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1、2016年中考物理總復(fù)習(xí)年中考物理總復(fù)習(xí)第二講第二講 物態(tài)變化物態(tài)變化 1.了解溫度的概念,攝氏溫度的規(guī)定,了解液體溫度計(jì)的原理、了解溫度的概念,攝氏溫度的規(guī)定,了解液體溫度計(jì)的原理、 種類(lèi)和使用規(guī)則;種類(lèi)和使用規(guī)則; 2.理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài),了解物質(zhì)的狀理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài),了解物質(zhì)的狀 態(tài)是可以轉(zhuǎn)化的,了解熔化和凝固的含義和條件,知道常見(jiàn)的態(tài)是可以轉(zhuǎn)化的,了解熔化和凝固的含義和條件,知道常見(jiàn)的 晶體和非晶體的區(qū)別;晶體和非晶體的區(qū)別; 3.了解什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過(guò)程;了解蒸發(fā)了解什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過(guò)程;了解蒸發(fā)

2、和沸騰現(xiàn)象,知道蒸發(fā)快慢的影響因素和沸騰的條件;和沸騰現(xiàn)象,知道蒸發(fā)快慢的影響因素和沸騰的條件; 4.知道升華和凝華的概念和生活中的升華和凝華現(xiàn)象;知道升華和凝華的概念和生活中的升華和凝華現(xiàn)象; 5.了解物態(tài)變化在生活中的實(shí)際應(yīng)用,有節(jié)約用水和環(huán)保的意識(shí)。了解物態(tài)變化在生活中的實(shí)際應(yīng)用,有節(jié)約用水和環(huán)保的意識(shí)。 考綱要求考綱要求使用方法使用方法表示物體表示物體冷熱程度冷熱程度的物理量的物理量。 單位:?jiǎn)挝唬?常用單位:攝氏度(常用單位:攝氏度() 規(guī)定方法:把規(guī)定方法:把冰水混合物冰水混合物的溫度規(guī)定為的溫度規(guī)定為0,把,把1標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下準(zhǔn)大氣壓下沸水沸水的溫度規(guī)定為的溫度規(guī)定為 100。在

3、。在0和和100之間分為之間分為100個(gè)等份每一份就是個(gè)等份每一份就是1。溫度計(jì)溫度計(jì)原理:原理:根據(jù)根據(jù)液體液體熱脹冷縮熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。的性質(zhì)制成的。種類(lèi)種類(lèi)常用溫度計(jì)常用溫度計(jì) 寒暑表寒暑表 體溫計(jì)體溫計(jì) 13542 0.11.溫度計(jì)的玻璃泡溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入全部浸入被測(cè)液體中被測(cè)液體中,不要不要 碰到容器碰到容器底底或容器或容器壁壁。3.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在繼續(xù)留在被測(cè)液被測(cè)液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平相平。定義:定義: 溫溫 度度物態(tài)變化物態(tài)變化2.溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)物體后要溫度計(jì)的玻璃泡浸入被

4、測(cè)物體后要待溫度計(jì)的待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)后再讀數(shù)。知識(shí)回顧:知識(shí)回顧:知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1:溫度計(jì):溫度計(jì) 1.溫度是表示物體溫度是表示物體 的物理量,溫的物理量,溫度的單位是攝氏溫度,攝氏溫度的規(guī)定是:度的單位是攝氏溫度,攝氏溫度的規(guī)定是:把把 的溫度定為的溫度定為0攝氏度,將標(biāo)準(zhǔn)攝氏度,將標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下大氣壓下 的溫度定為的溫度定為100攝氏度,它們攝氏度,它們之間分成之間分成100等份,每一等份就是攝氏溫度等份,每一等份就是攝氏溫度的一個(gè)單位。的一個(gè)單位。冷熱程度冷熱程度冰水混合物冰水混合物沸水沸水液體熱脹冷縮 2.測(cè)量溫度的液體溫度計(jì)是利用根據(jù)液體的測(cè)量溫度的液體溫度計(jì)是利用根據(jù)

