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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中小學(xué)校園安全事故的防范建議教學(xué)點(diǎn):潮汕學(xué)院 姓名:辜淑娜 座號(hào):2班182 單位:大壩鎮(zhèn)湖美小學(xué)近年來(lái),校園安全事故頻繁發(fā)生,這不僅給學(xué)生、家庭帶來(lái)極大的創(chuàng)傷,也給社會(huì)的和諧與穩(wěn)定帶來(lái)了不良的影響。如何有效預(yù)防校園安全事故,構(gòu)建和諧校園,我談一談幾點(diǎn)看法: 一、政府高度重視,各職能部門共同協(xié)管為了確保農(nóng)村學(xué)校的校園安全,在對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)的基礎(chǔ)教育、教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備等方面,國(guó)家還應(yīng)該繼續(xù)加大投入,因地制宜改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,進(jìn)一步完善教學(xué)硬件的建設(shè),改進(jìn)教育民生,讓農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:建設(shè)改造學(xué)校飲水設(shè)施,確保師生飲用水安全、衛(wèi)生。對(duì)于有困難購(gòu)買和增

2、加校車的學(xué)校,進(jìn)行必要的扶持,以確保學(xué)生乘車安全。各職能部門應(yīng)著力打造“三個(gè)平臺(tái)”,第一,應(yīng)打造校園安全預(yù)警工作平臺(tái)建設(shè)。市、縣、鎮(zhèn)中心學(xué)校在逐步完善氣象預(yù)警平臺(tái)的同時(shí),把汛期江、河、山塘防溺水監(jiān)管也納入校園安全文明創(chuàng)建平臺(tái)建設(shè)。第二、應(yīng)打造校車公共安全工作建設(shè)平臺(tái)。要加強(qiáng)中小學(xué)交通安全管理,完善公共交通安全設(shè)施,要求建立完善的校車制度,對(duì)校車各個(gè)方面做出嚴(yán)格要求。大力發(fā)展公共交通,強(qiáng)化家長(zhǎng)接送子女上放學(xué)的義務(wù)。第三、打造警校共建監(jiān)控工作平臺(tái),要展開(kāi)對(duì)農(nóng)村校園及周邊環(huán)境的整治,以避免各種不健康傳播媒體中的暴力、色情直接危害未成年人。要加快學(xué)校食堂、宿舍、操場(chǎng)等重點(diǎn)部位的視頻監(jiān)控建設(shè)。二、強(qiáng)化學(xué)

3、校管理,創(chuàng)新開(kāi)展安全工作。 校園安全管理千頭萬(wàn)緒,學(xué)校校長(zhǎng)的重視和認(rèn)識(shí)舉足輕重,只有校長(zhǎng)的安全意識(shí)加強(qiáng)了,校園安全管理工作才會(huì)得到質(zhì)的提高,安全管理的力度才會(huì)不斷加強(qiáng),學(xué)校方方面面的問(wèn)題才會(huì)迎刃而解,安全管理工作的水平和成效才會(huì)不斷提升和凸顯。我們應(yīng)認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)基本點(diǎn)”,解決制度問(wèn)題。一是我們要提高校園安全工作中的“一崗雙責(zé)”和“首遇責(zé)任”的職責(zé)認(rèn)識(shí),二是要加強(qiáng)校園工作的“盡職免責(zé)”和“責(zé)任倒查”的制度建設(shè)。只有我們大家都提高了思想認(rèn)識(shí),都以主人翁的態(tài)勢(shì)去主動(dòng)開(kāi)展工作,我們的工作才會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng),從而形成人人重視安全,人人管安全,人人抓安全的齊抓共管的局面。強(qiáng)化“三防建設(shè)”,解決內(nèi)保問(wèn)題。我

