涂嶺中心小學(xué)振興閱讀活動計劃

1、涂嶺中心小學(xué)振興閱讀活動計劃一、指導(dǎo)思想:以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，以新穎活潑、形式 多樣的讀書活動為載體，積極開展振興閱讀教育，努力為學(xué)生打造一個書香校園, 使校園充滿智慧和生機，形成濃厚的讀書、學(xué)習(xí)氛圍。二、活動目標：1、通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍， 博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。2、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂， 提高學(xué)生欣賞能力和綜合素質(zhì)。3、營造濃厚的 書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色 的校園文化品牌。4、16年級學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文160篇（段）。三、活動措施：1、學(xué)

2、校及學(xué)校各年級要制定振興閱讀活動計劃，實施振興閱讀方案。2、布置教室、校園等環(huán)境，設(shè)計班級、學(xué)校讀書標語，通過宣傳窗、走廊 等張貼名人格言、讀書明星、好書推薦等，讓校園、教室散發(fā)出文化氣息。3、建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來，圖書室出借一 部分親近母語書籍，以充實圖書角。4、班級圖書角全天性開放，同時各班選派 2名學(xué)生作為圖書管理員，加強 管理。每月舉行1次圖書交換日”活動拓展書源，使學(xué)生有書可讀。5、利用晨會課、午間閱覽課、課外閱讀指導(dǎo)課等對學(xué)生進行閱讀方法的指 導(dǎo)、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。（包括指導(dǎo)學(xué)生如何精讀、速讀, 如何作好讀書筆記、如何查閱資料等。）6

3、、深入開展中華古詩詞誦讀，進一步促進“課前兩分鐘吟詩”活動， 對中華古詩詞誦讀讀本推薦的詩歌要力求滾瓜爛熟。1 2 年級：目標： 培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣， 能獨立閱讀教師推薦下的讀物， 背誦自己喜歡的成語和格言、諺語、古詩等，能做簡單的讀書卡。操作：利用每節(jié)課開始幾分鐘誦讀古詩、成語接龍歌和優(yōu)秀片段等。利用每周 1 次的課外閱讀課來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣， 引導(dǎo)學(xué)生大聲地朗讀 各種讀物。指導(dǎo)學(xué)生作好簡單的讀書卡記錄。讀書卡姓名 班級 閱讀時間 讀物名稱小小評論34 年級：目標： 努力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣， 在老師的指導(dǎo)下做一些摘抄工作， 并 能對讀物發(fā)表自己的見解和感想，與同學(xué)、父母之間進行交流

4、。操作：利用每節(jié)課開始幾分鐘誦讀古詩和優(yōu)秀散文等。利用每周課外閱讀指導(dǎo)課作好以 “拓展閱讀 ”為核心的主題式閱讀。 年級組教師互相合作，找準教材的拓展點確定閱讀主題，根據(jù)主題搜集相關(guān)的文章2-3篇，在備課中要有所體現(xiàn)。并作好拓展資料的積累與整理。指導(dǎo)學(xué)生逐步掌握怎樣讀懂文章的主要內(nèi)容， 怎樣培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣， 怎 樣提高讀書速度等閱讀技能。指導(dǎo)學(xué)生寫簡單的讀書筆記，可以配上自己喜歡的小插圖，以激發(fā)興趣。學(xué)生自主閱讀和積累，完成基本閱讀任務(wù)。56 年級：6目標：注重學(xué)生的課外閱讀能力培養(yǎng)，如閱讀速度，理解能力等，能寫一些簡單的評論和讀后感等，能自主選擇課外讀物。操作：利用每節(jié)課開始幾分鐘背誦經(jīng)典

5、片段等。利用每周課外閱讀指導(dǎo)課作好以 “拓展閱讀 ”為核心的主題式閱讀。 年級組教師互相合作，找準教材的拓展點確定閱讀主題，根據(jù)主題搜集相關(guān)的文章3-4篇，在備課中要有所體現(xiàn)。并作好拓展資料的積累與整理。 “相約好書、 牽手美文 ”讀書交流活動。 語文教師每周自定一節(jié)課作為學(xué)生集體閱讀交流的時間，指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展 “故事會 ”、 “讀書博覽會”、 “名人名言 ”、 “書海拾貝 ”、 “換一本書， 交一個朋友” 、 “好書推薦 ”、 “知識競猜 ” 、 “報刊剪輯 ”等活動。指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記或書評。學(xué)生自主閱讀和積累，完成基本讀書任務(wù)。四、家庭讀書活動在家庭開展

6、“親子共讀 ”活動，充分發(fā)揮社會、家長的作用，使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。要求家長將每天晚飯后半小時的時間定為 “讀書時間 ” ， 和孩子共同閱讀， 共同提高。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導(dǎo)家長在孩子過生日時以書為禮品；過春節(jié)的時候，送好書壓歲。五、建立評比表彰制度，促進活動正常有效開展。1、將校園讀書活動納入期末考核評比中，并由大隊部對每天的早讀進行檢查、記錄、評比。作為書香班級評比的依據(jù)之一。2、教導(dǎo)處隨時對午間閱覽課、課外閱讀指導(dǎo)課檢查并記錄。3、建立書香班級、書香少年等評比表彰制度。附：泉港區(qū)小學(xué)生16年級課外閱讀推薦安

