中小學(xué)教師培訓(xùn)工作情況匯報(bào)(共10頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上依安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作情況匯報(bào)依安縣教育局二0一0年十月八日中小學(xué)教師培訓(xùn)工作情況匯報(bào) 依安縣教育局依安縣教育局為全面貫徹教育部中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)十一五規(guī)劃，推動(dòng)我縣教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)黑龍江省中小學(xué)教師新一輪（20052010）繼續(xù)教育工程方案、齊齊哈爾市教育局“十一五”中小學(xué)教師培訓(xùn)規(guī)劃的精神和要求，并結(jié)合我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，扎實(shí)地開(kāi)展了中小學(xué)教師培訓(xùn)工作。一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃、方案、措施。依安縣中小學(xué)教師“十一五”培訓(xùn)工作以來(lái)，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，多次組織召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議，成立了以教育局局長(zhǎng)的“依安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工

2、作領(lǐng)導(dǎo)小組”，研究部署全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作。我們相繼制定出臺(tái)了關(guān)于加強(qiáng)依安縣中小學(xué)教師新一輪繼續(xù)教育的實(shí)施意見(jiàn)、二00五年二0一0依安縣小學(xué)教師“十一五”培訓(xùn)計(jì)劃、二00五年二0一0依安縣中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案、把中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作納入年度考核評(píng)估的意見(jiàn)依安縣中小學(xué)教師隊(duì)伍目標(biāo)培訓(xùn)、管理制度、依安縣教師培訓(xùn)質(zhì)量、檢查、評(píng)估制度、依安縣教師校本研修管理制度、依安縣教師培訓(xùn)規(guī)劃及方案、保障措施等文件或規(guī)章制度。我們依據(jù)黑龍江省中小學(xué)教師新一輪繼續(xù)教育工程方案的要求，對(duì)每位中小學(xué)教師在“十一五”期間都要接受繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，要求參加集中培訓(xùn)120學(xué)時(shí)，參加校本研修不低于120學(xué)時(shí)。其中，高

3、中各學(xué)科教師和省級(jí)骨干教師由省教育學(xué)院培訓(xùn)；初中各學(xué)科教師和市級(jí)骨干教師由市教研院培訓(xùn)；全縣小學(xué)教師、新任教師崗前培訓(xùn)和縣級(jí)骨干教師由縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)。校本研修工作以教師所在學(xué)校為基地，集培訓(xùn)、教研為一體，縣教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)制定全縣教師培訓(xùn)的整體規(guī)劃，縣督導(dǎo)室負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督察和評(píng)估。中小學(xué)校長(zhǎng)是教師培訓(xùn)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)制定學(xué)校教師培訓(xùn)的規(guī)劃和學(xué)年度培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作。二、加強(qiáng)培訓(xùn)基地和培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)1、培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)：為了切實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作，使得中小學(xué)教師的教科研素質(zhì)有較大的提高，我們高度重視培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)，特選聘了教育思想端正，有良好職業(yè)道德，能夠勝任本學(xué)科教師培訓(xùn)課程

4、，具有較強(qiáng)教育教學(xué)科研能力的教師充實(shí)到培訓(xùn)者隊(duì)伍中?，F(xiàn)聘任專(zhuān)職教師5人，具有本科以上學(xué)歷的5名；具有副高職以上職稱(chēng)5名。聘任兼職教師7名，其中具有本科以上學(xué)歷7名，副高職以上職稱(chēng)7名。2、教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為更好地開(kāi)展我縣小學(xué)教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)，加快提高教師素質(zhì)。（1）東南片：雙陽(yáng)鄉(xiāng)中心校、陽(yáng)春鄉(xiāng)中心校、解放鄉(xiāng)中心校。組長(zhǎng)趙鳳華。組員：各校教導(dǎo)主任。（2）東片：新發(fā)中心校、太東中心校、上游中心校。組長(zhǎng)：孫耀成。組員：各校教導(dǎo)主任。（3）北片：紅星中心校、先鋒中心校、新屯中心校。組長(zhǎng)：譚艷秋。組員：各校教導(dǎo)主任。（4）西南片：三興鎮(zhèn)中心校、新興中心校、向前中心校。組長(zhǎng)：譚艷秋；組員：各校教導(dǎo)主