4、們要積極進(jìn)行鐵門、鐵窗、鐵柜建設(shè),進(jìn)行圍墻加固和消防設(shè)施設(shè)備的更新,加大安防裝備的投入,如視頻監(jiān)控設(shè)施,電子門禁,校車GPS等,加強(qiáng)人防、物防、技防等方面措施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理工作制度化、規(guī)范化。我們應(yīng)建立24小時(shí)門衛(wèi)和巡查制度,建立校外人員進(jìn)入校園登記制度、驗(yàn)證制度。在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段,學(xué)校行政人員要在校門口值守。中小學(xué)開(kāi)校門時(shí)間要靈活掌握,不得出現(xiàn)因開(kāi)門不及時(shí)導(dǎo)致學(xué)生在校門前聚集現(xiàn)象,避免大量學(xué)生擁堵在校門外給犯罪分子以可乘之機(jī)。我們?cè)谛@安全教育的方式及內(nèi)容要有突破。安全教育不是灌輸機(jī)械的理論,而是要教會(huì)學(xué)生應(yīng)變的方法,應(yīng)該教會(huì)學(xué)生在遇到不同的危險(xiǎn)情況時(shí),采取不同的應(yīng)急措施。我們更多的應(yīng)該

5、采用技能實(shí)踐演練和主題教育等方式進(jìn)行安全教育。只有將鮮活的案例分析、活動(dòng)體驗(yàn)、理論灌輸三管齊下,才能收到實(shí)效。 三、家長(zhǎng)重視教育,轉(zhuǎn)變安全管理方式俗話說(shuō)“父母是孩子的第一位老師”,也是相處時(shí)間最長(zhǎng)、關(guān)系最密切、影響最大的老師。家長(zhǎng)要改變傳統(tǒng)教育觀念,耐心教導(dǎo)子女,以理服人,多進(jìn)行積極引導(dǎo),給予鼓勵(lì)和支持。我們應(yīng)該重視孩子的安全,平時(shí)多加以安全教育,多對(duì)孩子進(jìn)行道路交通安全教育、多對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育、多對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。當(dāng)遇到洪災(zāi),溺水,火災(zāi),暴力等事件時(shí),不再是束手無(wú)策,坐以待斃,而是運(yùn)用自己所了解的逃生知識(shí),自救知識(shí)使自己化險(xiǎn)為夷。四、學(xué)生加強(qiáng)自律,提

6、高安全防范意識(shí)我們農(nóng)村中小學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力亟待加強(qiáng),我們引導(dǎo)中小學(xué)生應(yīng)該積極主動(dòng)地向家長(zhǎng),老師了解相關(guān)的安全防范知識(shí),自己查閱安全常識(shí)的書(shū)籍,從思想和行動(dòng)上增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范的本領(lǐng),要求中小學(xué)生應(yīng)掌握必要的安全自我防范常識(shí),還應(yīng)掌握突發(fā)事故的緊急避險(xiǎn)知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。要遵守社會(huì)安全生產(chǎn)的規(guī)范,用法制觀念約束自己行為,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和成人娛樂(lè)場(chǎng)所,不要參與賭博,不參與打架斗毆,凡事要多換位思考,不能只從自己利益出發(fā)處理事情。學(xué)會(huì)自我心理疏導(dǎo),遇事要思考,平心靜氣的分析,不能急于做決定,才能遇事不武斷。同學(xué)間要有團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神,勇敢頑強(qiáng)的意志,活潑愉快的心情,要養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活

7、方式,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。只有合理調(diào)控自身情緒,增強(qiáng)心理素質(zhì),臨危不亂,冷靜思考,才能減少中小學(xué)校園事故的發(fā)生。五、國(guó)家高度重視,健全校園安全法規(guī)在我國(guó),關(guān)于中小學(xué)學(xué)生校園安全的法律很多,但在實(shí)際生活中不能很好地貫徹執(zhí)行這些法律,因而必須加大執(zhí)法力度,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)。要盡快完善相關(guān)法律,現(xiàn)行的一些法律如未成年人保護(hù)法、教育法等過(guò)于籠統(tǒng),缺乏可操作性,沒(méi)有明確學(xué)校、各級(jí)政府的義務(wù)以及實(shí)施細(xì)則,等等。因此,應(yīng)當(dāng)盡早完善制度,盡快明確政府、學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。后續(xù)政策要迅速出臺(tái),盡快完善教育政策法規(guī),給予學(xué)生安全的制度保障。總之,學(xué)校安全工作,是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的安康和社會(huì)穩(wěn)定。我們每個(gè)人都要關(guān)心學(xué)校的

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