江蘇職業(yè)技能鑒定育嬰師模擬操作題(十套)

1、范文范例參考江蘇職業(yè)技能鑒定育嬰師中級操作技能模擬試卷（筆試部分）姓名： 準考證號： 單位： 注意 事項一、考試時間：30分鐘。二、請首先按要求在試卷的標封處填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。三、請考生仔細閱讀試題的具體考核要求，并按要求完成操作或進行筆答或口答；四、操作技能考核時要遵守考場紀律，服從考場管理人員指揮，以保證考核安全順利進行 試題1、制作進食日記（1）本題分值：25分（2）考核時間：5分鐘（3）考核形式：筆試（4）具體考核要求：根據(jù)下 列所提供的材料制作一份進食日記，指出從該日記得出的結論以及采取的措施。某1歲半寶寶上午8點喝了牛奶麥片，輕微活動過后，10點半吃蘇打餅干喝

2、橙汁，活動并休息至中午12點又喝牛奶吃花生醬夾面包，12點40分寶寶面頸部出現(xiàn)皮疹。經(jīng)及時護理，皮疹漸漸減退。下午2點，寶寶喝了酸奶和蘋果汁，到下午 6點，晚餐進食米飯和卷心菜肉丸子，晚上 8點，寶寶喝 牛奶吃花生油曲奇餅干。晚上8點半，寶寶面頸部皮疹加重。試題2、給嬰兒進行撫觸（1）本題分值：25分（2）考核時間：8分鐘（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：請為一 個正常的10個月的嬰兒進行撫觸，包括撫觸前的準備、適宜的撫觸時間、撫觸的操作過程（注意撫觸 的順序，如果按摩順序顛倒，此部分無分） 。試題3、為5個月的嬰兒進行大動作訓練（1）本題分值：25分（2）考核時間：8分鐘（3）考核形式

3、：實操（4）具體考核要求：為一個正常的5個月的嬰兒進行大動作訓練。訓練方法至少有3種。訓練時請說明活動名稱、活動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。試題4、設計促進18個月的嬰兒認知能力發(fā)展的活動（1）本題分值：25分（2）考核時間：9分鐘（3）考核形式：筆試（4）具體考核要求：為一個正常的18個月的嬰兒設計促進認知能力發(fā)展的活動。訓練方法至少有3種。請說明活動名稱、活動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。試題1、制作進食日記序 號考核 內(nèi)容考核要點配 分評分標準1記進食日記表格分4歹U: （1）記卜嬰兒吃的所有食物和飲 料；（2）寫明時間；（3）記卜初次出現(xiàn)或反復 出現(xiàn)的癥狀；（4）標明出現(xiàn)癥狀的時間。

4、10每一項要點2.5分，記錄不 全面酌情扣1-2.5分，扣完 為止2從進食日記 得出結論嬰兒可能對花生過敏55分3采取 措施（1） 7-10天內(nèi)不給嬰兒吃含花生的食品； （2）以后再吃時，觀察后尢類似癥狀出現(xiàn)。10每一項要點5分，敘述不全 面酌情扣1-5分，扣完為止合計25否定項試題2、給嬰兒進行撫觸序號考核內(nèi) 容考核要點配分評分標準1撫觸前 的準備1 .室溫2325攝氏度2 .準備浴巾、嬰兒用潤膚油等物品3 .育嬰師心情與手部的準備4 .育嬰師的坐姿與嬰兒的睡姿4竄-項要點1分，敘述不全面 酌情扣分，扣完為止2適宜的 撫觸時 間1 .嬰兒沐浴后或吃奶后 30分鐘后2 .每次撫觸時間1015分

5、鐘3 .有啼哭、睡覺、皮膚破潰、身體不適時不宜撫觸3竄-項要點1分，敘述不全面 酌情扣分，扣完為止3撫觸的 操作1 .頭向部的按摩2 .胸腹部的按摩3 .上、下肢的按摩181 .每一項要點4分，手法規(guī)范的 加2分2 .敘述不全面1 酌情扣1-4分，扣4.背部的按摩完為止3.如果按摩順序顛倒此部分零 分。合計25注意撫觸的順序，如果按摩順序顛倒，此部分無分否定 項試題3、為5個月的嬰兒進行大動作訓練序 號考核 內(nèi)容考核要點配 分考核標準1抬頭 練習(1 )俯臥抬頭：嬰兒趴著放在床上， 育嬰師用玩 具誘導嬰兒抬起頭觀看。(2)趴著玩，育嬰師與嬰兒頭對頭趴著， 讓嬰兒 抬頭看育嬰師?？梢悦男∧?/p>

6、或下手，讓他 抬頭，當嬰兒累了時，讓他休息。(3)每次練習3-4次。8(1)嬰兒趴著時，沒有誘導其抬 頭，扣2分。(2)對嬰兒的動作沒后及時的反應，扣3分。(3)訓練時間/、足或過長，扣 3 分。2翻身 練習(1)被單翻身：將嬰兒仰臥在被單上，由育嬰師把嬰兒卷起來，拉住被單一邊，讓嬰兒滾出被單。(2)推肩翻身：嬰兒仰臥，在一側肩部推動，帶動其身體翻轉過來變成俯臥，再由俯臥變成仰臥。(3)每次練習3-4次。9(1)訓練動作不恰當或過于激烈，扣3分。(2)對嬰兒的情緒或動作沒后及 時給予關注3分。(3)嬰兒翻身時，育嬰師距離嬰兒超過安全范圍扣 3分。3坐的 練習(1 )抱坐：育嬰師坐在凳子上，嬰兒

