《去年的樹》參考課件

1、伐伐 融融剩剩 煤煤生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)rngmi砍伐砍伐剩余剩余fshng融化融化煤氣煤氣寒冷寒冷 必須必須 原野原野 森林森林 融化融化 剩下剩下 伐木伐木 砍倒砍倒山谷山谷 火柴火柴 一盞一盞 煤油燈煤油燈知道知道 已經(jīng)已經(jīng) 點燃點燃 盯著盯著唱歌唱歌 眼睛眼睛 鳥兒和大樹是鳥兒和大樹是_，鳥兒去南，鳥兒去南方之前答應(yīng)大樹方之前答應(yīng)大樹_。第二年春天，鳥兒飛回來后卻發(fā)現(xiàn)第二年春天，鳥兒飛回來后卻發(fā)現(xiàn)_，它四處尋找，它問了，它四處尋找，它問了_、_和和_，知道，知道_，于是鳥兒，于是鳥兒_。好朋友好朋友 還要回來唱歌給它聽還要回來唱歌給它聽大樹不見了大樹不見了 樹根樹根 大門大門 小姑娘小姑娘

2、 對著燈火唱起了去年的歌對著燈火唱起了去年的歌樹已變成了點燃的燈火樹已變成了點燃的燈火主要內(nèi)容：主要內(nèi)容： 請同桌的兩位同學(xué)選請同桌的兩位同學(xué)選擇其中的一次對話進行擇其中的一次對話進行朗讀。朗讀。第第一一次次第第二二次次第第三三次次第第四四次次 樹對鳥兒說：樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！再見了，小鳥！ 明年春天請你回來，還唱歌給我明年春天請你回來，還唱歌給我聽。聽?！?鳥兒說：鳥兒說：“好的，我明年春天一好的，我明年春天一 定回來，給你唱歌。請等著我吧！定回來，給你唱歌。請等著我吧！” “ “立在這兒的那棵樹，到什么地方立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？去了呀？”鳥兒問樹根。鳥兒問樹根。 樹根

3、回答：樹根回答：“伐伐( (ff) )木人用斧子木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。把他砍倒，拉到山谷里去了?！?她問大門：她問大門：“門先生，我的好朋門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？友樹在哪兒，您知道嗎？” 大門回答說：大門回答說：“樹嘛，在廠子里樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運到那給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。邊的村子里賣掉了?！?鳥兒問女孩：鳥兒問女孩：“小姑娘，請告小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？訴我，你知道火柴在哪兒嗎？” 小女孩兒回答說：小女孩兒回答說：“火柴已經(jīng)火柴已經(jīng)用光了?？墒牵鸩顸c燃的火，還用光了?？墒?，火柴點燃的火，還在這盞燈里

4、亮著。在這盞燈里亮著?！?樹對鳥兒說：樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽。你回來，還唱歌給我聽?！?鳥兒說：鳥兒說：“好的，我明年春天一定回來，給好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧！你唱歌。請等著我吧！ “ “立在這兒的那棵樹，到什立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？么地方去了呀？”鳥兒問樹根。鳥兒問樹根。 樹根回答：樹根回答：“伐木人用斧子伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。把他砍倒，拉到山谷里去了?！彼拇螁栐挘核拇螁栐挘?她問大門：她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？您知道嗎？” 大門回

5、答說：大門回答說：“樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了?！?鳥兒問女孩：鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？我，你知道火柴在哪兒嗎？” 小女孩兒回答說：小女孩兒回答說：“火柴已經(jīng)用火柴已經(jīng)用光了。可是，火柴點燃的火，還在光了?？墒?，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。這盞燈里亮著?！彼拇螁栐挘核拇螁栐挘?一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。天天聽著鳥兒唱。 接著，她就唱起去年