5、液體的 性質(zhì)制成的,液體溫度計(jì)的正確使用方法是:性質(zhì)制成的,液體溫度計(jì)的正確使用方法是: (1)使用前:要觀察溫度計(jì)的)使用前:要觀察溫度計(jì)的 和和 ; (2)使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要完全)使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要完全 待測(cè)液待測(cè)液體中,不要碰到容器體中,不要碰到容器 或容器或容器 ; (3)溫度計(jì)進(jìn)入液體后要待示數(shù))溫度計(jì)進(jìn)入液體后要待示數(shù) 再讀數(shù);再讀數(shù); (4)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì))讀數(shù)時(shí)溫度計(jì) 液體中,觀察時(shí)液體中,觀察時(shí)視線要與液柱的視線要與液柱的 相平相平 量程量程分度值分度值上表面上表面繼續(xù)留在繼續(xù)留在穩(wěn)定后穩(wěn)定后浸入浸入底底壁壁 3.體溫計(jì)的量程是體溫計(jì)的量程是 ,分度值是,分度值是0.1

6、 ,使用前要注意將溫度計(jì),使用前要注意將溫度計(jì) 。 【典題【典題1】:根據(jù)如圖所示測(cè)量液體溫度的】:根據(jù)如圖所示測(cè)量液體溫度的操作情況,請(qǐng)回答:操作情況,請(qǐng)回答: 圖圖A中的錯(cuò)誤是中的錯(cuò)誤是 ; 圖圖B中的錯(cuò)誤是中的錯(cuò)誤是 ; 圖圖C中甲乙兩種讀數(shù)方法中,中甲乙兩種讀數(shù)方法中, 的讀法是正確的的讀法是正確的 。3542甩幾次甩幾次玻璃泡未完全浸入被測(cè)液體中玻璃泡未完全浸入被測(cè)液體中玻璃泡觸到容器底玻璃泡觸到容器底甲甲牛刀小試牛刀小試2 2:如圖表示溫度計(jì)的一部分,甲圖的讀:如圖表示溫度計(jì)的一部分,甲圖的讀 數(shù)是數(shù)是 ,乙圖的讀數(shù)是,乙圖的讀數(shù)是 。-17 2210203020一、物質(zhì)的三態(tài)一、

7、物質(zhì)的三態(tài) 固態(tài):有固定形狀,有固定體積固態(tài):有固定形狀,有固定體積 液態(tài):無(wú)固定形狀,有固定體積液態(tài):無(wú)固定形狀,有固定體積 氣態(tài):無(wú)固定形狀,無(wú)固定體積氣態(tài):無(wú)固定形狀,無(wú)固定體積熔點(diǎn)熔點(diǎn)沸點(diǎn)沸點(diǎn)(凝固點(diǎn))(凝固點(diǎn))固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)固固 態(tài)態(tài)液液 態(tài)態(tài)氣氣 態(tài)態(tài)熔化熔化汽化汽化升華升華液化液化凝固凝固凝華凝華上上 樓樓 吸吸 熱熱下下 樓樓 放放 熱熱三、物態(tài)變化三、物態(tài)變化(二)判斷能否發(fā)生物態(tài)變化:(二)判斷能否發(fā)生物態(tài)變化: 1 1、抓前后狀態(tài)、抓前后狀態(tài) 2 2、填入對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)、填入對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)(一)判斷物態(tài)變化的方法:(一)判斷物態(tài)變化的方法:抓住物態(tài)變化中