7、騎在其腿上。(2)扶坐：把嬰兒放在打后背的椅子上，讓其靠在椅背上坐著，堅持幾秒鐘，也可以讓嬰兒直接 坐在地毯上，育嬰師在一邊扶著，堅持幾秒鐘， 歸-個姿勢。(3)每次練習3-4次，1至2分鐘8(1)動作不恰當或過于激烈扣 3 分。(2)和嬰兒缺乏交流或互動扣 2 分。(3)雙手同時離開嬰兒扣 3分。4時間 定額考核時間10分鐘每超過1分鐘從總分中扣1分， 超過規(guī)定時間10分鐘，停止操 作。合計25否定項 順序散亂錯誤適合年齡的范圍上下各超過 3個月以上(包括3個月)游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作。若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求1 .對嬰兒進行鍛煉時，動作溫柔，規(guī)范。2

8、.注意觀察嬰兒的情緒，保持其愉快的心情。3.本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況采用不同的訓練方法。試題4、設計我已進18個月的嬰兒認知能力發(fā)展的活動序號考核 內(nèi)容考核要點配分考核標準1配對 能力(1)游戲名稱：開開關關(2)游戲材料：物品收納盒(3)游戲目的：培養(yǎng)嬰兒分辨事物的能力。(4)游戲方法：在物品收納盒上坐標記，每 個抽屜上貼有物品的標簽。提供一些屬于嬰兒 自己的小物件，讓他把這些物品放在對應的抽 屜里。9(1)沒有說明游戲目的和游戲 名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 3 分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3 分。2分類 能力(1)游戲名稱：找相同(2)游戲目的：引導嬰兒找出

9、有相同特點的 物品。(3)游戲材料：選擇一些常見、常用的玩具、 物品放在一起，玩具筐若葉。(4)游戲方法：育嬰師將有相同特點的物品 找出來，如哪些是紅色的，哪些是有輪子的， 在玩具筐上貼/、同標簽，請嬰兒將玩具放入標 有相應標簽的框內(nèi)。8(1)沒有說明游戲目的和游戲 名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 2 分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3 分。3觀察(1)游戲名稱：找東四8(1)沒有說明游戲目的和游戲能力(2)游戲目的：提供嬰兒細心觀察的機會， 促進其觀察能力的發(fā)展。(3)游戲材料：選擇2個以上嬰兒熟悉的玩 具。(4)游戲方法：育嬰師選擇嬰兒比較熟悉的 玩具，問嬰兒：“這是什么呀？”然

10、后和嬰兒 一起將玩具藏在抽屜等地方，鼓勵嬰兒獨立去 尋找，引導其說出不見玩具的名稱。名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 2分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3分。4時間 定額考核時間10分鐘合計25否定項順序散亂錯誤 適合年齡的范圍上下各超過 3個月以上(包括 3個月)游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況設計不向的訓練方法。試題1、營造良好的睡眠環(huán)境(1)本題分值：25分(2)考核時間：5分鐘(3)考核形式：實操與口試(4)具體考核要求: 根據(jù)下列所提供的情境找出影響嬰兒睡眠的原因并提出相應的解決辦法一

11、歲半的寶寶跟著媽媽去兒童樂園玩了一天，晚上回來后，寶寶又累又困，衣服都沒來得及脫就倒在媽媽懷里睡著了。 睡了一個小時，寶寶哭著醒來后怎么也哄不著了，媽媽趕緊給寶寶喂米糊加餐。試題2、測量1歲女嬰的頭圍、胸圍、身高與體重(1)本題分值：25分(2)考核時間：5分鐘(3)考核形式：實操與口試(4)具體考核要求：根據(jù)所提供的女嬰進行頭圍、胸圍、身高與體重的測量。根據(jù)所測量的結果，判斷女嬰的生長情況試題3、為10個月的嬰兒進行大動作訓練(1)本題分值：25分(2)考核時間：10分鐘(3)考核形式：實操(4)具體考核要求：為一個正常的10個月嬰兒進行大運動訓練。訓練方法至少有3種。訓練時請說明活動名稱、

12、活動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。4、設計促進12個月的嬰兒社會性發(fā)展的活動(1)本題分值：25分(2)考核時間：10分鐘(3)考核形式：筆試(4)具體考核要求：為一個正常的12個月的嬰兒設計促進社會性發(fā)展的活動。訓練方法至少有3種。請說明活動名稱、活動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。試題1、營造良好的睡眠環(huán)境序 號考核 內(nèi)容考核要點配分評分標準1影響 睡眠 的原因(1)白天嬰兒玩得太疲倦(2)夜間加餐導致寶寶胃腸負擔加重影響 睡眠10廿項要點5分，敘述不全面 酌情扣1-5分，扣完為止2解決 辦法(1)小年齡寶寶出外游玩時間/、宜過長(2)睡前不宜進食過飽，如飲食正常的話 夜間無需加餐15每一項

13、要點7.5分，敘述不全 面酌情扣1-7.5分，扣完為止合計25否定項試題2、測量1歲女嬰的頭圍、胸圍、身高與體重序 號考核內(nèi) 容考核要點配分評分標準1測量1 歲女嬰 的頭圍、胸 圍、身頭圍的測量：測量者位于女嬰的前方，用左手拇指將軟尺 零點固定于嬰兒右側眉弓上緣，軟尺從右向后經(jīng) 枕骨精隆(該處用左手中指固定)，繞過左眉弓上 緣回至零點，t數(shù)精確到 0.1厘米。5每一項要點5分，敘述不 全面酌，情扣1-5分，扣完 為止高與體 重胸圍的測量：女嬰取臥位，測量者左手將軟尺固定于右乳 頭下緣，繞經(jīng)背部在兩肩胛角下緣繞至左側乳頭 下緣回到零點，取呼氣與吸氣時的平均數(shù)，讀數(shù) 精確到0.1厘米。5每一項要點

