山東沂源一中高一寒假作業(yè)（一）-物理

1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載山東沂源縣第一中學(xué)高一物理寒假作業(yè)（一）（范圍：必修一 第1-2章） 2013.1.23.一、選擇題：（本題共10小題，每小題4分，共40分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中至少有一個選項(xiàng)符合題目要求，選全的得4分，選不全的得2分，選錯和不選的得0分。）1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是（ ）A研究劉翔在110m欄比賽中的過桿技術(shù)是否合理時，可以將劉翔看作質(zhì)點(diǎn)B陳中和主教練在奧運(yùn)會女排決賽中，在戰(zhàn)術(shù)板上布置隊(duì)員怎樣跑位時，不能把女排隊(duì)員看成質(zhì)點(diǎn)C研究奧運(yùn)會跳水冠軍田亮的跳水動作時，不能把他看成質(zhì)點(diǎn)D研究乒乓球比賽中打的弧圈球時，不能把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)

2、2一列火車從石家莊開往秦皇島，下列敘述中指時刻的是（ ）早8時56分，列車從石家莊站出發(fā)列車一共運(yùn)行了10小時列車在11時45分到達(dá)途中保定站列車在保定站停車8分鐘3第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西，他以為是一只小昆蟲，敏捷地把它一把抓過來，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓到子彈，是因?yàn)椋?）A飛行員的反應(yīng)快 B子彈相對于飛行員是靜止的C子彈已經(jīng)飛得沒有勁了，快要落在地上了 D飛行員的手有勁圖14如圖1所示，一同學(xué)沿一直線行走，現(xiàn)用頻閃照相記錄了他行走中9個位置的圖片，觀察圖片，能比較正確反映該同學(xué)運(yùn)動的速度時間圖象的是 ( )A B

3、C D圖25關(guān)于速度，下列說法正確的是（ ）A速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B平均速度就是速度的平均值，它只有大小，沒有方向，是標(biāo)量C運(yùn)動物體在某一時刻或某一位置的速度，叫做瞬時速度，它是矢量D汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器6一個做勻變速直線運(yùn)動的物體，加速度逐漸減小到零，那么，該物體在此過程及以后的過程中的運(yùn)動情況可能是( ) A速度不斷增大，到加速度減到零時，速度達(dá)到最大，而后做勻速運(yùn)動 B速度不斷減小到零，然后又反向做加速運(yùn)動，最后做勻速運(yùn)動 C速度不斷減小，到加速度為零時，速度減到最小，而后做勻速運(yùn)動D速度一直增大 7在如圖3所示的位移時間圖

4、線中，是屬于勻加速直線運(yùn)動的位移時間圖線的是（ ）A B C Dts0ts0ts0ts0圖38某物體運(yùn)動的vt圖象如圖4所示，下列說法正確的是（ ）圖4A物體在第1 s末運(yùn)動方向發(fā)生變化B物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度是相同的C物體在4 s末返回出發(fā)點(diǎn)D物體在5 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，且最大位移為0.5 m圖59如圖5所示，一水平傳送帶以v=3m/s的恒定速度向右運(yùn)動，將一小物塊輕放于其左端，它運(yùn)動到右端所需的時間為8s，則傳送帶左端到右端的長度可能是( ) A4m B12m C20m D25m10甲、乙兩汽車均以20m/s的速度在公路上沿同方向并排正常行駛，乙車因遇到突發(fā)事件需緊急停車，其

5、停車時的加速度為，停下1分鐘后，又以的加速度啟動到正常行駛速度，則乙車因停車而延誤的時間和因停車而落后甲車的距離是（ ）A60s 1200mB63s 1260mC66s 1320mD66s 1200m二、實(shí)驗(yàn)與填空題：本題共3個小題，滿分18分。11（6分）某興趣小組的同學(xué)們在做“用打點(diǎn)計時器測速度”的實(shí)驗(yàn)中，讓重錘自由下落，打出的一條紙帶如圖6所示，圖中直尺的單位為cm，點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C、D依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)。已知打點(diǎn)計時器每隔T=0.02 s打一個點(diǎn)。圖6（1）打點(diǎn)計時器打下點(diǎn)G時重錘的速度可用表達(dá)式vG=_進(jìn)行計算，式中各量的意義是_（2）用上式計算出打下