5、任。（5）南片：富饒中心校、依龍鎮(zhèn)中心校、中心鎮(zhèn)中心校。組長(zhǎng)萬(wàn)國(guó)賢。組員：各校教導(dǎo)主任。（6）城內(nèi)：一小、二小、三小、四小、五小、實(shí)小。由趙鳳華任組長(zhǎng)，各校教導(dǎo)主任任組員。各片建立了由業(yè)務(wù)骨干、學(xué)科帶頭人組成的教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合本區(qū)域工作實(shí)際，積極開(kāi)展工作，解決廣大一線教師在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。3、培訓(xùn)基地建設(shè)。依安縣教師進(jìn)修學(xué)校座落在依安鎮(zhèn)東北街，綜合大樓建筑面積1357.75，共有教職工64人，學(xué)校下設(shè)師訓(xùn)部、干訓(xùn)部、中教部、小教部、信息管理中心、教育科研所等十個(gè)部室。學(xué)校建立了教研培訓(xùn)網(wǎng)站，各部室均配備了計(jì)算機(jī)，安裝了局域網(wǎng)并通過(guò)光纖與互聯(lián)網(wǎng)連接，學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、圖

6、書(shū)室、電子閱覽室、檔案室等現(xiàn)代培訓(xùn)設(shè)施。學(xué)校重視培訓(xùn)工作，協(xié)調(diào)教研、科研、信息等方面力量，加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，有力地保證了全縣培訓(xùn)工作的順利的開(kāi)展。三、教師培訓(xùn)工作成效顯著1、新任教師培訓(xùn)。2005年至2010年培訓(xùn)崗前教師347人，占新教師總?cè)藬?shù)的85%。2、教師崗位培訓(xùn)。2005年4月25日至4月30日“十一五”小學(xué)教師崗位培訓(xùn)215人，2005年5月15日至20日小學(xué)教師崗位培訓(xùn)201人；2007年7月17日至7月22日小學(xué)教師崗位培訓(xùn)288人，2008年2月24日至28日小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是302人2008年7月10日至13日小學(xué)教師崗位培訓(xùn)146人，2009年2月24日至5月14日

7、小學(xué)教師崗位培訓(xùn)801人，2010年小學(xué)教師崗位25人。培訓(xùn)小學(xué)教師崗位培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1978人，占小學(xué)教師總?cè)藬?shù)的98%，完成了小學(xué)教師年度培訓(xùn)計(jì)劃。初中教師崗位培訓(xùn)由市教研院組織實(shí)施，各學(xué)科教師培訓(xùn)情況如下：2007年1月市教研院培訓(xùn)初中語(yǔ)文教師136人；2007年7月市教研院培訓(xùn)初中地理教師16人、物理教師35人、生物教師15人。 2008年1月市教研院培訓(xùn)初中英語(yǔ)教師93人，歷史教師17人。2008年7月市教研院培訓(xùn)初中化學(xué)教師31人、體育教師34人；占該學(xué)科任職教師總?cè)藬?shù)的80%以上。2009年1月市教研院培訓(xùn)初中語(yǔ)文教師86人，數(shù)學(xué)教師96人，政治教師41人。2009年7月音樂(lè)教師10

8、人，美術(shù)教師11人。2010年7月市教研院網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)65人。3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教師進(jìn)修學(xué)校組建信息部，選聘了技術(shù)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、年青有為的四位骨干教師，他們既是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)教師，又是兼職維修專(zhuān)家。他們承擔(dān)了全縣中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)?！笆晃濉苯處熍嘤?xùn)以來(lái)，共培訓(xùn)教師2800人次，現(xiàn)在全縣中小學(xué)教師都能較熟練地操作計(jì)算機(jī)，能上網(wǎng)、搜尋、查找教育教學(xué)資源，以指導(dǎo)教育教學(xué)的占教師總數(shù)的85%左右；任課教師能自制課件應(yīng)用于課堂教學(xué)的占65%以上。4、骨干教師培訓(xùn)。我們建立了省、市、縣、鄉(xiāng)、校五級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系。省、市級(jí)由上級(jí)主管業(yè)務(wù)院校培訓(xùn)，縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)骨干由教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理，師

