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文檔簡(jiǎn)介

1、培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程主講:資深企業(yè)管理顧問 龍晴老師培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程 15年企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn),歷任知名品牌 服飾企業(yè)高層管理人員; 8年咨詢培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),零售行業(yè)資 深企業(yè)管理顧問,專業(yè)培訓(xùn)師,服務(wù)于國(guó) 內(nèi)眾多知名品牌公司、上市公司; 8年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),自創(chuàng)咨詢培訓(xùn)公司,; 5年買手品牌咨詢顧問經(jīng)驗(yàn),并自創(chuàng)買手 品牌公司,成績(jī)斐然; 個(gè)人特點(diǎn):100%實(shí)戰(zhàn)派,強(qiáng)大的系統(tǒng)思 考能力,可隨時(shí)深入企業(yè),并即時(shí)作出升 級(jí)方案。熱愛分享,樂于助人。龍晴老師 簡(jiǎn)介培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程分享導(dǎo)讀一、終端員工激勵(lì)技巧二、提升成交量、連帶率、 平均單價(jià)的激

2、勵(lì)方法三、店鋪游戲設(shè)計(jì)技巧培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程一、終端員工激勵(lì)技巧激勵(lì)因素工作興趣成就得到認(rèn)同獲贊賞責(zé)任升職保健因素工作環(huán)境薪金公司制度安全感人際關(guān)系滿意區(qū)域不滿區(qū)域培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程1、激勵(lì)的三步曲留意征狀、追查原因、采取措施2、激勵(lì)的關(guān)注點(diǎn)(1)精神激勵(lì)與目標(biāo)并存的方式(2)不同人員采取不同的激勵(lì)方式(3)讓工作富有意義與挑戰(zhàn)性一、終端員工激勵(lì)技巧培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程3、不同成長(zhǎng)過程的店員激勵(lì)方法 意愿高,能力低能力意愿高低高低 意愿高,能力高 意愿低,能力高 意愿低,能力低激勵(lì)的方法:給予明確的工作指導(dǎo)。激勵(lì)的方法:隨時(shí)給予工作回饋

3、。激勵(lì)的方法:適當(dāng)采取他們的建議。激勵(lì)的方法:感謝他為公司作出的貢獻(xiàn), 并委以重任。培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程二、提升成交量、連帶率、平均單價(jià)的激勵(lì)方法 (日均)培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程(日均)零售業(yè)績(jī)=客流量 進(jìn)店率成交率連帶率平均件單價(jià)(日)零售業(yè)績(jī)=成交量(平均)連帶率平均單價(jià)零售業(yè)績(jī)的三個(gè)核心基因:成交量、連帶率、平均單價(jià)成交量(平均)連帶率平均單價(jià)二、提升成交量、連帶率、平均單價(jià)的激勵(lì)方法培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程客流量 進(jìn)店率 成交率 連帶率 平均單價(jià)成交量店鋪氛圍功能區(qū)域作用商品豐富陳列磁石吸引促銷推動(dòng)服務(wù)技巧銷售技巧人員狀態(tài)駐店時(shí)間商品吸引

4、促銷活動(dòng)人員技巧創(chuàng)新營(yíng)銷模式1、促進(jìn)“成交量”的因素培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程促進(jìn)“成交量”的激勵(lì)(1)直接獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)定“成交量”目標(biāo),達(dá)成即獎(jiǎng)勵(lì)。 例如:(日,全店)成交量15單,獎(jiǎng)勵(lì)*(2)對(duì)比獎(jiǎng)勵(lì):參考同比,或環(huán)比數(shù)據(jù),設(shè)定“成交量” 增長(zhǎng)比例目標(biāo),達(dá)成即獎(jiǎng)勵(lì)。 例如:(周,全店)去年數(shù)據(jù)100單,今年同比 增長(zhǎng):10%,獎(jiǎng)勵(lì)*,增長(zhǎng)20%,獎(jiǎng)勵(lì)*(3)PK獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)定PK目標(biāo),達(dá)成目標(biāo)以上排名第一名獎(jiǎng)勵(lì) 例如:(周,個(gè)人)20單以上,排名第一,獎(jiǎng)勵(lì)*培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程促進(jìn)“成交量”的激勵(lì)(4)機(jī)制獎(jiǎng)勵(lì):每天首單充公,第二單雙倍提成,第三單恢復(fù) 正常提成。(5

5、)游戲獎(jiǎng)勵(lì):達(dá)到某個(gè)目標(biāo),即獲印花一枚,獲得不同枚數(shù),換 取不同獎(jiǎng)品。 例如:3單成交獲得一個(gè)印花,三個(gè)印花可換取一 張電影票,6個(gè)印花,換全家福套餐。(6)負(fù)獎(jiǎng)勵(lì): 沒有達(dá)成預(yù)訂目標(biāo),負(fù)激勵(lì) 例如:全店成交量最后一名,樂捐10元。培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程客流量 進(jìn)店率 成交率 連帶率 平均單價(jià)2、促進(jìn)”連帶率”的因素店鋪氛圍功能區(qū)域作用商品豐富陳列磁石吸引促銷推動(dòng)服務(wù)技巧銷售技巧人員狀態(tài)商品組合附加推銷員工技能專項(xiàng)促銷連帶率培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程促進(jìn)“連帶率”的激勵(lì)(1)直接獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)定“連帶率”目標(biāo),達(dá)成即獎(jiǎng)勵(lì)。 例如:(日,全店)連帶率1.8,獎(jiǎng)勵(lì)*(2)對(duì)比