6、點(diǎn)G時重錘的速度為vG=_m/s12（6分）運(yùn)動員在進(jìn)行折返跑測試時，在運(yùn)動場的一條直線跑道上，每隔5m放置一個空瓶運(yùn)動員從中間某一瓶子處出發(fā)，跑向最近的空瓶將其扳倒后返回，再扳倒出發(fā)點(diǎn)處的第一個瓶子，之后再折返扳倒前面的最近處的瓶子依次下去，當(dāng)他扳倒第6個空瓶時，他跑過的路程是 ？位移是 ？在這段時間內(nèi)，他一共 次經(jīng)過出發(fā)點(diǎn)？13（6分）一礦井深為125m，在井口每隔一定時間自由下落一個小球，當(dāng)?shù)?1個小球從井口開始下落時，第1個小球恰好到達(dá)井底，則相鄰兩個小球下落的時間間隔為 s，這時第3個小球和第5個小球之間的距離是 m。(g取10m/ s2)三、計算題：（本題共4個小題，滿分42分。解

7、答應(yīng)寫出必要的文字說明、示意圖、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位 ）14（10分）火車與公路上行駛的車輛運(yùn)行方式不同，火車自重加載重可達(dá)千余噸或數(shù)千噸，列車行駛在軌道上時的動能很大。當(dāng)火車司機(jī)駕駛機(jī)車發(fā)現(xiàn)前方有險情或障礙物時，從采取緊急剎車的地點(diǎn)開始至火車停止地點(diǎn)為止，這段距離稱之為制動距離。制動距離不僅與火車重量有關(guān)，還與火車的行駛速度密切相關(guān)。目前，我國一般的普通列車行駛的速度約為v0180km/h，其制動距離為s0800m左右，提速后的“K”字號的快速列車，行駛時的速度均超過100 km/h。今后，隨著列車不斷地提速，速度v0

8、2將達(dá)到120140 km/h，其制動距離也將相應(yīng)加大，這么長的制動距離無疑是對行車安全提出了更高的要求。目前，上海地區(qū)的鐵路與公路（道路）平交道口就有240余處，行人和車輛在穿越平交道口時，要充分注意到火車的制動距離，以保證安全。求（假設(shè)列車的制動加速度不變）：（1）我國一般的普通快車的制動加速度為多少？（2）提速后的“K”字號列車的制動距離至少為多少？圖715（10分）如圖7所示，一個吊在房頂長為1m的鐵鏈，在距離懸點(diǎn)正下方21m處有一點(diǎn)A。今將懸點(diǎn)剪斷，鐵鏈作自由落體運(yùn)動，鐵鏈（本身）完全通過點(diǎn)所需的時間為多少？（g取10 m/s2）16（10分）如圖8所示，張明和李偉兩位同學(xué)在筆直跑道

9、上練習(xí)4100m接力，他們在奔跑時有相同的最大速度。李偉從靜止開始全力奔跑，需跑出25m才能達(dá)到最大速度，這一過程可看做勻加速運(yùn)動?，F(xiàn)在張明持棒以最大速度向李偉奔來，李偉在接力區(qū)接棒全力奔出。若要求李偉接棒時的速度達(dá)到最大速度的。求：(1) 李偉在接力區(qū)內(nèi)奔跑的距離；(2) 李偉開始起跑時與張明的距離。圖817（12分）在一條平直的公路上，乙車以v乙10m/s的速度勻速行駛，甲車在乙車的后面作初速度為v甲15m/s，加速度大小為a0.5m/s2的勻減速運(yùn)動，則兩車初始距離L滿足什么條件時可以使（設(shè)兩車相遇時互不影響各自的運(yùn)動）：（1）兩車不相遇；（2）兩車只相遇一次；（3）兩車能相遇兩次。參

10、考 答 案一選擇題移，延誤時間，所以B正確。二、實(shí)驗(yàn)與填空題三、計算題14解析：（1）列車的制動過程是一個勻減速直線運(yùn)動，利用運(yùn)動學(xué)公式 km/h2=4000km/h2=0.309 m/s2。（2）列車提速后的制動加速度還是原來的數(shù)值，利用運(yùn)動學(xué)公式代入數(shù)據(jù)解得：s1250m。150.05s解：從圖中可知，鐵鏈經(jīng)過點(diǎn)需時間為 s=2.05s s=2ss2s=0.05s16解析：（1）設(shè)甲、乙最大速度為v，乙在接力區(qū)內(nèi)奔跑的距離為s則有： 由得s=16m .（2）乙開始起跑時距甲的距離為x，由運(yùn)動規(guī)律知: 由乙在接力區(qū)內(nèi)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動知: 解得：=24mvtOv甲v乙t0圖0217解析：設(shè)兩車速度相等經(jīng)歷的時間為t0，此時兩車間的距離最小，設(shè)為L0。甲車恰能追及乙車就是在此時刻(參見圖02)，應(yīng)有其中解得：L025m（1）若LL025m，則兩車速度相等時甲車也未追及乙車，以后間距會逐漸增大，兩車不相遇；（2）若LL025m，則兩車速度相等時甲車恰好追上乙車，以后間距會逐漸增大，兩車只相遇一次；（3）若LL025m，在兩車速度相等前，甲車追上并超過乙車，甲車運(yùn)動至乙