順慶區(qū)中小學校長獎勵性績效考核量化評價表

1、順慶區(qū)中小學校長獎勵性績效考核量化評價表被考核學校： 校長： 考核組組長： 考核時間： 年 月 日A級B級C級分值評分標準考評得分A1管理常規(guī)A1（60）B1教育管理C1課程計劃開齊、上足課程1分C2面向全體2幫助“雙差生”關心“留守兒童”開展評“三好”、“優(yōu)干”C3德育活動每期開展德育活動三次以上1分每期舉行開學典禮1分每周堅持升降國旗制度和集體朝會制度0.5分。C4藝體活動課外活動按課表并積極開展活動0.5分 每學年至少舉行兩次學生文藝活動1分B2行政管理C5宣傳工作2組織教職工學習上級文件、會議精神，有會議記C6招生考試完成高職送生任務1分精心組織期末考試和畢業(yè)招生考試，無違紀舞弊和重大

2、失誤1分C7安全穩(wěn)定扎實有效地開展“安全教育周”堅持安全工作“日查”制度，認真填寫安全日志1分學校有警校共育門崗室，來人來訪有登記1分校園及周邊環(huán)境整治有力，秩序良好0.5分。C8電教教儀教師廣泛按要求開展信息技術教學、實驗教學，實驗課開課C9財務后勤帳務清楚,票據(jù)規(guī)范,要素齊全,裝訂整齊0.5分；按月進行財務審核,每期至少向職工報賬一次1分基建、維修管理規(guī)范，資料完善1分食堂、小賣部等服務項目按相關規(guī)定進行1分C10檔案工作學校公文運行規(guī)范0.5分。C11監(jiān)察審計3各種基建維修項目按規(guī)定程序辦理，工程招標、合同簽定、竣工驗收有監(jiān)審室簽字1分基建維修項目按要求規(guī)范操作按要求報送財務審計，經(jīng)審計

3、無重大違紀行為1分。B3隊伍建設C12黨務工作4學校領導廉潔奉公，無貪污、受賄行為0.5分;工會、團隊工作有計劃、安排，工作落實好1分退協(xié)工作規(guī)范，作用發(fā)揮好（五有）0.5分。C13師德建設3無罷課及師生集體上訪事件1分在教職工中開展“普法”C14管理使用3積極推行教職工聘任制,實行競爭上崗0.5分。C15培養(yǎng)培訓2按要求完成送培任務0.5，校本培訓每個教師每學年40學時，外出學習達到一定比例0.5。A級B級C級分值評分標準考評得分B4教學管理C16擬定常規(guī)2根據(jù)區(qū)上常規(guī)制定實施細則，并堅持逗硬落實C17檢查常規(guī)2每期至少對教師工作常規(guī)檢查兩次,有檢查報告（含存在的問題，整改措施及落實追蹤情況

4、）C18教學評價2制定教學質(zhì)量評價方案及獎勵意見，并落實兌現(xiàn)C19教研活動3每期學校組織校級教研活動3次以上，教研組一級教研活動兩周一次B5獲獎C20集體獲獎學校獲國家、省、市、區(qū)（指黨委、政府及教育主管部門）級獎勵，分別記6、4、2、0.5分，同一項目獲獎，只記最高的一次，累計不超過8分B6綜合C21綜合考評6教育局各股室綜合考評。A2校長常規(guī)(100)B8職業(yè)道德C22民主作風3團結(jié)協(xié)作，班子團結(jié)，作風民主1.5分。班子不團結(jié)不得分C23大局意識3認真執(zhí)行上級決定，服從大局，政令暢通3分。有舉報被查處的不得分C24勤政廉潔3政治思想素質(zhì)過硬，職業(yè)道德高尚，勤政廉潔3分。受處分的不得分B9管

5、理能力C25協(xié)調(diào)能力3協(xié)調(diào)能力強，以人為本，學校辦學氛圍良好3分。學校工作被媒體曝光造成不良影響不得分C26工作思路3科學制定目標、發(fā)展規(guī)劃，工作思路清晰，工作目標明確3分。受教育局通報批評或校長、班子集體檢討的不得分C27教育改革3教育教學改革等方面措施有效3分，無改革方案及成效和相關記載的不得分B10業(yè)務能力C28依法治校3依法治校，辦學思想端正、辦學理念先進、辦學行為規(guī)范3分。有違規(guī)補課和亂辦班現(xiàn)象不得分C29管理能力3具備較廣博的科學文化知識，較豐富的教育和管理理論3分。未形成學術報告或論文的不得分C30教學水平3準確把握教育規(guī)律，精通某學科教學，有較強的教科研能力3分。未任課不得分B11理論學習C31學習3每學年完成讀書筆記1萬字以上3分C32指導3每期給教師作學術報告1次3分B12工作紀律C33出勤5出滿勤5分C34出席會議5參加上級各種會議，不遲到、早退、缺席5分C35參加培訓5積極參加培訓學習，不遲到、早退、缺席5分B13工作量C36任課節(jié)數(shù)6達到規(guī)定任課節(jié)數(shù)6分。校長未任課不得分C37聽課節(jié)數(shù)8每期聽課20節(jié)8分C38參加教研8每期參加教研活動6次以上6分，每期上一節(jié)公開課2分B14工作實績C39獲獎個人獲國家、省、區(qū)（含黨委、政府及教育主管部門）級獎勵分別記6、4、