江蘇省連云港市東??h晶都雙語學校七年級語文上冊5.18《斜塔上的實驗》課件(2)(新版)蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、2022-6-251伽利略,意大利物理學家、天文學家,主張研究自然界必須進行系統(tǒng)的觀察和實驗,是近代實驗科學和機械唯物主義的奠基者之一。它通過實驗,建立了自由落體定律。還發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋體運動規(guī)律,并確定了伽利略相對性原理,他因此被認為是經(jīng)典力學和實驗物理學的先驅(qū)。學習目標:1. 能正確、流利的朗讀課文;能正確、流利的朗讀課文;2. 能正確的劃分段落。能正確的劃分段落。第一次先學后教 自學指導:自學指導:快速瀏覽課文,劃出讀不準的快速瀏覽課文,劃出讀不準的字,或者不懂的詞語,利用字,或者不懂的詞語,利用工具書查找讀音、解釋。工具書查找讀音、解釋。時間:時間:10分鐘分鐘

2、掃清字詞障礙祈祈禱禱 嘀嗒嘀嗒 驚驚擾擾 襲襲擊擊 聳聳肩肩咕噥咕噥 脈搏脈搏 心不在心不在焉焉 粗粗糙糙 妥妥協(xié)協(xié) 一勞永一勞永逸逸 倔倔強強 不不屑屑 卷卷帙帙 滑滑稽稽 威威脅脅 付付諸諸 愚愚笨笨 哄哄笑笑 祈禱(祈禱( ) 粗糙(粗糙( ) 倔強(倔強( ) 滑稽(滑稽( ) 咕噥(咕噥( ) 妥協(xié)(妥協(xié)( ) 卷帙(卷帙( )q dog nongcoxiju jingjun zhj讀讀,寫寫漫不經(jīng)心:漫不經(jīng)心: 心不在焉:心不在焉: 默默無聞默默無聞 : 妥協(xié):妥協(xié): 一勞永逸:一勞永逸: 興高采烈興高采烈 :不折不扣不折不扣 :隨隨便便,不放在心上。漫,隨便。隨隨便便,不放在心上

3、。漫,隨便。心思不在這里,思想不集中。心思不在這里,思想不集中。焉,代詞,這里。焉,代詞,這里。不出名;不為人知道。不出名;不為人知道。辛苦一次,把事情辦好,以后就辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費事了。逸,安樂,安閑。不再費事了。逸,安樂,安閑。用讓步的方法避免沖突或爭執(zhí)。用讓步的方法避免沖突或爭執(zhí)。興致高,情緒熱烈。興致高,情緒熱烈。不打折扣,表示完全,十足,徹底。不打折扣,表示完全,十足,徹底。第二次先學后教自學指導:根據(jù)時間、事件的變化,給課文分成三個部分,概括第個部分的大意,概括的方法:人物、時間、地點、事件(起因、經(jīng)過、結(jié)果)時間:10分鐘第一部分(第一部分(17)描寫了伽利略發(fā)現(xiàn)

4、自)描寫了伽利略發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則的經(jīng)過。然的節(jié)奏原則的經(jīng)過。第二部分(第二部分(812)對伽利略孩童時代)對伽利略孩童時代和學生時代情況的記敘,描寫他的成和學生時代情況的記敘,描寫他的成長道路。長道路。第三部分(第三部分(1319)描寫伽利略發(fā)現(xiàn)自)描寫伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律的經(jīng)過。由落體定律的經(jīng)過。 通讀全文,了解伽利略生活的環(huán)境,通讀全文,了解伽利略生活的環(huán)境,想一想當時伽利略科學發(fā)現(xiàn)最大的困難想一想當時伽利略科學發(fā)現(xiàn)最大的困難是什么?他憑借什么戰(zhàn)勝了困難取得了是什么?他憑借什么戰(zhàn)勝了困難取得了成功?成功? 當時伽利略科學發(fā)現(xiàn)最大的困難來自不講科學的時代,社會、學校、乃至家庭對科學發(fā)現(xiàn)的

5、阻遏甚至打擊。他憑借自己對科學的熱愛、執(zhí)著和重視實驗的科學精神,戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。 本文寫了伽利略哪些事跡?其中哪些本文寫了伽利略哪些事跡?其中哪些詳寫?為什么這樣寫?詳寫?為什么這樣寫?一、伽利略發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則。一、伽利略發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則。二、孩童與學生時代熱愛科學追求真理的二、孩童與學生時代熱愛科學追求真理的故事。故事。三、自由落體實驗。三、自由落體實驗。(詳)(詳)(詳)(詳) 本文描述了伽利略發(fā)現(xiàn)擺的規(guī)律、自由落體定律的經(jīng)過和他孩童、學生時的情況,表現(xiàn)了他不輕信權威,堅持用實驗來檢驗理論與探索新理論的科學思想與熱愛科學、勇于創(chuàng)新、甘為科學奉獻終身的精神。首尾兩件事最能體現(xiàn)伽

