《第二章聲現(xiàn)象》模擬測(cè)試卷

1、1第二章 聲現(xiàn)象模擬測(cè)試卷選擇題選擇題填空題填空題實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)題計(jì)算題計(jì)算題綜合能力題綜合能力題2選擇題選擇題1.2015年6月1日晚，“東方之星”客輪在長(zhǎng)江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉，客輪倒扣在江面上.為了盡快救出被困者，搜救隊(duì)員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽.下列有關(guān)說法正確的是( ) A.敲擊船體是為了使鐵錘振動(dòng)發(fā)聲 B.敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號(hào) D.貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好 D3選擇題選擇題2.下列關(guān)于聲音的說法，正確的是( )A.能區(qū)分小提琴的聲音，是因?yàn)樗囊粽{(diào)不同 B.聽到上課鈴聲，說明聲音可以在空氣中傳播C.只

2、要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音 D.高架路旁修建隔音墻，是在聲源處減弱噪聲 B4選擇題選擇題3.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( )A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C.真空也能傳聲 D.聲音在空氣中的傳播速度是3108 m/s B5選擇題選擇題4.古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯(cuò)誤的是( ) A.馬蹄踏在地面時(shí)，使土地振動(dòng)而發(fā)聲 B.馬蹄聲可以沿土地傳播C.馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D.土地傳播聲音的速度比空氣快 C6選擇題選擇題5.關(guān)于聲速,下列說法正確的是( )A.固體中聲速一定大于液體中聲速 B.空氣中聲速一定為3

3、40 m/sC.聲速表示聲波在介質(zhì)中傳播的快慢 D.不同介質(zhì)中聲速相同 C7選擇題選擇題6.為了減弱噪聲對(duì)人的干擾，下列措施不可行的是( )A.在摩托車的排氣管上裝消音器 B.關(guān)閉所有聲源C.在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹 D.在耳孔中塞上小團(tuán)棉花B8選擇題選擇題7.在公共場(chǎng)所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的( )A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率 B9選擇題選擇題8.下列說法正確的是( )A.只要物體振動(dòng)，人們就能聽到聲音 B.聲音的音調(diào)和振動(dòng)的頻率有關(guān)C.摩擦生電的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)生了電荷 D.相互吸引的小球一定是

4、帶異種電荷的小球 B10選擇題選擇題9.如圖是音叉和長(zhǎng)笛發(fā)出的兩列聲波在同一波器上顯示的波形，則這兩列聲波( ) A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.音調(diào)、響度、音色均不同 C11選擇題選擇題10.地震前，地下的地層巖石運(yùn)動(dòng)或斷裂會(huì)產(chǎn)生次聲波.某些動(dòng)物會(huì)接收到并做出反應(yīng).如圖是幾種動(dòng)物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍，其中能提前感受到地震的動(dòng)物是( )A.狗 B.貓 C.蝙蝠 D.海豚 A12選擇題選擇題11.聲音是人們交流信息的重要渠道，下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是( )A.某些路段“禁止鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲B.有些高科技產(chǎn)品，不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音C.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的

5、結(jié)石，說明聲波具有能量D.只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào) C13選擇題選擇題12.下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例,能說明聲音的產(chǎn)生條件的是( )A.用手機(jī)撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī),手機(jī)顯示來電號(hào)碼,卻聽不到手機(jī)鈴聲B.人們先看到閃電,隔一段時(shí)間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲C.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時(shí)見到泡沫屑不停地跳動(dòng)D.登上月球的宇般員們即使相距很近也只能用無線電話交談 C14填空題填空題13.一切正在發(fā)聲的物體都在 _ ，通常稱為聲源.由聲源發(fā)出的聲音是通過_ 傳播到人耳的.在 _ 中聲音是不能傳播的. 振動(dòng)振動(dòng)介質(zhì)介質(zhì)真空真空15填空題填空題14.當(dāng)別人嚼脆餅時(shí)，你聽到的聲音很

6、??；而你自己嚼同樣的脆餅時(shí)，你會(huì)聽到較大的咀嚼聲.這是因?yàn)榍罢叩穆曇羰强縚 傳播，后者的聲音是靠 _ 傳播，_的傳聲能力較強(qiáng). 氣體氣體固體固體固體固體16填空題填空題15.“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事.從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的 _ ，又沒有阻止聲音的 _ . 產(chǎn)生產(chǎn)生傳播傳播17填空題填空題16.如圖所示，李紅在藝術(shù)節(jié)上用古箏彈奏優(yōu)美的樂曲，樂曲的聲音是通過_ 傳入人耳的；李紅用力撥動(dòng)古箏弦可以提高聲音的_ ；同時(shí)我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的_ 不同. 空氣空氣響度響度音色音色18填空題填空題17.超聲波型加濕器是利用超聲波將水打散成細(xì)小的顆粒，再

7、利用風(fēng)動(dòng)裝置，將這些小顆粒吹到空氣中，以改善室內(nèi)濕度的一種裝置，它說明超聲波能夠傳遞 _ .通過B超可獲得人體內(nèi)臟各器官的各種切面圖形，這說明超聲波可以傳遞 _ . 能量能量信息信息19填空題填空題18.在敲鐘時(shí)，我們可以聽到的聲音鶯耳繚繞，綿綿不絕是因?yàn)?_ .用牙輕咬住鉛筆一端，用手指輕敲鉛筆下端，聽到這個(gè)敲擊聲，然后張開嘴使牙不接觸鉛筆，而保持鉛筆位置不變，手指用與前面同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽到的敲擊聲，發(fā)現(xiàn)_ 傳聲比 _ 好. 鐘仍在振動(dòng)鐘仍在振動(dòng)固體固體空氣空氣20實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)題19.如圖所示，當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí)，左邊完全相同的音叉_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)振動(dòng)，靠在左邊音叉的

