人教二下《1 找春天》

1、R 二年級(jí)下冊(cè)1 1 找春天找春天知識(shí)備查知識(shí)備查 春天：一年的第一個(gè)季節(jié)，北半球?yàn)楣珰v春天：一年的第一個(gè)季節(jié)，北半球?yàn)楣珰v3 3、4 4、5 5月。月。氣候?qū)W上以連續(xù)氣候?qū)W上以連續(xù)5 5天日平均氣溫穩(wěn)定超過天日平均氣溫穩(wěn)定超過1010為春季的開為春季的開始。春天氣候溫暖適中，萬物生機(jī)萌發(fā)，天氣多變，乍始。春天氣候溫暖適中，萬物生機(jī)萌發(fā)，天氣多變，乍暖還寒。暖還寒。du du 躲 藏 xi xi 害 羞 zh yn zh yn 遮 遮 掩 掩tn tn 探 出 頭 qu qu喜 鵲nnnn嫩 芽 f f音 符chch觸 到tutu 脫 掉 ji dng 解 凍 x 小 溪 min o min

2、o 棉 襖 ，y o 搖 頭 y 野 花 1.你找到春天了嗎？你找到的春天是怎你找到春天了嗎？你找到的春天是怎么樣的呢？跟同學(xué)們分享一下吧！么樣的呢？跟同學(xué)們分享一下吧！ 2.讀課文，想一想，讀課文，想一想，“我們幾個(gè)孩子我們幾個(gè)孩子”是懷著怎樣的心情找春天的呢？是懷著怎樣的心情找春天的呢？我找到的春天是花紅柳綠、生機(jī)勃勃的我找到的春天是花紅柳綠、生機(jī)勃勃的我我找到找到的春天是的春天是 我我找到找到的春天是的春天是我我找到找到的春天是的春天是我我找到找到的春天是的春天是 春天來了春天來了! !春天來了春天來了！ 我們幾個(gè)孩子，我們幾個(gè)孩子，脫掉脫掉棉襖，棉襖，沖出沖出家門，家門，奔向奔向田野，

3、去田野，去尋找尋找春天。春天。 從從“脫、沖、奔脫、沖、奔”幾個(gè)字你能體會(huì)幾個(gè)字你能體會(huì)到孩子們尋找春天的心情嗎？到孩子們尋找春天的心情嗎？急切、向往、激動(dòng)的心情急切、向往、激動(dòng)的心情 春天像個(gè)春天像個(gè)害羞的小姑娘害羞的小姑娘，遮遮掩掩遮遮掩掩，躲躲藏藏躲躲藏藏。我們。我們仔細(xì)地找啊仔細(xì)地找啊，找啊找啊。 小草小草從地下探出頭來，那是春天的從地下探出頭來，那是春天的眉毛眉毛吧？吧？ 早開的早開的野花野花一朵兩朵，那是春天的一朵兩朵，那是春天的眼睛眼睛吧？吧？ 樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽嫩芽，那是春天的，那是春天的音符音符吧？吧？ 解凍的解凍的小溪小溪丁丁冬冬，那是春天的丁丁冬冬，那是春天的琴

4、聲琴聲吧？吧？ 她在她在柳枝柳枝上蕩秋千上蕩秋千, ,在在風(fēng)箏風(fēng)箏尾巴上搖尾巴上搖啊搖啊搖; ;她在她在喜鵲喜鵲、杜鵑杜鵑嘴里叫嘴里叫, ,在在桃花桃花、杏杏花花枝頭笑枝頭笑 作者找到的春天是怎樣的？在找春天的過程中作者找到的春天是怎樣的？在找春天的過程中作者的心情如何？有什么收獲？作者的心情如何？有什么收獲？ 作者的心情是愉悅的，在從找春天的過程中作者的心情是愉悅的，在從找春天的過程中感悟到了春天，體會(huì)到了找春天的樂趣，體驗(yàn)了感悟到了春天，體會(huì)到了找春天的樂趣，體驗(yàn)了發(fā)現(xiàn)的快樂。表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛之情。發(fā)現(xiàn)的快樂。表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛之情。小草小草野花野花樹木樹木小溪小溪丁丁咚咚丁丁咚

5、咚吐出嫩芽吐出嫩芽開出一兩朵開出一兩朵探出頭來探出頭來那是春天的眉毛那是春天的眉毛那是春天的眼睛那是春天的眼睛那是春天的音符那是春天的音符那是春天的琴聲那是春天的琴聲樹枝上樹枝上風(fēng)箏尾巴上風(fēng)箏尾巴上春天在春天在喜鵲、杜鵑嘴里喜鵲、杜鵑嘴里桃花、杏花枝頭桃花、杏花枝頭笑笑叫叫蕩秋千蕩秋千搖啊搖搖啊搖植物探出頭野花點(diǎn)點(diǎn)樹木吐芽溪水解凍放風(fēng)箏弱柳扶風(fēng)杏花怒放杏花怒放喜鵲鬧春喜鵲鬧春板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)學(xué)寫排比句學(xué)寫排比句排比是一種利用三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近、排比是一種利用三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排，以結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排，以達(dá)到一種加強(qiáng)語勢的效果的修辭手法。達(dá)到一種加強(qiáng)語勢的效果的修辭手法。課文小結(jié)課文小結(jié) 春天就像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，春天就像一個(gè)