8、吸放熱的條件抓住物態(tài)變化中吸放熱的條件物態(tài)變化過(guò)程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移物態(tài)變化過(guò)程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移u中考指導(dǎo)學(xué)法中考指導(dǎo)學(xué)法2中考中考6.6.以下描述的各種現(xiàn)象中以下描述的各種現(xiàn)象中, ,需要吸熱的是需要吸熱的是( )( )A.A.冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)白色的冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)白色的“霜霜”B.B.夏天的早晨,花草上常有小露珠夏天的早晨,花草上常有小露珠C.C.冬天,池塘的水面上結(jié)了一層薄冰冬天,池塘的水面上結(jié)了一層薄冰D.D.云中的小冰粒下落過(guò)程中變成雨點(diǎn)云中的小冰粒下落過(guò)程中變成雨點(diǎn)液化放熱液化放熱凝華放熱凝華放熱凝固放熱凝固放熱熔化吸熱熔化吸熱中考中考7.7.下列現(xiàn)象形成的過(guò)程中,放出熱量的一組

9、是下列現(xiàn)象形成的過(guò)程中,放出熱量的一組是( )春天,冰雪融化匯成溪流春天,冰雪融化匯成溪流夏天,揭開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒夏天,揭開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣白氣”秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去冬天,雪災(zāi)中的高壓電線上結(jié)起了冰掛冬天,雪災(zāi)中的高壓電線上結(jié)起了冰掛熔化吸熱熔化吸熱液化放熱液化放熱凝固放熱凝固放熱汽化吸熱汽化吸熱一、熔化和凝固一、熔化和凝固1 1、固態(tài)、固態(tài)熔熔化凝固凝固液態(tài)液態(tài)晶體晶體有熔點(diǎn)有熔點(diǎn)非晶體非晶體無(wú)熔點(diǎn)無(wú)熔點(diǎn)溫度(溫度(oC)時(shí)間(分)時(shí)間(分)-10-551051015200溫度(溫度(oC)時(shí)間(分)時(shí)間(分)-10-551051015200晶

10、體晶體非晶體非晶體 達(dá)到熔點(diǎn)達(dá)到熔點(diǎn)。 繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸熱。 熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變?nèi)刍攸c(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變 熔化的條件:熔化的條件:熔點(diǎn)熔點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2:熔化和凝固:熔化和凝固 1.物質(zhì)由物質(zhì)由 變成變成 稱(chēng)為熔化,熔化時(shí)稱(chēng)為熔化,熔化時(shí)物質(zhì)需要物質(zhì)需要 熱,物質(zhì)由熱,物質(zhì)由 變成變成 稱(chēng)為稱(chēng)為凝固,凝固時(shí)物質(zhì)需要凝固,凝固時(shí)物質(zhì)需要 熱,熱, 2. 固體物質(zhì)分為晶體和非晶體兩類(lèi),晶固體物質(zhì)分為晶體和非晶體兩類(lèi),晶 體體 固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),非晶體固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),非晶體 (填(填“有有”或或“沒(méi)有沒(méi)有”)固定的熔點(diǎn)和凝)固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。固點(diǎn)。固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)吸吸

11、液態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)放放沒(méi)有沒(méi)有有有 3.晶體熔化的條件是一是溫度要達(dá)到晶體熔化的條件是一是溫度要達(dá)到 , 二是需要繼續(xù)二是需要繼續(xù) 。 固體分為晶體和非晶體兩類(lèi),下面是它們固體分為晶體和非晶體兩類(lèi),下面是它們的主要區(qū)別的主要區(qū)別 晶體晶體 非晶體非晶體常見(jiàn)物質(zhì)常見(jiàn)物質(zhì)冰、海波、萘、食鹽、金屬等冰、海波、萘、食鹽、金屬等玻璃、松香、蠟、瀝玻璃、松香、蠟、瀝 青等青等熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)有,且熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同有,且熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同沒(méi)有沒(méi)有 熔化過(guò)程熔化過(guò)程吸收熱量,溫度不變吸收熱量,溫度不變 吸收熱量,溫度升高吸收熱量,溫度升高熔化條件熔化條件達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱 繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸

12、熱 凝固過(guò)程凝固過(guò)程放出熱量,溫度不變放出熱量,溫度不變 放出熱量,溫度下降放出熱量,溫度下降凝固條件凝固條件達(dá)到凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱達(dá)到凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱 放出熱量放出熱量吸熱吸熱熔點(diǎn)熔點(diǎn) 【典題【典題2】:(】:(2011濟(jì)寧中考)炎熱的夏濟(jì)寧中考)炎熱的夏天,小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放天,小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂(lè)杯中,經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間后,杯中入可樂(lè)杯中,經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間后,杯中的冰塊全部變成了液態(tài),下面的圖像能正的冰塊全部變成了液態(tài),下面的圖像能正確反映冰塊物態(tài)變化過(guò)程的是(確反映冰塊物態(tài)變化過(guò)程的是( ) B汽化汽化液化液化汽化方式汽化方式蒸發(fā)蒸發(fā) 沸騰沸騰 液化方法液化

13、方法 降低溫度降低溫度壓縮體積壓縮體積 影響快慢的影響快慢的 因素因素1.液體溫度的高低液體溫度的高低 2.液體表面積的大小液體表面積的大小 3.液體表面上空氣流液體表面上空氣流 動(dòng)的快慢動(dòng)的快慢定義:定義: 沸騰條件沸騰條件 溫度達(dá)到沸點(diǎn)溫度達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)繼續(xù)吸熱吸熱 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)氣態(tài) 在在一定溫度一定溫度下,在下,在液體表面和液體表面和內(nèi)部?jī)?nèi)部同時(shí)發(fā)生的同時(shí)發(fā)生的劇烈劇烈的汽化現(xiàn)象的汽化現(xiàn)象 液體在液體在任何溫度任何溫度下都能下都能 發(fā)生,發(fā)生,并且只在并且只在液體表面液體表面發(fā)生的發(fā)生的緩緩慢慢的汽化現(xiàn)象的汽化現(xiàn)象二、汽化和液化二、汽化和液化定義:定義: 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3:汽化和液化:汽

14、化和液化 1.物質(zhì)由物質(zhì)由 變成變成 稱(chēng)為汽化,汽化時(shí)物質(zhì)需稱(chēng)為汽化,汽化時(shí)物質(zhì)需要要 熱,物質(zhì)由熱,物質(zhì)由 變成變成 稱(chēng)為液化,液稱(chēng)為液化,液化時(shí)物質(zhì)需要化時(shí)物質(zhì)需要 熱。熱。 2.液體的汽化分為蒸發(fā)和沸騰兩種方式,蒸發(fā)是液體的汽化分為蒸發(fā)和沸騰兩種方式,蒸發(fā)是可以在可以在 溫度下發(fā)生在液體溫度下發(fā)生在液體 ,是一種比,是一種比較較 的汽化方式,影響蒸發(fā)的因素的汽化方式,影響蒸發(fā)的因素有有 、 和和 ,沸,沸騰是在騰是在 溫度下發(fā)生在液體溫度下發(fā)生在液體 和和 ,是一是一 種比較種比較 的汽化方式,沸騰時(shí)需要的汽化方式,沸騰時(shí)需要 。 3.液體在液體在 時(shí)的溫度稱(chēng)為液體的沸點(diǎn),液體時(shí)的溫度稱(chēng)

15、為液體的沸點(diǎn),液體的沸點(diǎn)與液體表面大氣壓有關(guān),氣壓越大,液體的沸點(diǎn)與液體表面大氣壓有關(guān),氣壓越大,液體的沸點(diǎn)的沸點(diǎn) 。液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)吸吸氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)液態(tài)放放任何任何表面表面溫度溫度空氣流動(dòng)速度空氣流動(dòng)速度液體表面積液體表面積緩慢緩慢內(nèi)部?jī)?nèi)部表面表面沸點(diǎn)沸點(diǎn)劇烈劇烈吸熱吸熱沸騰沸騰越高越高 【典題【典題3】:(】:(2011德州中考)在透明塑料袋中德州中考)在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后把口握緊,滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后把口握緊,然后放入然后放入80以上的熱水中,會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起;以上的熱水中,會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起;從熱水中拿出塑料袋,過(guò)一會(huì)兒塑料袋又癟了。從熱水中拿出