14、5分，全面酌情扣1-5 為止敘述不 扣完身高的測量：1 .準備工作：制作測量設備 一將軟皮尺兩端固 定在工作臺上,調(diào)整室溫，約在2830攝氏度。2 .測量：脫去嬰兒的鞋襪，盡可能穿單衣褲。 讓嬰兒仰臥，將頭扶正，頭頂接觸頭板，使 他們雙眼直視正上方，頭和肩胛間、臀、雙 足跟貼緊測量板。測量者位于嬰兒右側，左 手輕輕壓平他們的雙膝，使腿伸直。3 .讀數(shù)：右手移動足板使其接觸兩側足跟。如 果刻度在里床雙側，則應注思里床兩側的讀 數(shù)應該一致，嬰兒頭頂水平延長線的數(shù)據(jù)及 足后垂直線的數(shù)據(jù)間的值，即為身長。讀刻 度，記錄到0.1厘米。連續(xù)測三次，兩個相 近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字。5每一項要點5分，全

15、面酌情扣1-5 為止敘述不 扣完體重的測量：量具用杠桿秤，脫去衣、帽、襪、鞋，只剩 單衣、單褲。測量時幼兒宜空腹，排去大小便。 量具矯正到零點，讀數(shù)到 50克，注意保暖及安 全。5每一項要點5分，全面酌情扣1-5 為止敘述不 扣完2判斷嬰 兒 發(fā)育指 標 是否止 常1歲 女嬰頭圍46 W5判斷錯誤扣5分胸圍與頭圍接近身高75 W體重：9千克合計25否定項測量順序錯誤，則該題成績記為零分試題3、為10個月的嬰兒進行大動作訓練序號考核 內(nèi)容考核要點配 分考核標準1爬行 練習(1)可以爬直線、爬上下斜坡等，在嬰兒面前 放一些玩具，或講故事增加嬰兒練習的興趣。(2)在爬行時讓嬰兒停卜來該做其他動作，然

16、 后再繼續(xù)爬行。把跪立、攀物站立、坐下等動作 與爬行組合在一起。(3)每次練習3-4次。10(1)運動前沒有仔細檢查地毯、玩具等安全隱患扣 4分。(2)嬰兒爬行時，育嬰師沒有在前回引逗，扣3分(3)設置的障礙物太難，嬰兒無法完成或小感興趣扣 3分。2學會 站立(1)攀物站立：把嬰兒抱在椅子、沙發(fā)旁邊， 誘導嬰兒扶著東西站起來。(2)坐膝站立，育嬰師盤腿坐在地上，讓嬰兒 坐在腿上，幫助其站起來再坐下去，反復練習。(3)每次練習34次。8(1)攀物站立時沒有做好安全 措施?？?分(2)訓練時間過長，沒有注意讓嬰兒及時休息，扣 3分3扶走 練習(1)育嬰師扶住嬰兒，使其向前邁步。(3)每次練習12分

17、鐘。7(1)動作過于激烈或者過快扣 3分。(2)雙手同時離開嬰兒的身體 扣4分。4時間 定額考核時間10分鐘每超過1分鐘從總分中扣1分， 超過規(guī)定時間10分鐘，停止操 作。合計25否定項順序散亂錯誤 適合年齡的范圍上下各超過 3個月以上(包括 3個月) 游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求1.對嬰兒進行鍛煉時，動作溫柔，規(guī)范。2.注意觀察嬰兒的情緒，保持其愉快的心情。3.本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況米用不同的訓練方式。試題4、設計促進12個月的嬰兒社會性發(fā)展的活動序號考核內(nèi) 容考核要點配 分考核標準1tat： 識(1)滾枕頭(2)游戲

18、目的：通過刺激嬰兒的觸覺系統(tǒng)， 幫助嬰兒加強自我意識。(3)游戲材料：圓柱形靠枕、充氣塑料球等。(4)游戲方法：讓嬰兒躺在床上，將枕頭從 他們的腳趾開始，向上滾到頭頂，再從頭往下 滾到腳趾，如此反復。9(1)沒有說明游戲名稱和游戲目的，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 3 分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3 分。2尋找快 樂(1)游戲名稱：搖啊搖(2)游戲目的：通過聽覺、觸覺感受節(jié)奏， 體驗快樂。(3)游戲材料：輕柔的音樂。(4)游戲方法：育嬰師將嬰兒抱在懷里，抱 著嬰兒優(yōu)美的跳舞。8(1)沒有說明游戲名稱和游戲目的，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 2 分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3

19、 分。3與人交 往(1)游戲名稱：送媽媽上班(2)游戲目的：引導嬰兒和媽媽說再見，送媽媽上班，克服分離焦慮。(3)游戲過程：育嬰師/、急于從媽媽手中接過嬰 兒，給嬰兒一定時間，讓嬰兒對媽媽離去有心 理準備。抱起嬰兒，引導嬰兒和媽媽說再見， 送媽媽上班。利用小游戲轉移嬰兒的注意力。8(1)沒有說明游戲名稱和游戲目的，扣3分。(2)沒有說明游戲方法，扣 5 分。4時間定 額考核時間10分鐘合計25否定項順序散亂錯誤 適合年齡的范圍上下各超過 3個月以上(包括 3個月) 游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況設計不

