教科版初中物理八下《10.1在流體中運動

1、Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能（1）知道氣體的壓強與流速的關(guān)系。（2）了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的。2.過程與方法（1）通過對鳥翼的觀察和探究，認識升力。（2）通過實驗探究，認識氣體的壓強跟流速有關(guān)的現(xiàn)象。3.情感態(tài)度與價值觀通過制作鳥翼模型和飛機模型，感受自然界的奇妙和人類的偉大。Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究教學(xué)重點 流體的壓強與流速的關(guān)系。教學(xué)難點： 設(shè)計與組織學(xué)生認識“升力”。Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究 1905年冬天的一

2、個早晨，俄國沙皇派往西伯利亞的一位大臣，將要乘火車經(jīng)過鄂洛多克的小站。站長沃爾倫率領(lǐng)全站職工，排列在鐵道兩旁，恭候大臣的到來。 列車在汽笛聲中風(fēng)馳電掣般地沖進了由38名鐵路員工組成的“人巷”。突然，所有的歡迎者都像是被人從背后猛推了一下，紛紛不由自主地向前仆倒下去結(jié)果，造成了4人終身殘疾,34人全都成了車輪下的冤魂！ 慘案發(fā)生后，地方法院開始調(diào)查案事件真相。然而，機車狀況良好，司機和員工都沒有違章操作。反復(fù)調(diào)查毫無結(jié)果，法官只好在判決書上寫下了圣經(jīng)上的一句話：“每個人都是上帝的羔羊，遲早要回到上帝的跟前！” 科學(xué)家齊秋奧爾科夫斯基知道這一“判決”結(jié)果后，哀嘆道：“可惜法官不懂伯努利原理” Co

3、pyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究 觀察:在液體不流動時，液面是相平的。 Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究水流不流動時液面壓強相等流動時液面壓強不相等流速快的地方壓強小Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究氣流氣流不流動時液面壓強相等流動時液面壓強不相等流速快的地方壓強小Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究靜止時：流動時：ABABhahb實驗驗證實驗驗證Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究伯努利原理 流體在流速大的地方壓強??；流速小的地方壓強大。 分析論證分析論證Copyright 2

4、004-2015 版權(quán)所有 盜版必究 1912年秋天，遠洋郵輪“奧林匹克”號與較小的鐵甲巡洋艦同向航行，但是當(dāng)二船平行航行的時候，突然小船竟然不受舵手的控制，扭頭幾乎筆直地向大船沖來，結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。史事再現(xiàn)Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究人為什么不能站在安全線以內(nèi)？ 靠近火車的地方空氣流速快，壓強小，有壓強差、壓力差。Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究 誰是大力士？ 器材：一個乒乓球、漏斗 規(guī)則：漏斗口朝上，放入乒乓球，從下方使勁吹氣，把乒乓球吹起來。比一比Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究鳥

5、翼、機翼 的升力 Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究模擬演示：機翼升力的產(chǎn)生原因Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究機翼的升力機翼的升力伯努利原理的應(yīng)用：伯努利原理的應(yīng)用： 由于機翼的形狀上凸下平，在空氣中運動時，通過機翼的上下表面的空氣流速不同而存在壓強差，產(chǎn)生了向上的升力。Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究機翼上凸下平，上方空氣流速快，壓強小，上下有壓強差，產(chǎn)生壓力差，即升力。Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究生活在歐洲體積最大的灰雁，正在空中飛行。 遇到惡劣天氣，空氣流動很快，且不穩(wěn)定，它需要降

6、低高度擺脫這種不利狀況。請同學(xué)們幫它想辦法，怎樣才能迅速降低高度？ 聰明的動物世界灰雁巧勝大自然 Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究身體已完全翻轉(zhuǎn)過來，呈倒立飛行姿勢 ！ ？Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究 尾翼上平下凸，增大對地面的附著力，控制汽車上浮，提高汽車的穩(wěn)定性。Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究學(xué)到了什么？流體：液體和氣體水平的氣流，能使上凸下平的鳥（機）翼獲得向上的升力。危害人被吸進火車 兩船相撞在流體中運動伯努利原理：流體在流速大的地方壓強小，流速

7、小的地方壓強大。應(yīng)用鳥翼、飛機升力汽車尾翼板不能越過安全線 不能并列航行Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究課堂練習(xí)1.相信大家都有過這樣的經(jīng)歷：步行在雨中，我們會打一把傘。一陣大風(fēng)吹來，雨傘會被向上吸起來這是為什么呢？你能不能用今天所學(xué)的知識解釋這個現(xiàn)象呢？雨傘上凸下平，空氣流過上方的流速快，壓強小，產(chǎn)生壓強差，產(chǎn)生壓力差，即升力。Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究2.據(jù)你的了解，以下各種飛行器，升空的原理是什么？課堂練習(xí)Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究1.P57T2“自我評價”第2題。你能解釋這現(xiàn)象的原因嗎？布置作業(yè)

8、用力向水平管中吹氣，在豎直管上方氣體流速快，壓強小，大氣壓將燒杯中的水壓入豎直管而噴出。Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究T3.如圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。洞穴有兩個出口，一個是平的，而另一個則是隆起的圓形土堆。這樣的結(jié)構(gòu)能改善洞內(nèi)的通風(fēng)情況，為什么?類比空氣在土堆處流速快，壓強小。大氣壓將空氣從平口處經(jīng)洞流向土堆，形成風(fēng)。自我評價P57Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究1.下列選項中不能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的是（ ） A. 正在升空的“飛機” B. 地面刮起的“龍卷風(fēng)” C. 漂浮在水面上的“橡皮艇” D. 乒乓球運動員拉起的“

9、弧旋球”達標(biāo)練習(xí) C Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究2. 下列事例應(yīng)用了“流體壓強與流速的關(guān)系”的是（ ）A 飛機飛行時獲得升力 B 用吸管從瓶中吸飲料C 魚鰾的大小變化使魚在水中沉浮 D 攔河壩修成“上窄下寬”達標(biāo)練習(xí) A Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究3.如圖所示是一種水翼船,船下安裝了水翼。當(dāng)船在高速航行時，水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力。則水翼安裝正確的是（ ）達標(biāo)練習(xí) B Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究4.如圖所示是北美草原許多犬鼠洞穴橫截面示意圖。洞穴深達34 m，洞口有兩個出口

10、，一個是平的，而另一個則有隆起的圓形土堆。（1）猜想：甲同學(xué)猜想：犬鼠是為了建一處視野開闊的瞭望臺。乙同學(xué)猜想：犬鼠是為了作一個識別自己洞穴的記號。丙同學(xué)猜想：犬鼠是在挖洞時就近堆放。Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究4. （1）猜想：甲同學(xué)猜想：犬鼠是為了建一處視野開闊的瞭望臺。乙同學(xué)猜想：犬鼠是為了作一個識別自己洞穴的記號。丙同學(xué)猜想：犬鼠是在挖洞時就近堆放。丁同學(xué)猜想：犬鼠是為適應(yīng)深處洞內(nèi)生活而建立的通風(fēng)設(shè)施。你認為正確的猜想是同學(xué)。丁 Copyright 2004-2015 版權(quán)所有 盜版必究（1）猜想：你認為正確的猜想是同學(xué)。（2）分析：若風(fēng)如箭頭所示方向吹過，根據(jù)“流速大，壓強小”的原理