16、塑料袋,過(guò)一會(huì)兒塑料袋又癟了。在此過(guò)程中漆料發(fā)生的物態(tài)變化是(在此過(guò)程中漆料發(fā)生的物態(tài)變化是( ) A.先液化后汽化先液化后汽化 B.先汽化后液化先汽化后液化 C.先升化后凝華先升化后凝華 D.先凝華后升華先凝華后升華B升華升華 凝華凝華固態(tài)固態(tài) 氣態(tài)氣態(tài)升華吸熱,升華吸熱,易升華的物質(zhì)有:易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。碘、冰、干冰、樟腦、鎢。凝華放熱凝華放熱,如如:霜、冰花、霧凇霜、冰花、霧凇三、升華和凝華三、升華和凝華知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)4:升華和凝華:升華和凝華 1.能使氣體液化得兩種方式是能使氣體液化得兩種方式是 和和 。 2.物質(zhì)由物質(zhì)由 變成變成 稱(chēng)為升華,升華時(shí)物質(zhì)需稱(chēng)為升華,

17、升華時(shí)物質(zhì)需要要 熱,物質(zhì)由熱,物質(zhì)由 變成變成 稱(chēng)為凝華,凝華稱(chēng)為凝華,凝華時(shí)物質(zhì)需要時(shí)物質(zhì)需要 熱。熱。 【典題【典題4】:雪糕是大家都喜愛(ài)吃的冷飲。夏天】:雪糕是大家都喜愛(ài)吃的冷飲。夏天當(dāng)我們吃雪糕時(shí)撕下包裝紙會(huì)發(fā)現(xiàn)冒當(dāng)我們吃雪糕時(shí)撕下包裝紙會(huì)發(fā)現(xiàn)冒“白氣白氣”,實(shí)際上實(shí)際上“白氣白氣”是雪糕周?chē)諝庵械氖茄└庵車(chē)諝庵械?水蒸氣遇冷水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化(填物態(tài)變化 名稱(chēng))而形成的。根據(jù)你的觀察,名稱(chēng))而形成的。根據(jù)你的觀察, 雪糕冒出的雪糕冒出的“白氣白氣”符合實(shí)際的是符合實(shí)際的是 如圖中的如圖中的 。加壓加壓降溫降溫固態(tài)固態(tài)氣態(tài)氣態(tài)吸吸氣態(tài)氣態(tài)固態(tài)固態(tài)放放液化液化乙乙教你一招教你

18、一招熔化、凝固、沸騰條件熔化、凝固、沸騰條件2 2、如圖所示,在、如圖所示,在1 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,在盛水的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,在盛水的燒杯里放入一盛水的小試管,燒杯中的水沸燒杯里放入一盛水的小試管,燒杯中的水沸騰后,若繼續(xù)加熱,問(wèn)試管中的水能否沸騰?騰后,若繼續(xù)加熱,問(wèn)試管中的水能否沸騰?為什么?為什么?答:燒杯中的水沸騰后,雖吸熱但溫度卻不再升答:燒杯中的水沸騰后,雖吸熱但溫度卻不再升高,保持高,保持100100,這時(shí)將失去熱傳遞發(fā)生的條件,這時(shí)將失去熱傳遞發(fā)生的條件,不再吸熱,故試管中的水因不能繼續(xù)吸熱而不會(huì)不再吸熱,故試管中的水因不能繼續(xù)吸熱而不會(huì)沸騰。沸騰。熔化、凝固、沸騰都必須同時(shí)具備二個(gè)

