(xué)計量數(shù)之比為2：l：2D該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

10、【典例【典例2】下列示意圖形象地表示了】下列示意圖形象地表示了A（ ）與）與B（ ）反）反應(yīng)生成應(yīng)生成C（ ）及其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)）及其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為的化學(xué)計量數(shù)之比為 （ ） A.2 1 2 B.1 2 2 C.1 1 1 D.2 2 3鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.（2009天津中考）如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)天津中考）如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中反應(yīng)的微觀示意圖，其中“ ”和和“ ”分別表示兩種元素的原分別表示兩種元素的原子。下列選項中能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是

11、（子。下列選項中能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是（ ） A.2CO+O2 = 2CO2 B.C+O2 = CO2 C.CO2+C = 2CO D.S+O2 = SO22. 如下圖所示，二分子甲生成二分子乙與一分子丙，已知甲、如下圖所示，二分子甲生成二分子乙與一分子丙，已知甲、乙、丙三者為不同的純凈物，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為（乙、丙三者為不同的純凈物，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為（ ） A. XY2B. X2YC. X2D. X4Y23、在點燃條件下、在點燃條件下A和和B反應(yīng)生成反應(yīng)生成C和和D反應(yīng)前后分子變化的微反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下：觀示意圖如下：請回答以下問題：請回答以下問題：（1）上述過程中，該反

12、應(yīng)涉及的元素有種，屬于化合物的有種）上述過程中，該反應(yīng)涉及的元素有種，屬于化合物的有種_（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_（3）在該反應(yīng)中，）在該反應(yīng)中，B和和D的化學(xué)計量數(shù)（即化學(xué)方程式中的系的化學(xué)計量數(shù)（即化學(xué)方程式中的系數(shù)）之比為數(shù)）之比為_4.(2011金華中考金華中考)建立一個適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛婵陀^對象，建立一個適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛婵陀^對象，可以幫助我們認(rèn)識和理解觀察不到的化學(xué)反應(yīng)。已知某兩種物可以幫助我們認(rèn)識和理解觀察不到的化學(xué)反應(yīng)。已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀模型示意圖如下，圖質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀模型示意圖如下，圖中相

13、同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合。下中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列從圖示獲得的信息中錯誤的是列從圖示獲得的信息中錯誤的是( ) A.圖示中共有圖示中共有4種分子種分子 B.圖示符合質(zhì)量守恒定律圖示符合質(zhì)量守恒定律C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分5 (2012年衡陽中考第年衡陽中考第9題題)“三效催化轉(zhuǎn)換器三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖其中有毒氣體處理為無毒氣體下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖其中不同的球體代表不同的原子，下列說法中，不正確的是（

14、中不同的球體代表不同的原子，下列說法中，不正確的是（） A分子在化學(xué)變化中可分分子在化學(xué)變化中可分B化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類不變化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類不變C生成物中有單質(zhì)生成物中有單質(zhì)D參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為3：26（2009年衡陽中考第年衡陽中考第10題）如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)前后題）如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)前后粒子數(shù)目和種類的變化情況，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是（）粒子數(shù)目和種類的變化情況，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是（）A化合反應(yīng)化合反應(yīng) B置換反應(yīng)置換反應(yīng) C分解反應(yīng)分解反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)7.（2008年衡陽中考第年衡陽中考第15題）下列示意圖形象地表示了題）下列

15、示意圖形象地表示了A（ ）與與B（ ）反應(yīng)生成）反應(yīng)生成C（ ）其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變）其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為的化學(xué)計量數(shù)之比為（）（）A2：1：2 B1：2：2 C1：1：1 D2：2：33.質(zhì)量守恒定律在表格中的應(yīng)用質(zhì)量守恒定律在表格中的應(yīng)用【典例【典例1】（】（2009徐州中考）在一個密閉容器中放入徐州中考）在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識正確的是關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則