20、同的訓練活動。試題4、設計促進18個月的嬰兒認知能力發(fā)展的活動序號考核 內(nèi)容考核要點配 分考核標準1配對 能力(1)游戲名稱：開開關關(2)游戲材料：物品收納盒(3)游戲目的：培養(yǎng)嬰兒分辨事物的能力。(4)游戲方法：在物品收納盒上坐標記，每 個抽屜上貼有物品的標簽。提供一些屬于嬰兒 自己的小物件，讓他把這些物品放在對應的抽 屜里。9(1)沒有說明游戲目的和游戲名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 3 分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3 分。2分類 能力(1)游戲名稱：找相同(2)游戲目的：引導嬰兒找出有相同特點的 物品。(3)游戲材料：選擇一些常見、常用的玩具、 物品放在一起，玩具筐若葉。

21、(4)游戲方法：育嬰師將有相同特點的物品 找出來，如哪些是紅色的，哪些是有輪子的， 在玩具筐上貼/、同標簽， 請嬰兒將玩具放入標 有相應標簽的框內(nèi)。8(1)沒有說明游戲目的和游戲名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 2 分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3 分。3觀察 能力(1)游戲名稱：找東四(2)游戲目的：提供嬰兒細心觀察的機會， 促進其觀察能力的發(fā)展。8(1)沒有說明游戲目的和游戲名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 2(3)游戲材料：選擇 2個以上嬰兒熟悉的玩 具。(4)游戲方法：育嬰師選擇嬰兒比較熟悉的 玩具，問嬰兒：“這是什么呀？”然后和嬰兒 一起將玩具藏在抽屜等地方，鼓勵嬰

22、兒獨立去 尋找，引導其說出不見玩具的名稱。分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3分。4時間 定額考核時間10分鐘合計25否定項順序散亂錯誤 適合年齡的范圍上下各超過 3個月以上(包括 3個月)游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況設計不向的訓練方法。試題1、換乳期的喂養(yǎng)(1)本題分值：25分(2)考核時間：5分鐘(3)考核形式：筆試(4)具體考核要求：根據(jù)下 列所提供的情境找出原因并提出相應的解決辦法，要求指出具體的實施原則。純母乳喂養(yǎng)4個半月的嬰兒體重的增長趨于減慢，卻找不出任何疾病的原因。為一個正常的6個月的

23、嬰兒做被動操。運動方法至少有3種。訓練時請說明操節(jié)名稱、預備姿勢、練習方法、練習次數(shù)、時間及注意事項。試題2、為嬰兒測量身高(1)本題分值：25分(2)考核時間：5分鐘(3)考核形式：實操(4)具體考核要求：根據(jù)所提供的嬰兒進行身高的測量。根據(jù)正常嬰兒標準身長的下限值和上限值，判斷嬰兒身高的生長是否正常。試題3、為15個月的嬰兒進行大動作訓練(1)本題分值：25分(2)考核時間：10分鐘(3)考核形式：實操(4)具體考核要求：為一個正常的15個月嬰兒進行大運動訓練。訓練方法至少有3種。訓練時請說明活動名稱、活動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。試題4、為6個月的嬰兒做被動操(1)本題分值：25分(

24、2)考核時間：10分鐘(3)考核形式：實操(4)具體考核要求：試題1、換乳期的喂養(yǎng)序 號考核 內(nèi)容考核要點配 分評分標準1原因(1)單純的母乳已不能滿足生長需要(2)必須添加泥糊狀食品10每一項要點5仁 面酌情扣1-5分卜，敘述不全 扣完為止2加糊食的則 添泥狀品原(1)先素后葷，由少到多，由細到粗，由稀到稠的漸進原則(2)經(jīng)過試食-適應-喜歡的過程后再轉入新食 品(3)不宜食用過量的糖、脂肪、化學添加劑、 鹽和味精，最好不加味精等(4)要定時定量，試食量要由少到多(5)烹飪要適度，注意飲食衛(wèi)生15表達錯誤或遺漏,1-3分每條扣合計25否定項試題2、為嬰兒測量身高序 號考核內(nèi)容考核要點配 分評

25、分標準13歲以下 嬰兒的身 高測量4 .準備工作：制作測量設備一將軟皮尺兩端固 定在工作臺上,調(diào)整室溫，約在 2830攝氏 度。5 .測量：脫去嬰兒的鞋襪，盡可能穿單衣褲。 讓嬰兒仰臥，將頭扶正，頭頂接觸頭板，使 他們雙眼直視正上方，頭和肩胛間、臀、雙 足跟貼緊測量板。測量者位于嬰兒右側，左 手輕輕壓平他們的雙膝，使腿伸直。6 .讀數(shù)：右手移動足板使其接觸兩側足跟。如 果刻度在里床雙側，則應注思里床兩側的讀 數(shù)應該一致，嬰兒頭頂水平延長線的數(shù)據(jù)及 足后垂直線的數(shù)據(jù)間的值，即為身長。讀刻 度，記錄到0.1厘米。連續(xù)測三次，兩個相 近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字。15每一項要點 5分，敘述不全面酌情

26、扣1-5分，扣完為止3歲以內(nèi) 嬰兒的身 高測量測量：用身長計或將皮尺釘在墻上測量。枕部、 雙肩、臀及足跟應緊跟身長計或墻壁。要求嬰兒 直立、兩眼前視，兩側耳廓上緣與眼目嚇緣連成 一水平線，移動量板貼緊頭頂，讀數(shù)精確到0.1厘米。連續(xù)測三次，兩個相近的數(shù)字的平均數(shù)作 為記錄數(shù)字。5每一項要點 5分，敘述不全面酌情扣1-5分，扣完為止2判斷嬰兒 發(fā)育指標 是否止常正確判斷3歲以下嬰兒身高發(fā)育情況5判斷錯誤每項扣2.5分正確判斷3歲以上幼兒身高發(fā)育情況合計25否定項順序散亂錯誤適合年齡的范圍若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分試題3、為15個月的嬰兒進行大動作訓練序號考核內(nèi)容考核要點配分考核標