19、條件,要特別熔化、凝固、沸騰都必須同時(shí)具備二個(gè)條件,要特別注意是否能吸放熱,所以要考慮內(nèi)外是否有溫度差注意是否能吸放熱,所以要考慮內(nèi)外是否有溫度差A(yù)、一部分冰熔化、一部分冰熔化 B、一部分水凝固、一部分水凝固 C、全部熔化成水、全部熔化成水 D、水、冰比例保持不變、水、冰比例保持不變3、把冰水混合物放在、把冰水混合物放在0的房間中一段時(shí)間后(的房間中一段時(shí)間后( )D三、兩種三、兩種“白氣白氣”分析:分析:教你一招教你一招4、夏天,小明從冰箱里拿出冰棒,可看到其上、夏天,小明從冰箱里拿出冰棒,可看到其上方冒方冒“白氣白氣”;小張同學(xué)在家里燒開(kāi)水時(shí),揭開(kāi);小張同學(xué)在家里燒開(kāi)水時(shí),揭開(kāi)鍋蓋,可觀察

20、到開(kāi)水上方熱氣騰騰;請(qǐng)你分析這鍋蓋,可觀察到開(kāi)水上方熱氣騰騰;請(qǐng)你分析這兩種兩種“白氣白氣”的形成原因?的形成原因?空氣中的熱水蒸氣在冰棒周?chē)隼湟夯尚∷榭諝庵械臒崴魵庠诒糁車(chē)隼湟夯尚∷殚_(kāi)水蒸發(fā)的熱水蒸氣在空中遇冷液化成小水珠開(kāi)水蒸發(fā)的熱水蒸氣在空中遇冷液化成小水珠“白氣白氣”、 “白煙白煙”不是氣體,是液體不是氣體,是液體小小水珠水珠都是熱的水蒸氣遇冷液化都是熱的水蒸氣遇冷液化水水蒸蒸氣氣一般情況一般情況液化液化遇冷遇冷小水珠小水珠浮于空氣中形成浮于空氣中形成“白氣白氣”附于物體表面形成水滴附于物體表面形成水滴夜間氣夜間氣溫下降溫下降小水珠小水珠附著在空中塵埃上形成霧附著在空中

21、塵埃上形成霧附著在地面物體上形成露附著在地面物體上形成露遇冷遇冷液化液化四、熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的應(yīng)用四、熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的應(yīng)用5、已知氧的沸點(diǎn)是、已知氧的沸點(diǎn)是-183,氮的沸點(diǎn)是,氮的沸點(diǎn)是-196,氦的沸點(diǎn)是氦的沸點(diǎn)是-268.9,利用液體空氣提取這些氣體,利用液體空氣提取這些氣體,當(dāng)溫度降到足夠低后,溫度升高時(shí),首先分離出來(lái)當(dāng)溫度降到足夠低后,溫度升高時(shí),首先分離出來(lái)的是(的是( ) A、氧氣、氧氣 B、氮?dú)?、氮?dú)?C、氦氣、氦氣 D、無(wú)法確定、無(wú)法確定熔點(diǎn)以下為固態(tài),熔點(diǎn)以上沸點(diǎn)以下為熔點(diǎn)以下為固態(tài),熔點(diǎn)以上沸點(diǎn)以下為液態(tài),沸點(diǎn)以上為氣態(tài)。液態(tài),沸點(diǎn)以上為氣態(tài)。C教你一招教你一招五、物態(tài)過(guò)程的吸放熱

22、五、物態(tài)過(guò)程的吸放熱6 6、夏天,在室外放兩支溫度計(jì),、夏天,在室外放兩支溫度計(jì),其中一支玻璃泡包上濕布,并將其中一支玻璃泡包上濕布,并將濕布的另一端放入水中,如圖所濕布的另一端放入水中,如圖所示,可以發(fā)現(xiàn)兩支溫度計(jì)的示示,可以發(fā)現(xiàn)兩支溫度計(jì)的示數(shù)數(shù)有明顯差異其原因是有明顯差異其原因是 .濕布的水蒸發(fā)吸熱,使?jié)駵囟扔?jì)的示數(shù)小濕布的水蒸發(fā)吸熱,使?jié)駵囟扔?jì)的示數(shù)小教你一招教你一招7、要使舞臺(tái)產(chǎn)生云霧效果,通常使用干冰、要使舞臺(tái)產(chǎn)生云霧效果,通常使用干冰(固態(tài)二氧化碳固態(tài)二氧化碳)。將干冰撒在舞臺(tái)上,干冰很快。將干冰撒在舞臺(tái)上,干冰很快 變成氣態(tài)二氧化碳,從周?chē)兂蓺鈶B(tài)二氧化碳,從周?chē)?大量的熱,大

