2022年精神文明工作計劃XX市第一中學(xué)2022年精神文明計劃

1、2022年精神文明工作計劃XX市第一中學(xué)2022年精神文明計劃*市第一中學(xué)2022年精神文明計劃 2022年學(xué)校堅持以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以深入開展社會主義精神文明教育活動，努力提高學(xué)校師生精神文明素質(zhì)水平為重點，以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，賦予校園精神以新的內(nèi)涵，不斷提升文化品位，努力形成具有時代特色和時代特征的*市第一中學(xué)精神，塑造第一中學(xué)師生新形象，形成師生同心協(xié)力，和諧一致，運行高效開放，環(huán)境高雅宜人的文明單位，成為精神文明建設(shè)的標(biāo)兵。 一、大力提升教職工的思想、道德素質(zhì) 1、引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十九大精神，進一步規(guī)

2、范學(xué)習(xí)制度，有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié)，緊跟形勢，內(nèi)容充實，重點突出，緊扣實際，形式多樣，以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口，力爭學(xué)有實效，通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng)，形成共識，虛事實做，形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。 2、創(chuàng)設(shè)條件，引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、擴展知識、增長技能，采用請進來，走出去以及與其他學(xué)校結(jié)對幫扶的形式加強校本師資的培訓(xùn)力度。充分考慮教師內(nèi)在需求，強化專業(yè)知識，增強教師自培能力。搭建舞臺，充分發(fā)揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，開發(fā)課題研究，發(fā) 展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提

3、高教育教學(xué)水平。 3、不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。深入開展處室、教研組文明創(chuàng)建活動，加強處室、班組建設(shè)，規(guī)范行為，提高素養(yǎng)，提升文明程度。 4、以工會為主體，組織經(jīng)常性群眾文體活動，營造良好和諧的工作、生活氛圍，促進教職工的身心健康。 5、強化校園環(huán)境文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓師生在潔凈、舒適的環(huán)境中感受美的氛圍，接受美的熏陶，引導(dǎo)美的行為，得到美的升華。 二、扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè) 以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，全面貫徹公民道德建設(shè)實

4、施綱要，大力弘揚道德模范的崇高精神，廣泛開展“講道德、做好人”活動，努力營造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。 1、認真踐行社會主義核心價值觀。積極踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀，把核心價值觀的內(nèi)容和要求滲透 到學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理之中，做到進教材、進課堂、進頭腦。按照社會主義核心價值體系的基本要求，建立健全規(guī)章制度，使核心價值體系成為師生日常工作生活的基本道德規(guī)范。 2、不斷深化“我們的節(jié)日”主題活動。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日期間，組織開展文明祭祖、團圓與和諧、愛老孝親主題教育活動，

5、積極引導(dǎo)師生參與有地方特色的群眾性文化藝術(shù)宣傳活動，開展中華經(jīng)典誦讀等活動。 3、積極學(xué)習(xí)身邊道德模范事跡深化典型帶動。深入宣傳“感動人物”等道德模范先進事跡，引導(dǎo)師生弘揚道德模范的崇高精神，切實加強師生思想道德教育。 4、廣泛開展“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”活動。廣泛傳播“學(xué)雷鋒、奉獻他人、提升自我”志愿服務(wù)理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，增強師生做志愿服務(wù)的自覺性，積極參與各類志愿服務(wù)活動。 二月份開展困難教職工新春慰問活動和組織春節(jié)聯(lián)歡活動;三月份，組織師生開展義務(wù)植樹活動;四月份，利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士陵園，開展“愛國主義主題教育”活動;五、

6、六月份，以春、夏季“愛國衛(wèi)生運動”為載體，廣泛發(fā)動全校師生，配合文明辦和社區(qū)深入開展文明勸導(dǎo)、市容整治、保護環(huán)境等活動;七月份，組織黨員干部開展“慶祝建黨周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動;組織開展走訪老黨 員、老干部，向老黨員、老干部獻愛心活動。八月份，組織教職工開展“擁軍優(yōu)屬”活動;九、十月份，以座談、文體活動等形式，認真做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動;十一、十二月，以“志愿者服務(wù)”為主題，在各黨小組繼續(xù)推廣“春蕾計劃”，繼續(xù)開展失學(xué)兒童救助、幫扶活動。同時，積極參與市文明辦組織開展的各項創(chuàng)建活動，推進社會志愿服務(wù)，組織好“四支志愿者隊伍”活動，即黨員志愿者隊伍、青年志愿

7、者隊伍、社區(qū)志愿者隊伍、文明單位志愿者隊伍，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神，盡可能多地為社會服務(wù)。 三、切實加強青少年思想道德建設(shè)，積極構(gòu)建健康成長的育人環(huán)境 1、確立分階段德育工作目標(biāo)，建立并完善學(xué)校德育管理體制，建全德育領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作，實行德育責(zé)任制，完善班主任考核制度。 2、加強德育工作的流程管理，通過嚴格的行為規(guī)范訓(xùn)練，班級學(xué)生的自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。各科教學(xué)都必須結(jié)合學(xué)科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容，納入對教師的常規(guī)考核之中。 3、發(fā)揮政治(思想品德)課、班會課的主渠道作用，轉(zhuǎn)變

8、教師的教育觀念，鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、 手段的探索與研究，增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會和學(xué)生兩個實際，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，增強主渠道課的針對性、生動性和高效性。 4、堅持主旋律教育，增強學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進一步健全學(xué)校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò)，形成德育工作的整體合力。 5、抓好社會實踐環(huán)節(jié)，通過社會實踐強化學(xué)生社會責(zé)任感。繼續(xù)開展團隊系列特色主題活動，讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉，思想得到升華。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動，加強同弱勢群體學(xué)生

9、、留守兒童的結(jié)對活動，開展“重溫情、送溫暖”活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會，樂于助人的社會責(zé)任感。 6、以“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為文明單位的創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。 四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成推進精神文明建設(shè)的整體合力 1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，認真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進決策科學(xué)化、民主化，提高決策水平和工作效率。進一步完善校長負責(zé)制，明確各級管理職責(zé)和權(quán)利，充分發(fā)揮各職能部門作用，充分調(diào)動基層的積極性、主動性，提 高運轉(zhuǎn)效率。 2、進一步推進校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮民主、保