8、小球能彈起.這說明 _，這是由于 _ 將右邊音叉的振動(dòng)傳給了左邊音叉的緣故. 會(huì)會(huì)左邊的音叉在振動(dòng)左邊的音叉在振動(dòng)空氣空氣21實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)題20.噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染.李明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩，他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，來選擇一種隔音性能好的材料作耳罩的填充物.實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測(cè)的材料外，還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_ ；李明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為更佳的是_ 方案.A.讓人站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽見聲音的響度.B.讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋

9、盒的距離.實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示，則待測(cè)材料中隔音性能最好的是_ 機(jī)械鬧鐘機(jī)械鬧鐘B泡沫塑料泡沫塑料22實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)題21.如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下，第_ 次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào) _ (填“高”或“低”)，這說明音調(diào)與 _ 有關(guān). 一一高高振動(dòng)的快慢振動(dòng)的快慢23計(jì)算題計(jì)算題22.列車以72 km/h的速度行駛，在它的正前方有一個(gè)隧道，列車駛?cè)胨淼狼氨仨汎Q笛，司機(jī)鳴笛1.2 s后，聽到自隧道口處的峭壁反射的回聲，那么司機(jī)聽到回聲時(shí)，

10、他離隧道口還有多少米？(聲速是340 m/s) 解：解：s1=v1t=340 m/s1.2 s=408 m,72 km/h=20 m/s s2=v2t=20 m/s1.2 s=24 ms=（s1-s2）/2=（408 m-24 m）/2=192 m.答：司機(jī)聽到回聲時(shí)，離隧道口還有答：司機(jī)聽到回聲時(shí)，離隧道口還有192 m.24計(jì)算題計(jì)算題23. 一山峽寬1 200 m，兩側(cè)均為豎直陡壁，有人在山峽內(nèi)放了一槍，他聽到頭兩次回聲間隔5 s.求人離兩旁陡壁的距離分別為多少? 解：設(shè)人離較遠(yuǎn)峭壁之間的距離為解：設(shè)人離較遠(yuǎn)峭壁之間的距離為s ，則與另一面峭壁之間的距，則與另一面峭壁之間的距離是離是1

11、200 m-s；聲音傳到較遠(yuǎn)峭壁再反射回來用的時(shí)間：聲音傳到較遠(yuǎn)峭壁再反射回來用的時(shí)間：t1=2s/340 m/s，聲音傳到較近的峭壁再反射回來用的時(shí)間：聲音傳到較近的峭壁再反射回來用的時(shí)間：t2= （1 200 m-s）2/340 m/s，兩次回聲間隔為兩次回聲間隔為5 s，即即t1-t2=5 s，2s/340 m/s- （1 200 m-s）2/340 m/s=5 s解得解得s=1 025 m所以人距一面峭壁所以人距一面峭壁1 025 m，距另一面峭壁，距另一面峭壁1 200 m-1 025 m=175 m答：人離兩壁的距離分別為答：人離兩壁的距離分別為1 025 m、175 m.25綜合

12、能力題綜合能力題24.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，如果用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.如果用八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的 和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡(jiǎn)單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20 Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟震壞而喪生

13、. 請(qǐng)回答：(1)請(qǐng)你將上面短文中和兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?_ ， _.(2)亞聲是指我們學(xué)過的 _ .(3)從短文中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是 _ Hz左右，亞聲具有 _.(4)從短文中可以看出，所填的物理量與_ 有關(guān)，關(guān)系是 _ . 超聲超聲音調(diào)音調(diào)次聲波次聲波20能量能量 頻率頻率頻率越高頻率越高 音調(diào)越高音調(diào)越高26綜合能力題綜合能力題25.聲音在海水中的傳播速度是1 530 m/s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無暗礁，若探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6 s后被探測(cè)儀器接收.(1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？為什么？(2)通過計(jì)算說

14、明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？(3)若探測(cè)船在海上航行時(shí)，輪船上的一位氣象學(xué)家將一只氫氣球放在臉頰上貼了一下，大叫一聲，馬上向大家發(fā)出緊急報(bào)告：“海上風(fēng)暴即將來臨”.就在當(dāng)天夜里，海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，一只氫氣球怎么能預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴呢？試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理學(xué)依據(jù)是什么？（1）用超聲波（聲吶）用超聲波（聲吶）;超聲波定向性好，在水中傳播距離遠(yuǎn)超聲波定向性好，在水中傳播距離遠(yuǎn)（2）s=vt=1 530 m/s1/20.6 s459 m（3）遠(yuǎn)處發(fā)生風(fēng)暴）遠(yuǎn)處發(fā)生風(fēng)暴,產(chǎn)生次聲波，次聲波傳播速度比風(fēng)浪速度快得多，并引產(chǎn)生次聲波，次聲波傳播速度比風(fēng)浪速度快得多，并引起氣球的振動(dòng)，這振動(dòng)

15、在傳播時(shí)能量損失少，因而氣球碰到氣象學(xué)家的臉頰起氣球的振動(dòng)，這振動(dòng)在傳播時(shí)能量損失少，因而氣球碰到氣象學(xué)家的臉頰時(shí)，氣象學(xué)家可以清楚地感覺到這種振動(dòng)時(shí)，氣象學(xué)家可以清楚地感覺到這種振動(dòng).27綜合能力題綜合能力題26. 閱讀下面的短文.潛艇的“耳目”聲吶 潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”.聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10 kHz30 kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)的指向性.聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.請(qǐng)回答以下問題： (1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_ kHz到 _ kHz.(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10 s內(nèi)