23、量的熱,使空氣溫度使空氣溫度 ,空氣中的水蒸氣,空氣中的水蒸氣 變成小水珠。變成小水珠。在運(yùn)輸食品中也利用干冰在運(yùn)輸食品中也利用干冰 時(shí)時(shí) 熱,使食品降溫,熱,使食品降溫,防止食品腐爛變質(zhì)。防止食品腐爛變質(zhì)。升華升華吸收吸收降低降低液化液化升華升華吸吸 冰棒解暑冰棒解暑-熔化吸熱熔化吸熱 水拖地和酒精治療中暑水拖地和酒精治療中暑-蒸發(fā)吸熱蒸發(fā)吸熱菜窖放水菜窖放水-凝固放熱凝固放熱哈氣取暖哈氣取暖-液化放熱、熱傳遞液化放熱、熱傳遞你還知道嗎?你還知道嗎?8、當(dāng)室內(nèi)溫度為、當(dāng)室內(nèi)溫度為20時(shí),用浸有少量酒精的棉花時(shí),用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),裹在溫度計(jì)的玻璃泡上

24、,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化化 ( )C六、水循環(huán)和節(jié)水六、水循環(huán)和節(jié)水9、江河湖海、土壤植物中的水通過(guò)、江河湖海、土壤植物中的水通過(guò)_變成變成水蒸氣,升入天空。水蒸氣在高空遇冷有的水蒸氣,升入天空。水蒸氣在高空遇冷有的 成小成小水滴,有的水滴,有的_成小冰晶(填物態(tài)變化名稱(chēng)),成小冰晶(填物態(tài)變化名稱(chēng)),水蒸氣、小水滴和小冰晶形成千姿百態(tài)的云。到一定水蒸氣、小水滴和小冰晶形成千姿百態(tài)的云。到一定程度小水滴和小冰晶一起下落,在下落過(guò)程中小冰晶程度小水滴和小冰晶一起下落,在下落過(guò)程中小冰晶 成水,和原來(lái)的水一起下落,

25、形成雨。成水,和原來(lái)的水一起下落,形成雨。14、說(shuō)出日常生活中節(jié)約用水的兩個(gè)做法、說(shuō)出日常生活中節(jié)約用水的兩個(gè)做法學(xué)以致用學(xué)以致用蒸發(fā)蒸發(fā)液化液化凝華凝華熔化熔化用淘米水澆花用淘米水澆花 農(nóng)業(yè)上改澆灌為滴灌農(nóng)業(yè)上改澆灌為滴灌10、右圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)加熱變成液態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)、右圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)加熱變成液態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線,由圖可知,該物質(zhì)是間變化的曲線,由圖可知,該物質(zhì)是_(選填(選填“晶體晶體”或或“非晶體非晶體”),它的熔點(diǎn)是),它的熔點(diǎn)是_。它在熔化過(guò)程中要它在熔化過(guò)程中要_ (選填(選填“吸熱吸熱”或或“放放熱熱”)。)。七、熔化和沸騰實(shí)驗(yàn)七、熔化和沸騰實(shí)驗(yàn)要明確曲線各部分的