16、關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識正確的是( )A該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B反應(yīng)后物質(zhì)反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為的質(zhì)量為l3gC反應(yīng)中反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為的質(zhì)量比為5：4 D物質(zhì)物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑可能是該反應(yīng)的催化劑物質(zhì)物質(zhì)MNPQ反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)前質(zhì)量(g) 181232反應(yīng)后質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量(g) X26212鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1、在一密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件、在一密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)所有物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)所有物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列敘述錯誤的是下列敘述錯誤的是

17、 ( ) Aa=22 B甲可能是催化劑甲可能是催化劑 C該容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)該容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D丙、丁的相對分子質(zhì)量之比不一定是丙、丁的相對分子質(zhì)量之比不一定是3：2物質(zhì)物質(zhì)甲甲乙乙丙丙丁丁反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)前質(zhì)量(g)22208反應(yīng)后質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量(g)2a802.將將A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中加熱，化學(xué)反應(yīng)前后四種物質(zhì)放在密閉容器中加熱，化學(xué)反應(yīng)前后四種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示：四種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示：則：（則：（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物是，生成物是。）該反應(yīng)的反應(yīng)物是，生成物是。（2）表中）表中“x”值為。值為。（3）該反應(yīng)屬于（填）該反應(yīng)屬于（填“化合化合

18、”或或“分解分解”）反應(yīng)。）反應(yīng)。3.把把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中，在一定條件四種純凈物放在一密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：回答下列問題：回答下列問題：（1）C物質(zhì)可能是（填寫物質(zhì)可能是（填寫“反應(yīng)物反應(yīng)物”、“生成物生成物”或或“催化劑催化劑”）。）。（2）容器中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型是（填寫基本反應(yīng)類）容器中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型是（填寫基本反應(yīng)類型）。型）。（3）寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：）寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。4.（2011年年衡陽）衡陽） 在一定條件下

19、，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識不正確的是（所示。關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識不正確的是（ ）A、m的值是的值是1 B、甲可能是該反應(yīng)的催化劑、甲可能是該反應(yīng)的催化劑 C、該反應(yīng)是分解反應(yīng)、該反應(yīng)是分解反應(yīng) D、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是29:8物質(zhì)物質(zhì)甲甲乙乙丙丙丁丁反應(yīng)前質(zhì)量（反應(yīng)前質(zhì)量（g）120152反應(yīng)后質(zhì)量（反應(yīng)后質(zhì)量（g）m29084.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的組成元素根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的組成元素【典例【典

20、例1】某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成水和二氧化碳，關(guān)于該】某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成水和二氧化碳，關(guān)于該物質(zhì)的組成，下列說法中正確的是物質(zhì)的組成，下列說法中正確的是( )A. 一定含有一定含有C、H、O三種元素三種元素 B. 一定含有一定含有C、H元素，不含元素，不含O元素元素C. 一定含有一定含有C、H元素，可能含有元素，可能含有O元素元素 D. 可能含有可能含有C、H、O元素元素【典例【典例2】某有機物】某有機物4.6g完全燃燒，需耗氧完全燃燒，需耗氧9.6g，生成，生成CO2 8.8g，水水5.4g，試判斷該有機物中，試判斷該有機物中 （ ）A. 只含只含C、H元素元素 B. 只含只含C、H、O元素元素 C. 不只含不只含C、H、O元素元素 D. 不含氧元不含氧元 素素鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1. 某物質(zhì)在空氣中燃燒，其生成的產(chǎn)物為二氧化碳、二氧化硫某物質(zhì)在空氣中燃燒，其生成的產(chǎn)物為二氧化碳、二氧化硫和水，則該物質(zhì)中一定含有元素，可能含元素。和水，則該物質(zhì)中一定含有元素，可能含元素。2. 將將4.6g某物質(zhì)在足量氧氣中燃燒，生成某物質(zhì)在足量氧氣中燃燒，生成8.8g二氧化碳和二氧化碳和5.4g水，則下列說