27、準1練習走路(1)扶東西走：讓嬰兒扶著墻壁或家 具練習走路。(2)推小車走：讓嬰兒推著小車練習 走路。(3)拉著走：讓嬰兒拉著拖拉玩具隨 息走動。每次練習23分鐘。10(1)沒有根據(jù)嬰兒的個體差異設計走的方式，扣 3分。(2)走的時候沒有做好安全防護措施，扣3分。(3)走的時候缺乏誘導，扣 2 分。(4)練習的時間過長或不足，扣2分。2跨越障礙(1)在地面上場-些書、 枕頭之類的 障礙物，讓嬰兒跨越過去，可以練習 單腳站立的能力。(2)每次訓練34次。8(1)設置的障礙物太難，嬰兒無法完成或小感興趣扣 4分。(3)沒有隨時做好保護動作扣 2分。(3)練習時間和次數(shù)不合理?？?分。3用腳尖走 路

28、育嬰師編一些故事，讓嬰兒模仿長頸 鹿用腳尖走路，可以增強練習的趣味 性。7(1)嬰兒走的時候，育嬰師沒 有誘導扣4分。(2)練習的時間和次數(shù)不合理， 扣3分。4時間定額考核時間10分鐘每超過1分鐘從總分中扣1分， 超過規(guī)定時間10分鐘，停止操 作。合計25否定項順序散亂錯誤適合年齡的范圍上下各超過 3個月以上(包括3個月)游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求1 .對嬰兒進行鍛煉時，動作溫柔，規(guī)范。2 .注意觀察嬰兒的情緒，保持其愉快的心情。3.本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況米用不H的訓練方法。試題46個月的嬰兒做被動操序號考核內(nèi)容考核要

29、點配 分考核標準1擴胸運動(1)預備姿勢：嬰兒仰臥，育嬰師握嬰 兒兩個手腕，大拇指放在嬰兒掌心里，使 嬰兒握拳，兩筆放在體側，全身自然放松。(2)練習方法：兩手向外伸展，與身體 成九十度，掌心向上；然后兩臂胸前交叉， 每屆動作重復兩個把牌； 接著重復開始的 動作；還原。(3)注意：兩臂平展時可幫助嬰兒稍用 力，兩臂交叉時動作應輕柔，每一節(jié)拍左 右手上下輪換。9(1)預備姿勢小對，扣 3分(2)操節(jié)練習/、止確，扣 3分。(3)沒有說清楚注意事項，3 分。2舉腿運動(1)預備姿勢：將嬰兒的兩腿伸直平放， 大人兩手掌心可下， 握住嬰兒兩膝關節(jié) 。(2)練習方法：將兩肢伸直上舉90度；還原。重復 2

30、個八拍。(3)注意事項：動作輕柔、準確。9(1)預備姿勢小對，扣 3分(2)操節(jié)練習/、止確，扣 3分。(3)沒有說清楚注意事項，3 分。3上肢伸展 運動(1)預備姿勢：嬰兒仰臥位，全身自然 放松。(2)練習方法：兩臂向外展平掌心向上。雙手胸前交叉。雙手向上舉過頭，掌心向上，動作輕柔。還原。(3)注息事項：每次可做12次，動作 要輕柔。8(1)預備姿勢小對，扣 3分(2)操節(jié)練習/、止確，扣 3分。(3)沒有說清楚注意事項，3 分。4時間定額考核時間10分鐘每超過1分鐘從總分中扣1 分，超過規(guī)定時間10分鐘， 停止操作。合計25否定項順序散亂錯誤適合年齡的范圍上下各超過3個月以上(包括3個月)

31、游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求1 .對嬰兒進行鍛煉時，動作溫柔，規(guī)范。2 .注意觀察嬰兒的情緒，保持其愉快的心情。3 .本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況采用不同的訓練方法。試題1、創(chuàng)造良好的進餐環(huán)境(1)本題分值：25分(2)考核時間：5分鐘(3)考核形式：筆試(4)具體考核要求：指出下列情境是否適宜拒絕吃各種食物的2歲嬰兒就餐，并演示合適的解決辦法。餐廳墻上貼了新奇引人的漫畫，每到吃飯時間就播放活潑的兒童歌曲，還常常變換寶寶的座位。 試題2、給嬰兒進行撫觸(1)本題分值：25分(2)考核時間：10分鐘(3)考核形式：實操(4)具體

32、考核要求：請為一個正常的10個月的嬰兒進行撫觸，包括撫觸前的準備、適宜的撫觸時間、撫觸的操作過程(注意撫觸 的順序，如果按摩順序顛倒，此部分無分) 。試題3、跌跤后，頭部有血腫的家庭急救處理(1)本題分值：25分(2)考核時間：5分鐘(3)考核形式：實操(4)具體考核要求：請為一 個跌跤后，頭部有血腫的嬰兒進行家庭急救護理，展示出處理血腫護理要點。試題4、設計發(fā)展2歲嬰兒聽和說能力的活動(1)本題分值：25分(2)考核時間：10分鐘(3)考核形式：筆試(4)具體考核要求：為一個正常的2歲嬰兒設計發(fā)展聽和說能力的活動。訓練方法至少有 3種。請說明活動名稱、活動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。 試題