26、意義要明確曲線各部分的意義晶體晶體210吸熱吸熱11、在、在“觀察水的沸騰觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:(課本的實(shí)驗(yàn)中:(課本P86) (1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:觀察水沸騰時(shí)的本實(shí)驗(yàn)的目的是:觀察水沸騰時(shí)的 和水沸騰和水沸騰時(shí)的時(shí)的 (2)紙板的作用是紙板的作用是 . (5 5)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加熱到水沸騰時(shí),)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加熱到水沸騰時(shí),水中形成大量氣泡氣泡上升過(guò)程中,水中形成大量氣泡氣泡上升過(guò)程中,在水面下的形狀變化大致為右圖中在水面下的形狀變化大致為右圖中的哪一種的哪一種 水沸騰過(guò)程中,對(duì)水沸騰過(guò)程中,對(duì)水繼續(xù)加熱,水的溫度水繼續(xù)加熱,水的溫度 。(6)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)

27、大氣壓下的沸點(diǎn)氣壓下的沸點(diǎn)100有明顯的差異,有明顯的差異,其原因可能是:其原因可能是: ?,F(xiàn)象現(xiàn)象溫度溫度減少熱損失。減少熱損失。a不變不變外界氣壓不是一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓外界氣壓不是一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 1.(2015年.陜西)對(duì)圖中的自然現(xiàn)象解釋正確的是 【 】 2.(2014年.陜西)初夏的早晨,院子里的花兒 在空氣中散發(fā)著淡淡清香,花朵上的露珠在陽(yáng)光下晶瑩剔透,圖示的情景中,應(yīng)用物理知識(shí)分析正確的是 ( ) A花兒能散發(fā)出淡淡清香表明花兒在運(yùn)動(dòng) B陽(yáng)光下,露珠的蒸發(fā)會(huì)加快 C露珠的形成過(guò)程是汽化現(xiàn)象 D露珠的形成過(guò)程要吸熱 3、 (2013年.陜西)下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是() A山林中霧的形成

28、 B路面上的水結(jié)冰 C河面上冰雪的消融 D窗戶(hù)玻璃上冰花的形成1、要使洗過(guò)的衣服盡快干,要使洗過(guò)的衣服盡快干,請(qǐng)寫(xiě)出四種有效的方法。請(qǐng)寫(xiě)出四種有效的方法。2、 寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)“出汗出汗”或結(jié)或結(jié)“冰花冰花”。下列說(shuō)法。下列說(shuō)法不不正正確的是(確的是( )A. 玻璃窗上的玻璃窗上的“汗汗”是水蒸氣液化生成的是水蒸氣液化生成的B. 玻璃窗上的玻璃窗上的“冰花冰花”是水蒸氣凝華生成是水蒸氣凝華生成的的C. “冰花冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面D. “汗汗”出在玻璃窗的外表面出在玻璃窗的外表面練習(xí)練習(xí)D理解好內(nèi)、外表面!理解好內(nèi)、外表面!3、下

29、列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組、下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是是( )(1)春天,冰雪融化匯成溪流春天,冰雪融化匯成溪流 (2)夏天,從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐夏天,從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去 (4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜 A(1)(2) B(2)(4) C. (1)(3) D(3)(4)C練習(xí)練習(xí)【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1.(2011淄博中考)初冬的早晨有時(shí)會(huì)出現(xiàn)大霧彌漫的淄博中考)初冬的早晨有時(shí)會(huì)出現(xiàn)大霧彌漫的天氣,我們出行時(shí)一定要注意安全。關(guān)于霧的形成屬于天氣,我們出行時(shí)一定要注意安全。關(guān)于霧的形成屬于下列哪種物態(tài)變化現(xiàn)象(下列哪種物態(tài)變化現(xiàn)象( ) A、熔化、熔化 B、汽化、汽化 C、液化、液化 D、升華、升華 2.(2012濰坊中考)下列說(shuō)法正確的是(濰坊中考)下列說(shuō)法正確的是( ) A夏天,我們看到冰糕冒夏天,我們看到冰糕冒“白氣白氣”,這是一種升華現(xiàn)象,這是一種升華現(xiàn)象 B冬天,窗戶(hù)玻璃上的冬天,窗戶(hù)玻璃上的“冰花冰花”是室外空氣中的水蒸氣是室外空氣中的水蒸

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