澎湖縣96年度國民中、小學(xué)「閱讀推廣與繪本指導(dǎo)研習(xí)」計畫

1、澎湖縣96年度國民中、小學(xué)閱讀推廣與繪本指導(dǎo)研習(xí)計畫壹、 依據(jù)：一、教育部20052008未來四年四大施政主軸。二、教育部閱讀焦點(diǎn)300政策。貳、 目標(biāo)：一、 辦理閱讀教學(xué)研習(xí)，提昇教師閱讀指導(dǎo)知能。二、 聘請專業(yè)教師經(jīng)驗分享，營造本縣書香校園。三、 經(jīng)由閱讀指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生多元智能，提升學(xué)生語文能力。四、 提升偏遠(yuǎn)地區(qū)閱讀風(fēng)氣，弭平城鄕差異。參、 指導(dǎo)單位：教育部肆、 協(xié)辦單位：臺南社教館伍、 主辦單位：澎湖縣政府陸、 承辦單位：中山國小柒、 參加對象：1.本縣國中、小校長。 2.各國中、小主任、教師自由參加，惟每校至少需1人參加。 3.各校有興趣之家長暨社區(qū)民眾。 4.離島校長、教師皆補(bǔ)助交

2、通費(fèi)。捌、 研習(xí)時間：96年12月23日（星期日）玖、 研習(xí)地點(diǎn)：特綜館拾、 報名方式：各校校長、主任、教師請於12月20日前上網(wǎng)至教師在職進(jìn)修中心（.tw/index.aspx）登錄。拾壹、課程內(nèi)容： 一、講座：包含閱讀教學(xué)研究、學(xué)校閱讀風(fēng)氣形塑、閱讀教學(xué)實務(wù)策略、 閱讀與語文能力提升之實務(wù)。一、 座談：講師與參與學(xué)員經(jīng)驗分享與交流。二、 詳細(xì)課程規(guī)劃如附件一。拾貳、預(yù)期效益：一、 教師閱讀教學(xué)實務(wù)知能得以提升。二、 教師閱讀指導(dǎo)技能得以增進(jìn)。三、 學(xué)生之閱讀興趣、語文能力得以提升。四、 學(xué)校閱讀風(fēng)氣得以提升。拾叁、經(jīng)費(fèi)概算：新臺幣拾萬元整，經(jīng)費(fèi)概算如附

3、件二。拾肆、注意事項：一、 離島校長、主任、教師補(bǔ)助交通費(fèi)，交通費(fèi)憑收據(jù)實報實銷，惟單趟最高以200元為限。二、 因經(jīng)費(fèi)所限，離島校長、主任、教師不補(bǔ)助住宿費(fèi)及膳雜費(fèi)。三、 線上報名審核通過之校長、主任、教師由主辦單位提供午餐一份；現(xiàn)場參加之教師、家長或社區(qū)民眾，由主辦單位提供餐券一份。拾伍、本計畫經(jīng)呈報縣府核可後實施，修正時亦同。附件一：閱讀推廣與繪本指導(dǎo)研習(xí)課程計畫表時間課程內(nèi)容講師/主持人備註 十 二 月 二 十 三 日 （星 期 日 ） 8：30-9：00報到張素紋主任 9：00-9：10始業(yè)式胡局長中鎧呂校長世鏡 9：10-10：00從我的研究談閱讀的影響力中央研究院 曾志朗院士 1

4、0：00-10：50從我的研究談閱讀的影響力中央研究院 曾志朗院士11：00-11：50深入看繪本談目前圖畫書發(fā)展趨勢臺灣麥克圖書 余治瑩總編輯 12：00-13：30午餐吳素貞主任 13：30-14：20深入看繪本從繪本中啟發(fā)多元智慧臺灣麥克圖書 余治瑩總編輯 14：20-15：10打造閱讀校園-校園推動閱讀的有效策略臺北市明德國小 林玫伶校長15：20-16：10打造閱讀校園-從閱讀到語文能力的提升臺北市明德國小 林玫伶校長16：10-17：00本縣閱讀發(fā)展現(xiàn)況與問題探討胡局長中鎧呂校長世鏡講師簡介：曾志朗院士： 美國賓州州立大學(xué)認(rèn)知心理學(xué)博士，專長為認(rèn)知心理學(xué)、神經(jīng)語言學(xué) 、記憶、閱讀歷

5、程及注意，是世界級認(rèn)知心理學(xué)大師。曾任國立陽明大學(xué)校長，亦曾入閣擔(dān)任教育部長，上任後致力推動兒童閱讀，並於擔(dān)任中央研究院副院長期間，仍然不遺餘力推展科普教育及閱讀，去年10月卸除中研院副院長職務(wù)之後，以國際科學(xué)理事會(The International Council for Science , ICSU)其轄下科學(xué)自由與責(zé)任委員會(Committee on Freedom and Responsibility in the conduct of Science, CFRS)委員的身份，積極參與國際學(xué)術(shù)事務(wù)，並兼任臺灣聯(lián)合大學(xué)系統(tǒng)(中央、陽明、清華、交通大學(xué)四校)系統(tǒng)校長職務(wù)，積極推動臺灣高等

6、教育邁向卓越；除專業(yè)文論外，並著有教育心理學(xué)、用心動腦話科學(xué)、人人都是科學(xué)人、見人見智、科學(xué)向腦看.等書，並仍關(guān)注閱讀的推動，與夫人洪蘭女士致力提升偏遠(yuǎn)地區(qū)之閱讀風(fēng)氣。余治瑩總編輯： 資深童書編輯，資深閱讀推廣人，也從事圖畫書翻譯和導(dǎo)讀工作，亦親自帶領(lǐng)兒童進(jìn)行語文創(chuàng)作。目前擔(dān)任臺灣麥克圖書總編輯，現(xiàn)任海峽兩岸兒童文學(xué)研究會理事長，著有爸爸，你愛我嗎?、譯有我的媽媽在哪裡？、一隻有教養(yǎng)的狼、奧立佛是個娘娘腔、會愛的小獅子、巫婆和黑貓等數(shù)十本童書，常受邀至國內(nèi)、外演講，對世界及臺灣童書脈動有深入了解。林玫伶校長： 著名語文教師、兒童文學(xué)作家，曾多次參加全省性語文競賽、文學(xué)獎獲獎，著有笑傲班級、小一，你好！、換個角度看童話：經(jīng)典童話讀書會、閱讀心得寫作王；童書紫微阿斗數(shù)、擁抱媽媽、我家開戲院等，目前任職臺北市明德國小校長，從老師、主任到校長，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對學(xué)校閱讀風(fēng)氣之提倡與閱讀教學(xué)策略之運(yùn)用，相當(dāng)有心得。附件二：閱讀推廣與繪本指導(dǎo)研習(xí)經(jīng)費(fèi)概算表項 目單 價數(shù)量總 價說 明 講師鐘點(diǎn)費(fèi)16006節(jié)9600外聘專家學(xué)者指導(dǎo)8001節(jié)800講師差旅費(fèi)40003人12000臺北-馬公 膳雜費(fèi)5503人1650 研習(xí)手冊費(fèi) 90200人18000 餐 費(fèi)80200人1