6、唱過的歌給接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。燈火聽。 鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱 。 一棵樹和一只鳥兒是好朋友，當(dāng)春一棵樹和一只鳥兒是好朋友，當(dāng)春天來到樹林里的時候，天來到樹林里的時候， 一棵樹和一只鳥兒是好朋友，無論一棵樹和一只鳥兒是好朋友，無論烈日炎炎，也無論冷風(fēng)習(xí)習(xí)，烈日炎炎，也無論冷風(fēng)習(xí)習(xí)， 一棵樹和一只鳥兒是好朋友，從春一棵樹和一只鳥兒是好朋友，從春天唱到夏天，從夏天唱到秋天，天唱到夏天，從夏天唱到秋天， 鳥兒站在樹枝上，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱 。

7、 鳥兒站在樹鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱兒唱 。 鳥兒站鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱聽著鳥兒唱 。 一棵樹和一只鳥兒是好朋一棵樹和一只鳥兒是好朋友。友。 鳥兒站在樹枝上，天天給鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。兒唱。“再見了，小鳥！明年春天請你回來，再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽。還唱歌給我聽?！薄昂玫模颐髂甏禾煲欢ɑ貋?，給你好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧！唱歌。請等著我吧！” “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山

8、谷里去伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。了?！彼龁柎箝T：她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？您知道嗎？”“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒問樹根。鳥兒問樹根?！盎鸩褚呀?jīng)用光了。可是，火柴點燃的火，火柴已經(jīng)用光了。可是，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。還在這盞燈里亮著。”“樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。柴，運到那邊的村子里賣掉了?！?鳥兒問女孩鳥兒問女孩“小姑娘，請告訴我，你知道小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎火柴在哪兒嗎?”“伐木

9、人用斧子伐木人用斧子把他砍倒，拉到把他砍倒，拉到山谷里去了。山谷里去了?！薄傲⒃谶@兒的那立在這兒的那棵樹，到什么地棵樹，到什么地方去了呀？方去了呀？”可是，樹不見了，只可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。剩下樹根留在那里。 “門先生，我的門先生，我的好朋友樹在哪兒，好朋友樹在哪兒，您知道嗎？您知道嗎？” “樹嘛，在廠子里給樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火切成細(xì)條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里柴，運到那邊的村子里賣掉了。賣掉了。” “小姑娘，請小姑娘，請告訴我，你知道告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？火柴在哪兒嗎？” “火柴已經(jīng)用光火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點了?？墒牵鸩顸c燃的火，還在這盞燃的

10、火，還在這盞燈里亮著。燈里亮著?！?鳥兒鳥兒 地問樹根：地問樹根：“立在這兒立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？的那棵樹，到什么地方去了呀？” 鳥兒鳥兒 地問大門地問大門:“門先生，門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？嗎？” 鳥兒鳥兒 地問女地問女孩：孩：“小姑娘，請告訴我，你知道小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？火柴在哪兒嗎？”奇怪奇怪 焦急焦急 懷著最后一線希望懷著最后一線希望奇怪奇怪焦急焦急懷著最后一線希望懷著最后一線希望“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀 ？”“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？門先生，我的好朋友樹

11、在哪兒，您知道嗎？”“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”小鳥的三次問話：小鳥的三次問話： 鳥兒睜大眼睛，鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。盯著燈火看了一會兒。 鳥兒睜大眼睛，鳥兒睜大眼睛，盯著燈火盯著燈火看看了一會兒。了一會兒。想像說話：想像說話： 鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒，好像在說：了一會兒，好像在說：“?！?接著，她就唱起接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火去年唱過的歌給燈火聽。聽。 唱完了歌，鳥兒唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會又對著燈火看了一會兒，就飛走了。兒，就飛走了。 接著，她就唱接著，她就唱起去年唱過的歌給起去年唱過的歌給燈火聽。燈火聽。 唱完了歌，鳥唱完了歌，鳥兒又對著燈火兒又對著燈火看看了了一會兒，就飛走了。一會兒，就飛走了。想像說話：想像說話： 接著就唱起去年唱過的歌給接著就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，好像在說：燈火看了一會兒，好像在說：“?！?鳥兒睜大眼睛，盯著鳥兒睜大眼睛，盯著燈火燈火看看了一會兒。了一會兒。 接著，她就唱起去年接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱過的歌給燈火聽