9、訓(xùn)部承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。省、市、縣三級(jí)骨干教師檔案袋由教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部專(zhuān)柜保管，鄉(xiāng)、校級(jí)骨干教師檔案袋由鄉(xiāng)中心校和城內(nèi)各學(xué)校專(zhuān)人保管。我們特別注重對(duì)省、市級(jí)骨干教師的跟蹤培養(yǎng)，讓骨干教師挑重?fù)?dān)，加壓力。要求他們每一學(xué)期要承擔(dān)一節(jié)重量級(jí)的示范公開(kāi)課，承擔(dān)培訓(xùn)講課任務(wù)，承擔(dān)科研課題任務(wù)。凡是有去省外考察、培訓(xùn)任務(wù)，我們都盡量選派省級(jí)骨干教師參加，凡是有省內(nèi)考察觀摩機(jī)會(huì)的，我們都盡量選派市級(jí)骨干教師參加，讓他們經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，培養(yǎng)全面發(fā)展的拔尖人才?？h、鄉(xiāng)、校三級(jí)骨干教師由教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部擬定培訓(xùn)規(guī)劃，制定培訓(xùn)措施，建立相應(yīng)的培訓(xùn)資料檔案，指導(dǎo)全縣骨干教師的培訓(xùn)管理工作。我們還加強(qiáng)了對(duì)骨干教師的考核評(píng)

10、估工作，根據(jù)齊齊哈爾市教育局關(guān)于對(duì)骨干教師進(jìn)行年度考核的通知精神和要求，制定了依安縣骨干教師年度考核細(xì)則并積極開(kāi)展工作，推動(dòng)全縣骨干教師隊(duì)伍建設(shè)不斷向前邁進(jìn)。5、緊抓“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有利契機(jī)，加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)工作。為了把先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法送往相對(duì)落后的農(nóng)村學(xué)校，以實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化和教師專(zhuān)業(yè)的均衡發(fā)展。我們積極、主動(dòng)地、富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作：通過(guò)調(diào)查研究了解基層之需；通過(guò)看課評(píng)課清楚師資隊(duì)伍現(xiàn)狀；通過(guò)送教下鄉(xiāng)送去先進(jìn)的理念方法；通過(guò)互動(dòng)研討與講座深化提高教師業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)精心籌劃，踏實(shí)工作，真誠(chéng)服務(wù)，送教下鄉(xiāng)工作受到基層學(xué)校的好評(píng)和歡迎。一是積極響應(yīng)與參于全市“城鄉(xiāng)校際結(jié)

11、對(duì)攜手共同發(fā)展”活動(dòng)，充分利用5所市級(jí)援助學(xué)校優(yōu)勢(shì)資源，努力提高我縣受援學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在市教育研究院繼續(xù)教育辦公室的帶領(lǐng)下，鐵鋒區(qū)東方紅小學(xué)、第二十九中學(xué)、第十八中學(xué)等市級(jí)名校先后深入到我縣新發(fā)小學(xué)、依龍中學(xué)和中心中學(xué)開(kāi)展“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)攜手共發(fā)展”活動(dòng)。二是組織縣內(nèi)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校有步驟地開(kāi)展活動(dòng)，第二中學(xué)、第四小學(xué)、第三小學(xué)等援助學(xué)校深入到農(nóng)村學(xué)校，送教下鄉(xiāng)，共開(kāi)展系列活動(dòng)8次，參與教師超過(guò)2000多人次。同時(shí)，“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了送教者與受援者的雙贏。送教下鄉(xiāng)活動(dòng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校送去的是新的教學(xué)理念、教學(xué)模式、課改信息、科學(xué)的教學(xué)方法和高超的教學(xué)技巧，廣大農(nóng)村教師教育教學(xué)能力有顯著提高。