33、1、創(chuàng)造良好的進餐環(huán)境序 號考核 內(nèi)容考核要點配分評分標準1進餐前 的準備(1)取下墻上的漫畫掛畫， 排除視覺干擾；(2)關掉音樂，排除聽覺干擾；(3)固定 嬰兒就餐位置、桌椅和餐具15每一項要點5分2進餐過 程中的 操作(1)讓幼兒采取安全、平衡和舒適的姿勢， 確保其吃飯的動作協(xié)調(diào)和注意力集中(2)保持愉快的進餐氛圍，/、要強迫、哄 騙、威脅、訓斥，要以鼓勵表揚為主10每一項要點5分，操作不 完善酌情扣1-5分，扣完 為止合計25否定項試題2、給嬰兒進行撫觸序 號考核內(nèi) 容考核要點配分評分標準1撫觸前 的準備5 .室溫2325攝氏度6 .準備浴巾、嬰兒用潤膚油等物品7 .育嬰師心情與手部的準

34、備8 .育嬰師的坐姿與嬰兒的睡姿4每一項要點1分，敘述不 全面酌情扣分，扣完為止2適宜的 撫觸時 間4 .嬰兒沐浴后或吃奶后 30分鐘后5 .每次撫觸時間1015分鐘6 .有啼哭、睡覺、皮膚破潰、身體不適時不 宜撫觸3每一項要點1分，敘述不 全面酌情扣分，扣完為止3撫觸的 操作5 .頭面部的按摩6 .胸腹部的按摩7 .上、下肢的按摩8 .背部的按摩181 .竄-項要點4分，手法 規(guī)范的加2分2 .敘述不全面1 酌情扣1-4 分，扣完為止3 .如果按摩順序顛倒此 部分零分。合計25否定項注意撫觸的順序，如果按摩順序顛倒，此部分無分試題3、跌跤后，頭部有血腫的家庭急救處理序 號考核 內(nèi)容考核要點配

35、分評分標準1部血的庭救理 頭有腫家急處1 .觀察嬰兒面色、用手輕輕摸血腫處，有液化波動 感說明頭部有血腫，禁止用手揉。2 .立即從冰箱中取也冰塊，用布包裹后敷在血腫處，以減少皮卜出血3 .如果沒有冰塊，用冷濕毛巾冷敷止血4 .然后局部加壓包扎，讓其自然吸收，小血腫12周，大血腫46周即可吸收5 .密切觀察、處理，休息好25要點每項5分，扣完為止。合計25否定項注意順序，如果順序顛倒，此部分無分試題4、設計發(fā)展2歲嬰兒聽和說能力的活動序 號考核內(nèi) 容考核要點配分考核標準1講故事(1)游戲目的：發(fā)展嬰兒傾聽的能力。(2)游戲材料：兒童故事書或繪本。(3)游戲方法：找一本繪本或者自己編一個故 事，用

36、生動的語言給嬰兒講述。(3)講述時間14分鐘。9(1)沒有說明游戲目的和 游戲名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲方法， 扣4分。(3)沒有說明注意事項， 扣2分2問答游 戲(1)游戲目的：促進嬰兒聽說能力的發(fā)展。(2)游戲材料：兒歌(3)育嬰師根據(jù)嬰兒喜歡的物品和愛好，編成一問一答的兒歌，和嬰兒游戲。讓嬰兒學會說 一些簡單的詞語。8(1)沒有說明游戲目的和 游戲名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲方法， 扣3分。(3)沒有說明注意事項， 扣2分3看圖說 話（1）游戲目的：發(fā)展嬰兒說的能力。（2）游戲材料：圖片。（3）游戲方法：和嬰兒一起看圖片，問嬰兒有 關圖片上的一些問題，注意引導嬰兒傾聽，回 答問

37、題。8（1）沒有說明游戲目的和 游戲名稱，扣3分。（2）沒有說明游戲方法， 扣3分。（3）沒有說明注意事項， 扣2分4時間定 額考核時間10分鐘合計25否定項順序散亂錯誤 適合年齡的范圍上下各超過 3個月以上（包括 3個月）游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況設計不同的訓練活動。試題1、坐便器的使用（1）本題分值：25分（2）考核時間：5分鐘（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：請演示 嬰兒坐便器的選擇和使用方法。試題2、氣管異物的急救處理（1）本題分值：25分（2）考核時間：5分鐘（3）考核形式：筆試（

38、4）具體考核要求：請寫 出預防氣管異物產(chǎn)生的方法。請寫出氣管異物的兩種急救處理方法。試題3、為12個月的嬰兒進行精細動作訓練（1）本題分值：25分（2）考核時間：10分鐘（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：為 一個正常的12個月的嬰兒進行精細動作訓練。訓練方法至少有 3種。訓練時請說明活動名稱、活 動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。試題4、為2歲嬰兒設計促進感知覺發(fā)展的活動（1）本題分值：25分（2）考核時間：10分鐘（3）考核形式：筆試（4）具體考核要求：為 一個正常的2歲嬰兒設計促進其感知覺發(fā)展的活動。訓練方法至少有 3種。訓練時請說明活動名稱、活動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。試題1、

39、坐便器的使用序 號考核 內(nèi)容考核要點配分評分標準1坐便器 的選用 原則選用安全舒適、容易清潔、款式不要太 復雜，無易使嬰兒分心的顏色、圖案 和音樂的坐便器10不選用簡單的坐便器的扣10分2使用方 法（1）使用合適的便盆，并將便盆放在 固定位置；（2）不要讓嬰兒在坐盆時 邊吃、辿玩、辿拉；（3）把握嬰兒大 小便間隔時間，提前及時提醒其坐盆。15第1、2項要點各5分，操作不全 面酌情扣1-5分，扣完為止；第3 項要點3分，操作不全向酌情扣1-3分，扣完為止合計25否定項試題2、氣管異物的急救處理序 號考核內(nèi)容考核要點配分評分標準1氣管異物 的預防1 .在喂食時和嬰兒逗樂2 .在嬰兒哭泣的時候，為哄