6、利略的這種精神。 一、揣摩下列語句中詞語在文中的作用。一、揣摩下列語句中詞語在文中的作用。 1、老頭子聳一聳肩。、老頭子聳一聳肩?!坝质怯质琴だ砸粋€發(fā)瘋伽利略一個發(fā)瘋的念頭。的念頭?!彼緡佒?,但是他同意幫忙。他咕噥著,但是他同意幫忙。 2、伽利略不停的搞實驗。、伽利略不停的搞實驗。甚至甚至當他還是一個當他還是一個小孩子的時候,他就小孩子的時候,他就不輕易相信不輕易相信權威。權威。 “又是又是”很多,見其勇于思考,善于思考的精神。很多,見其勇于思考,善于思考的精神。強調(diào)伽利略從小就具有獨立思考,勇于探索,強調(diào)伽利略從小就具有獨立思考,勇于探索,不迷信權威的科學思想和科學精神。不迷信權威的科學

7、思想和科學精神。3、伽利略很、伽利略很樂于樂于接受這個挑戰(zhàn)。接受這個挑戰(zhàn)。充滿信心,堅信科學,堅持真理的思想和勇氣。充滿信心,堅信科學,堅持真理的思想和勇氣。4、他覺得鏈條的節(jié)奏、他覺得鏈條的節(jié)奏似乎似乎是有規(guī)律的,那盞嘀是有規(guī)律的,那盞嘀嗒作響的掛燈每往返一次用的時間嗒作響的掛燈每往返一次用的時間似乎似乎一樣長,一樣長,盡管往返的距離越來越小。盡管往返的距離越來越小。表明伽利略只是猜測,并沒有確認,表現(xiàn)了語言的準確性。二、課文最后一部分寫觀眾隊伍的盛大和二、課文最后一部分寫觀眾隊伍的盛大和觀眾情緒的觀眾情緒的“興高采烈興高采烈”有什么作用?有什么作用? 寫觀眾隊伍的盛大表現(xiàn)了這次實驗的影寫觀

8、眾隊伍的盛大表現(xiàn)了這次實驗的影響之大,寫響之大,寫“大家大家”的情緒和想法表現(xiàn)了當?shù)那榫w和想法表現(xiàn)了當時時“不講科學不講科學”的風氣之盛。的風氣之盛。 這些描寫都從反面突出了伽利略的科學這些描寫都從反面突出了伽利略的科學精神與魄力。精神與魄力。望遠鏡的發(fā)明望遠鏡的發(fā)明 在有人想到把兩片透鏡裝在一起去獲得放大的圖像之前,透鏡已存在有人想到把兩片透鏡裝在一起去獲得放大的圖像之前,透鏡已存在幾百年之久了。第一個獲得望遠鏡專利的人是荷蘭光學儀器商漢在幾百年之久了。第一個獲得望遠鏡專利的人是荷蘭光學儀器商漢斯斯利珀希,利珀希, 利珀希毫不遲疑地便著手制作望遠鏡。他出售了許多望利珀希毫不遲疑地便著手制作望

9、遠鏡。他出售了許多望遠鏡給荷蘭政府。當水手們很快認識到望遠鏡在船上非常有用時,遠鏡給荷蘭政府。當水手們很快認識到望遠鏡在船上非常有用時,望遠鏡就被考慮應用在軍事上和航海上了。意大利科學家伽利略聽望遠鏡就被考慮應用在軍事上和航海上了。意大利科學家伽利略聽說了利珀希的望遠鏡,并且在說了利珀希的望遠鏡,并且在1609年自己制作了一個。他在設計上年自己制作了一個。他在設計上加以改進,很快就用它來研究行星和恒星。加以改進,很快就用它來研究行星和恒星。 伽利略用他的望遠鏡作伽利略用他的望遠鏡作出了令人驚異的發(fā)現(xiàn)。他研究太陽、金星、木星及其衛(wèi)星,以及其出了令人驚異的發(fā)現(xiàn)。他研究太陽、金星、木星及其衛(wèi)星,以及其他許多天體。他的觀察最終導致了宇宙全新的視野。從伽利略時代他許多天體。他的觀察最終導致了宇宙全新的視野。從伽利略時代以來,望遠鏡一直是

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