紙質(zhì)梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案和制作ppt課件

1、紙質(zhì)梁構(gòu)造設(shè)計(jì)和制造紙質(zhì)梁構(gòu)造設(shè)計(jì)和制造 省普高新改專業(yè)指點(diǎn)委員會(huì)通用技術(shù)學(xué)科組成員浙江平陽(yáng)中學(xué) 章青道 Pyyzzqd163總體過(guò)程(義務(wù)驅(qū)動(dòng)方式)1、明確義務(wù)，資料分發(fā)2、目的分析講解3、學(xué)員設(shè)計(jì)4、設(shè)計(jì)交流優(yōu)化5、實(shí)物制造6、技術(shù)實(shí)驗(yàn)7、評(píng)價(jià)與教學(xué)研討明確義務(wù)明確義務(wù) 以一張A3硬卡紙不能再用其它紙質(zhì)資料為主要資料，設(shè)計(jì)制造一塊長(zhǎng)297 ，寬45 ，高35 的梁要求梁外部為長(zhǎng)方體，外表不能再貼資料，誤差1，并對(duì)梁進(jìn)展跨度240的承重實(shí)驗(yàn)。四人一組，學(xué)員先獨(dú)立設(shè)計(jì)方案，然后小組對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)展分析，并選擇一種設(shè)計(jì)方案進(jìn)展制造，以表達(dá)設(shè)計(jì)方案交流、選擇、優(yōu)化的思想。 所用的資料工具： 資料：A

2、3硬卡紙 101膠水 。 工具：鋼尺，平頭剪刀，美工刀，塑料墊板，鉛筆，三角板。時(shí)間安排設(shè)計(jì)時(shí)間安排設(shè)計(jì) 內(nèi)容內(nèi)容時(shí)間時(shí)間分分備注備注1資料分發(fā)資料分發(fā)預(yù)發(fā)預(yù)發(fā) 2目的分析講解目的分析講解15 3學(xué)員分組、設(shè)計(jì)學(xué)員分組、設(shè)計(jì)10 4設(shè)計(jì)交流優(yōu)化設(shè)計(jì)交流優(yōu)化5 5實(shí)物制造實(shí)物制造50分發(fā)分發(fā)A3硬硬卡紙卡紙6技術(shù)實(shí)驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)5 7評(píng)價(jià)與教學(xué)研討評(píng)價(jià)與教學(xué)研討5 設(shè)計(jì)分析設(shè)計(jì)分析 1、功能：使紙梁到達(dá)一定的承重目的。 2、資料：硬卡紙，特點(diǎn)：抗拉性能好，抗壓性能很差。 3、外形：外形四棱柱狀。 4、涉及問(wèn)題 抗壓、抗彎中間加強(qiáng)：上邊，上端，采用加強(qiáng)的方式，原理。 穩(wěn)定。截面長(zhǎng)方形構(gòu)造，穩(wěn)定性差，需

3、求加強(qiáng)。 制造。采用哪些步驟，先作什么，后作什么，才干到達(dá)設(shè)計(jì)目的。制造精度 方案確定，處理以下問(wèn)題方案確定，處理以下問(wèn)題 1、加強(qiáng)方式 2、提高穩(wěn)定方法 3、制造步驟 要思索限制條件：外部不能貼資料。 實(shí)物模型展現(xiàn).方案表達(dá)方案表達(dá) (1) 草圖、視圖、文字闡明 (在草稿紙上) 視圖1: 視圖2: 視圖3:視圖4方案的選擇與制造方案的選擇與制造 四人一組，分工協(xié)作 首先確定某一方案，再仔細(xì)討論合理的制造步驟。 劃線，下料，粘接。技術(shù)測(cè)試技術(shù)測(cè)試 1、總體尺寸丈量：長(zhǎng)寬高能否到達(dá)設(shè)計(jì)要求。 2、承重實(shí)驗(yàn)：由小組學(xué)員實(shí)施，教師監(jiān)視。交流評(píng)價(jià)交流評(píng)價(jià) 填寫(xiě)課志，分析得失，并請(qǐng)制造及承重實(shí)驗(yàn)相對(duì)比較

4、勝利的學(xué)員講解設(shè)計(jì)方案。項(xiàng)目?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)方案表達(dá)（三視圖、草圖）設(shè)計(jì)方案文字說(shuō)明承重試驗(yàn)重量承受時(shí)間： 變形位置：設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)反思成功之處:不足之處改進(jìn)方案經(jīng)過(guò)梁的設(shè)計(jì)和制造1、使大家閱歷技術(shù)設(shè)計(jì)的普經(jīng)過(guò)程，有問(wèn)題的明確、方案確實(shí)定和表達(dá)、模型制造、技術(shù)實(shí)驗(yàn)。2、也領(lǐng)會(huì)到與理想化的設(shè)計(jì)過(guò)程有一定的區(qū)別，比如畫(huà)圖樣的表達(dá)，有時(shí)用三視圖有一定的難度。3、了解合理構(gòu)造的重要性，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)與制造的關(guān)系，為今后教學(xué)奠定根底?；顒?dòng)的目的活動(dòng)的目的兩點(diǎn)要求：兩點(diǎn)要求：1、思想上要注重。要求大家不要小看紙梁設(shè)計(jì)制造，這里邊還是有講究的。比如：在什么地方加強(qiáng)，采取什么措施；設(shè)計(jì)得很好，但制造有難度，或作不出來(lái)。等等。2、積極參與