40、他開心， 可喂食小的顆粒狀食物3 .嚴禁喂食顆粒狀的食物，如花生、 豆類、糖豆等4 .避免喂食果凍狀食物4每一項要點1分，敘述不全向酌情 扣分，扣完為止2氣管異物 的急救處 理方法拍背法：1 .育嬰師坐在座位上，將嬰兒放在 雙腿上，嬰兒前胸緊貼育嬰師的 膝部，頭部略低。2 .育嬰師以適當力量用穿根拍擊嬰 兒兩肩胛骨中間的脊椎部位，拍 擊45次異物后可能被咳出。10每一項要點5分，敘述不全面酌情 扣1-5分，扣完為止推腹法：1 .將嬰兒平臥在適當高度的桌子或 床上2 .育嬰師在左側，左手放在嬰兒臍 部腹壁上，右手置于左手的上方 加壓，兩手向胸腹上后方向沖擊 性推壓，促進氣管異物向上沖擊 的氣流排

41、出。重復推動數(shù)次，有 時也可使異物咳出。10第1項要點3分，敘述不全面酌情扣1-3分，扣完為止；第2項要點7分，敘述不全面酌情 扣1-7分，扣完為止如有異物排出，要及時清除口腔阻塞 物。1此要點1分合計25否定項每一種方法順序散亂錯誤，則該題成績記為零分試題3、為12個月嬰兒進行精細動作訓練序號考核內(nèi)容考核要點配分考核標準1投擲玩具(1 )用松的橡皮筋把玩具固定在桌子 腳上。(2)讓嬰兒很容易隨手扔出去。 玩具 彈回來，再扔出去。7(1)玩具笨重，嬰兒無法拿住。扣2分(2)橡皮筋彈性不足或過強，存 在安全隱,愚?？?分(3)育嬰師缺乏引導扣 3分。2接物游戲(1 )遞給嬰兒一些小的玩具， 鼓勵

42、他 自己伸手來拿，如果玩具掉在地上， 拾起玩具再遞給他。(2)每次練習13分鐘8(1)玩具太大太沉，嬰兒無法拿 住。扣2分(2)育嬰師與嬰兒缺乏互動扣 5 分。(3)沒有變換不向類型的玩具扣1分。3小小打擊 樂(1)給嬰兒一些能發(fā)出響聲的玩具， 鼓勵他發(fā)出響聲，例如，裝著黃豆的 飲料瓶、撥浪鼓等。(2)注意玩具的重量適合嬰兒。10(1)沒有豐富的玩具 3分。(2)對于新鮮的玩具沒有示范玩法3分。(3)對嬰兒來說玩具太沉太復雜， 扣4分4時間定額考核時間10分鐘每超過1分鐘從總分中扣1分，超 過規(guī)定時間10分鐘，停止操作。合計25否定項順序散亂錯誤適合年齡的范圍上下各超過3個月以上(包括3個月)

43、 游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求1 .對嬰兒進行鍛煉時，動作溫柔，規(guī)范。2 .注意觀察嬰兒的情緒，保持其愉快的心情。3 .本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況采用不同的訓練方法。試題4、為2歲嬰兒設計促進感知覺發(fā)展的活動序號考核 內(nèi)容考核要點配分考核標準1吃水 好的果(1)游戲目的：體驗/、同的味道，刺 激各種感覺的發(fā)展。(2)游戲材料：準備/、同口味的水果 多樣。(3)游戲方法：每樣給嬰兒看一看、 摸一摸、聞一聞并且嘗一嘗。請他說說9(1)沒有說明游戲目的和游戲名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 3分。(3)沒有說明游戲方法，扣

44、 3分。K果的特性。2顏色 識別(1)游戲目的：認識小同的顏色，刺 激視覺的發(fā)展。(2)游戲材料：給嬰兒準備 3到5種 小同顏色、不同形狀的卡片。(3)游戲方法：出:小不同顏色、不同 形狀的卡片，請嬰兒說說卡片的顏色和 形狀。8(1)沒有說明游戲目的和游戲名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 2分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3分。3聽音 樂(1)游戲目的：感知音樂的旋律、節(jié) 奏等。刺激聽覺的發(fā)展。(2)游戲材料：各類音樂磁帶或 CD , 有民族的、古典的，后節(jié)奏慢、快的等。(3)游戲方法：給嬰兒播放/、同的音 樂，引導其傾聽，并進行動作表演。8(1)沒有說明游戲目的和游戲名稱，扣3分。(

45、2)沒有說明游戲材料，扣 2分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3分。4時間 定額考核時間10分鐘合計25否定項順序散亂錯誤 適合年齡的范圍上下各超過 3個月以上(包括 3個月)游戲中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一，則該題成績記為零分技術要求本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況設計不向的訓練方法。試題1、空氣浴鍛煉(1)本題分值：25分(2)考核時間：5分鐘(3)考核形式：實操(4)具體考核要求：請演示1歲嬰兒空氣浴操作過程。試題2、燒燙傷的家庭救護(1)本題分值：25分(2)考核時間：5分鐘(3)考核形式：筆試(4)具體考核要求：請寫出 嬰兒家庭燒燙傷后救護的具體步驟。試

46、題3、為一個2歲嬰兒進行大動作訓練(1)本題分值：25分(2)考核時間：10分鐘(3)考核形式：實操(4)具體考核要求：為一個正常的2歲嬰兒進行大動作訓練。訓練方法至少有3種。訓練時請說明活動名稱、活動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。試題4、為一個3歲嬰兒設計藝術表現(xiàn)與表達的活動(1)本題分值：25分(2)考核時間：10分鐘(3)考核形式：筆試(4)具體考核要求：一個正常的3歲嬰兒設計藝術表現(xiàn)與表達的活動。訓練方法至少有3種。請說明活動名稱、活動適宜的次數(shù)、時間以及注意事項。試題1、空氣浴鍛煉序 號考核 內(nèi)容考核要點配 分評分標準1空氣浴 前的準 備活動輕微活動，注意安全，做好保護5操作不完善酌