6、獎(jiǎng)勵(lì):參考同比,或環(huán)比數(shù)據(jù),設(shè)定“連帶率” 增長(zhǎng)比例目標(biāo),達(dá)成即獎(jiǎng)勵(lì)。 例如:(周,全店)去年數(shù)據(jù)1.5,今年同比 增長(zhǎng):20%,獎(jiǎng)勵(lì)*,增長(zhǎng)25%,獎(jiǎng)勵(lì)*(3)PK獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)定PK目標(biāo),達(dá)成目標(biāo)以上排名第一名獎(jiǎng)勵(lì) 例如:(周,個(gè)人)1.5以上,排名第一,獎(jiǎng)勵(lì)*培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程促進(jìn)“連帶率”的激勵(lì)(4)機(jī)制獎(jiǎng)勵(lì):每單1充公,每單2(含)以上雙倍提成。(5)游戲獎(jiǎng)勵(lì):達(dá)到某個(gè)目標(biāo),即或印花一枚,獲得不同枚數(shù),換 取不同獎(jiǎng)品。 例如:2件/單獲得一個(gè)印花, 3件/單獲得兩個(gè)印 花,3個(gè)印花換取20元獎(jiǎng)金。(6)負(fù)獎(jiǎng)勵(lì): 沒有達(dá)成預(yù)訂目標(biāo),負(fù)激勵(lì) 例如:全店連帶率最后一名,樂捐1

7、0元。培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程高價(jià)展示主力推銷專項(xiàng)激勵(lì)員工技能客流量 進(jìn)店率 成交率 連帶率 平均單價(jià)品牌價(jià)值店鋪氛圍商品豐富陳列磁石吸引搭配推動(dòng)服務(wù)技巧銷售技巧人員狀態(tài)平 均單 價(jià)3、促進(jìn)”平均單價(jià)”的因素培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程4、”平均單價(jià)”和業(yè)績(jī)之間的關(guān)系零售業(yè)績(jī) = 成交量 客單價(jià)(連帶率 平均單價(jià))客單價(jià) = 連帶率 平均單價(jià)客單價(jià)(高) = 連帶率(高) 平均單價(jià)(高)客單價(jià)(高) = 連帶率(低) 平均單價(jià)(高)客單價(jià)(低) = 連帶率(低) 平均單價(jià)(低)客單價(jià)(低) = 連帶率(高) 平均單價(jià)(低)銷售高價(jià)位產(chǎn)品,能快速促進(jìn)業(yè)績(jī)提升培訓(xùn)咨詢化 咨

8、詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程促進(jìn)“平均單價(jià)”的激勵(lì)(1)直接獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)定“平均單價(jià)”目標(biāo),個(gè)人達(dá)成即獎(jiǎng)勵(lì)。 例如:實(shí)銷4字頭獎(jiǎng)4元,5字頭5元,6字頭8元(2)對(duì)比獎(jiǎng)勵(lì):參考同比,或環(huán)比數(shù)據(jù),設(shè)定“平均單價(jià)” 增長(zhǎng)比例目標(biāo),達(dá)成即獎(jiǎng)勵(lì)。 例如:(周,全店)去年數(shù)據(jù)480元/件,今年同 比增長(zhǎng):5%,獎(jiǎng)勵(lì)*,增長(zhǎng)10%,獎(jiǎng)勵(lì)*(3)PK獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)定PK目標(biāo),達(dá)成目標(biāo)以上排名第一名獎(jiǎng)勵(lì) 例如:(周,個(gè)人)480元/件以上,排名第一, 獎(jiǎng)勵(lì)*培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程促進(jìn)“平均單價(jià)”的激勵(lì)(4)主推獎(jiǎng)勵(lì):主推產(chǎn)品獎(jiǎng)勵(lì),例如:羽絨產(chǎn)品,提成+1%。(5)游戲獎(jiǎng)勵(lì):達(dá)到某個(gè)目標(biāo),即或印花一枚,獲得不

9、同枚數(shù),換 取不同獎(jiǎng)品。 例如:實(shí)銷300400元/件獲得一個(gè)印花, 實(shí)銷400500元/件獲得兩個(gè)印花, 實(shí)銷500600元/件獲得三個(gè)印花, 每10個(gè)印花,可換取獎(jiǎng)勵(lì)*。培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程三、案例分享:終端游戲設(shè)計(jì)技巧(1)管理類游戲:(2)培訓(xùn)類游戲(3)銷售激勵(lì)類游戲(4)團(tuán)隊(duì)激發(fā)游戲(5)其他類型1)終端店鋪游戲種類:店鋪游戲的作用:激勵(lì)、推進(jìn)行動(dòng)、解決問題培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程(1)容易使用(2)費(fèi)用合理(3)參與性強(qiáng)(4)風(fēng)險(xiǎn)性低(5)適應(yīng)性強(qiáng)(6)目的單一2)終端店鋪游戲設(shè)計(jì)思考點(diǎn):4、終端游戲設(shè)計(jì)技巧培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程培訓(xùn)咨詢化 咨詢專業(yè)化龍晴老師原創(chuàng)課程3)標(biāo)桿店游戲設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)步驟:(1)確定游戲性質(zhì)和達(dá)成目標(biāo)(2)確定參與人員(3)設(shè)計(jì)游戲方案、獎(jiǎng)懲預(yù)算計(jì)劃階段推動(dòng)階段總結(jié)階段(4)游戲

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