12、同時(shí)也礪練了送課教師，在此過(guò)程中豐富與積累了許多新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有利于自身專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)。實(shí)踐證明送教下鄉(xiāng)活動(dòng)是提高偏遠(yuǎn)地區(qū)教師專(zhuān)業(yè)化水平的最便捷、最迅速、最有效的培訓(xùn)方式。6、重視培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)者培訓(xùn)。培訓(xùn)者培訓(xùn)是教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，我們選聘具有道德高尚、業(yè)務(wù)拔尖，學(xué)歷、職稱(chēng)較高的教師擔(dān)任縣級(jí)專(zhuān)兼職培訓(xùn)教師，組建強(qiáng)有力的培訓(xùn)者隊(duì)伍。積極參加省市組織的各種培訓(xùn)者培訓(xùn)任務(wù)，并組織實(shí)施本縣內(nèi)各級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)。教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部同志承擔(dān)一級(jí)培訓(xùn)任務(wù)，有計(jì)劃地培訓(xùn)鄉(xiāng)、校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校承擔(dān)二級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)任務(wù)，主要培訓(xùn)各校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干；各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)三級(jí)培訓(xùn)，本級(jí)培訓(xùn)要按學(xué)校

13、教學(xué)計(jì)劃，緊密結(jié)合教育教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，與教育教學(xué)科學(xué)研究有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使校本教研落到實(shí)處，使教師的綜合素質(zhì)得到盡快提高。7、完善校本研修，開(kāi)展“教師崗位大練兵”活動(dòng)，破難解惑，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。針對(duì)當(dāng)前在新課程體系的實(shí)施過(guò)程中，越來(lái)越多的困惑著我們教師的來(lái)自教學(xué)實(shí)踐的問(wèn)題。我們以貼近學(xué)校和教師實(shí)際為前提，以“有效教學(xué)”為理論指導(dǎo)，從教學(xué)基本功和崗位技能等方面進(jìn)行了一系列的練兵活動(dòng)。一是督促鼓勵(lì)廣大教師深入學(xué)習(xí)一本教材，即齊齊哈爾市普通中小教師教學(xué)基本和崗位技能訓(xùn)練指導(dǎo)，深刻理解有效教學(xué)的基本理念，全面掌握教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)三種能力，促進(jìn)崗位練兵活動(dòng)有內(nèi)涵、上水平；二是要求各學(xué)

14、校以打造一個(gè)優(yōu)秀練兵團(tuán)隊(duì)為突破口，發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，帶動(dòng)整體水平進(jìn)一步提高；三是縣培訓(xùn)部適時(shí)舉辦練兵成果展暨階段性總結(jié)推進(jìn)會(huì)，建立一個(gè)比學(xué)趕超的活動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)豐富多彩的大型活動(dòng)，為基層學(xué)校和教師提供展示成果、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而全面提高全縣的練兵水平。二年來(lái)，全縣開(kāi)展大型活動(dòng)4次，各校掀起學(xué)習(xí)研究的新高潮，廣大教師積極研究新理念、學(xué)習(xí)新技術(shù)、鍛煉新能力。特色研修團(tuán)隊(duì)、特色練兵學(xué)校不斷涌現(xiàn)，“千帆競(jìng)秀、百舸爭(zhēng)流”的大練兵局面正在形成。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提高。一是普通話、教學(xué)口語(yǔ)、常用字、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等五項(xiàng)傳統(tǒng)教師基本功進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)；二是現(xiàn)代教育技術(shù)被廣大教師接受和掌握，并在實(shí)際工作中廣泛應(yīng)用；三是新課程所倡導(dǎo)的教育理念深入人心，教師的“教學(xué)準(zhǔn)備能力、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)評(píng)價(jià)能力”有新提高。課堂教學(xué)面貌煥然一新。四、管理與保障措施到位，促進(jìn)培訓(xùn)工作的健康發(fā)展我們建立了依安縣教師培訓(xùn)電子檔案管理系統(tǒng)，加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案管理，建立了中小