47、情扣1-5分， 扣完為止2空氣浴 進行中 的操作(1)先在室內(nèi)鍛煉，氣溫在 20分鐘不等。室外25度以上，可到室外進行；(2)可從 裸露四肢做起，逐漸增加在空氣中暴露的身 體比例；(2)結合被動體操進行。15每項要點各5分，操作不完 善酌情扣1-5分，扣完為止3空氣浴 結束后 的操作(1)夏季做完后可沖洗或淋浴， 冬季做完后必須用干毛巾擦身。(2)給嬰兒穿好衣物。5每項要點各2.5分，操作不 完善酌情扣1-2.5分，扣完為 止合計25否定項(1)無準備活動；(2)空氣浴進行中順序顛倒；(3)結束后未沖洗或擦身；(4) 結束后未給嬰兒穿好衣物試題2、燒燙傷的家庭救護序考核考核要點配分評分標準號內(nèi)

48、容1燙的庭護 燒傷家救1、迅速脫離熱源2、降溫3、用約防感染4、送醫(yī)院5、眼睛濺入強酸強堿要立即用涼開水沖洗1015分鐘以上25每一項要點5分，敘述不全 面酌情扣1-5分，扣完為止合計25否定項順序散亂錯誤，則該題成績記為零分試題3、為一個2歲嬰兒進行大動作訓練序 號考核 內(nèi)容考核要點配 分考核標準1跑運 動(1)抱著跑：育嬰師抱著嬰兒變換不同的 速度、不同方向跑，刺激嬰兒耳內(nèi)的半規(guī) 管的適應能力。(2)逗著跑：用一只皮球向前滾動作為目 標，育嬰師和嬰兒一起搶那個東西。(3)放手跑：育嬰師在離嬰兒 2米遠的地 方蹲卜來，鼓勵嬰兒快速跑起來，到達目 的將嬰兒抱起來。(4)每次練習23分鐘。10(

49、1)沒有根據(jù)嬰兒的個體差異設 計跑的方式，扣3分。(2)跑的時候沒有做好安全防護 措施，扣3分。(3)跑的時候缺乏誘導，扣 2分。(4)練習的時間過長或小足，扣2 分。2跳躍 運動(1)背著跳：育嬰師背著嬰兒，慢跳、快 跳、高跳，讓嬰兒逐漸適應跳的感覺。(2)原地跳：讓嬰兒學會兩腳同時用力起 跳。(3)每次訓練34次。8(1)育嬰師和嬰兒缺之有效互動， 扣2分(2)育嬰師在嬰兒跳的時候沒有正確誘導，扣2分。(3)沒有隨時做好保護動作扣2分。(4)練習時間和次數(shù)不合理?？? 分。3攀登 運動(1)讓嬰兒練習爬上椅子、桌子取玩具。 (2)每次練習13分鐘。7(1)嬰兒爬的時候，育嬰師沒有 做好防護

50、措施扣4分。(2)練習的時間和次數(shù)不合理， 扣3分。4時間 定額考核時間10分鐘每超過1分鐘從總分中扣1分，超 過規(guī)定時間10分鐘，停止操作。合計25否定項順序散亂錯誤 適合年齡的范圍上下各超過 3個月以上(包括 3個月)訓練中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作若考生發(fā)生上述情況之一.則該題成績記為零分技術要求1 .對嬰兒進行鍛煉時，動作溫柔，規(guī)范。2 .注意觀察嬰兒的情緒，保持其愉快的心情。3 .本訓練方法供參考，考生可以根據(jù)實際情況采用不同的訓練方法。試題41、升-個3歲嬰兒設計藝術表現(xiàn)與表達的活動序號考核 內(nèi)容考核要點配 分考核標準1涂鴉 游戲(1)游戲目的：鼓勵隨意涂鴉，用筆、 用色大膽。

51、(2)游戲材料：給嬰兒足夠大的白名 張，各色油畫棒、水彩等。(3)游戲方法：把紙撲在桌上，把各色 油畫棒、水彩筆放在嬰兒面前，供嬰兒 大范圍的涂鴉，在嬰兒涂鴉的過程中， 育嬰師用語言積極鼓勵。9(1)沒有說明游戲目的和游戲名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 3分。(3)沒有說明游戲方法，扣 3分。2添回 游戲(1)游戲目的：引導嬰兒觀察與識別， 學習添回。(2)游戲材料：準備足夠大的白張，8(1)沒有說明游戲目的和游戲名稱，扣3分。(2)沒有說明游戲材料，扣 2分。各色油回棒、水彩筆等。（3）育嬰師回一些簡單的圖回， 如小魚、 小花、小貓等，讓嬰兒說出圖形像什么。 冉國一個相似的圖回，但故意少回一點 東西，讓嬰兒仔細觀察，說出缺少的部 分，讓他們?yōu)檫@些圖形添回。（3）役有說明游戲方法，扣 3分。3律動 游戲（1）游戲目的：培養(yǎng)嬰兒的節(jié)奏感和音 樂感。（2）游戲材料：音樂播放器， CD或磁 帶。（3）游戲方法：選擇一首節(jié)奏鮮明的音 樂，育嬰師抱著或背著嬰兒隨著音樂做 簡單的律動。8（1）沒有說明游戲目的和游戲名稱，扣