7、排表和優(yōu)秀詩文背誦安排表泉港區(qū)小學(xué)生一至六年級課外閱讀推薦安 排表年級必誦選誦必讀、.三字經(jīng)百家姓千字義大學(xué)古詩詞誦讀精華唐詩二白首 宋詞二白首«»«J±»墨子«史記孫子兵法«呂氏春秋孟子中庸禮記尚書詩經(jīng)易經(jīng)左傳1.西游記（注音版）1.哪吒傳奇故2.猜猜我有多愛你（繪本）2.王一梅童記3.逃家小兔3.小企鵝心靈4.我愛我爸爸（繪本）4.晚上的浩浩5.紅鞋子5.寓百故事6.爺爺一定有辦法6.民間故事7.安徒生童話選（拼音讀物或繪本）7.稻草人8.格林里話選8.了不起的狒9.迷語人全9.胡蘿卜種子10.歷險記10.小豬唏口 1三

8、、四弟子規(guī)1.水滸傳（注音版或少兒版）1.中外名人故2.成語故事二白篇2.益智故事二3.克需洛夫寓百3.東周如國故4.愛的教育（意大利）阿米琪斯4.活了一白力5.狐貍列那的故事浙江少兒出版社5.幾米作品一6.小王子6.夏洛的網(wǎng)7.十萬個為什么7.時代廣場正8.昆蟲記8.長襪子皮皮9.木偶奇遇記9.舉龜10.湯姆索亞歷險記10.青鳥五、六論語笠翁對韻孝經(jīng)了凡四訓(xùn)名賢集增廣賢文聲律啟蒙菜根潭1.三國演義（注音版或少兒版）1.寄小讀者2.中華上卜五千年2.世界五千華3. « 千令儀3.中外歷史故4.窗邊的小豆豆4.科學(xué)知識故5.假如給我三天光明 海倫凱勒5.阿凡提的故6.湯姆叔叔的小屋6.

9、蘇菲的世界7.綠野仙蹤7.吹牛大王反8.魯濱遜飄流記8.秘密花園9.童年9.做一個快打10.三毛流浪記10.漂鳧老師泉港區(qū)小學(xué)生一至六年級優(yōu)秀詩文背誦安排表年級序 號題目年 級序 號題目一1古朗月行（小時不識月）李白四1江畔獨步尋花（黃師塔前）杜甫2詠鵝（鵝鵝鵝）駱賓王2游園不值（應(yīng)憐屐齒印蒼苔）葉紹翁3登鸛雀樓（白日依山盡）王之渙3江南春（千里鶯啼綠映紅）杜牧4憫農(nóng)（鋤禾日當午）李紳4鹿柴（空山不見人）王維5靜夜思（床前明月光）李白5惠崇春江晚景（竹外桃花）蘇軾6春曉（春眠不覺曉）孟浩然6夏日絕句（生當作人杰）李清照7絕句（兩個黃鵬鳴翠柳）杜甫7四時田園雜興（梅子金）范成大8春夜喜雨（好雨知

10、時節(jié)）杜甫8九月九日憶山東兄弟（獨在異鄉(xiāng)為異客）王維9賦得古原草送別（離離原上草）白居易9望天門山（天門中斷楚江開）李白10池上（小娃撐小艇）白居易10絕句（遲日江山麗）杜甫11涼州詞（葡萄美酒夜光杯）王翰12塞下曲（月黑雁飛高）盧綸二1山行（遠上寒山石徑斜）杜牧五1飲湖上初晴后雨（水光澈湖）蘇軾2望廬山瀑布（日照香爐生紫煙）李白2蜂（不論平地與山尖）羅隱3風(fēng)（解落三秋葉）李蟒3題西林壁（橫看成嶺側(cè)成峰）蘇軾4憶江南（江南好）白居易4楓橋夜泊（月落烏啼）張繼5所見（牧童騎黃牛）袁枚5尋隱者不遇（松下問童子）賈島6詠柳（碧玉妝成一樹高）賀知章6清明（清明時節(jié)雨紛紛）杜牧7早發(fā)白帝城（朝辭白帝彩云

11、間）李白7竹石（咬定青山不放松）鄭燮8黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白8題臨安邸（山外青山樓外樓）林升9小池（泉眼無聲惜細流）楊萬里9鄉(xiāng)村四月（綠遍山原白滿川）翁卷10憫農(nóng)（春種一粒粟）李紳10泊船瓜洲（京口瓜洲一水間）王安石11贈汪倫（李白乘舟將欲行）李白11芙蓉樓送辛漸（寒雨連江）王昌齡12游子吟（慈母手中線）孟郊12望洞庭（湖光秋月兩相和）劉禹錫三1漁歌子（西塞山前.白鷺飛）張志和/、1涼州詞（黃河遠上白云間）王之渙2曉出凈慈寺送林子方（畢竟西湖六月 中）楊萬里2浪淘沙（九曲黃河萬里沙）劉禹錫3萬兒（死去兀知力事空）陸游3出塞（秦時明月漢時關(guān)）王昌齡4敕勒歌（敕勒川）北朝民歌4墨梅（我家洗硯池邊樹）王冕5江雪（千山鳥飛絕）柳宗元5四時田園雜興（晝出耘田一）范成大6兀日（爆竹尸中夕除）王女后6小兒垂釣（蓬頭稚子學(xué)垂綸）胡令能7村居（草長鶯飛二月天）高鼎7別董