江蘇省灌云實驗中學2015-2016中考生物模擬試題1(含解析)

1、江蘇省灌云縣實驗中學20152016年度中考生物模擬試題1一選擇題（共29小題）1下列各項中，屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征的是（）A兩側對稱B有口無肛門C有刺細胞D營寄生生活2節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是（）A都由很多體節(jié)構成B都有觸角C都有外骨骼D運動器官都是分節(jié)的3蚯蚓和蜈蚣都是陸地生活的動物，它們的身體由很多體節(jié)構成，分別屬于（）A環(huán)節(jié)動物、環(huán)節(jié)動物B環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物C節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物D環(huán)節(jié)動物、甲殼動物4下列均屬于軟體動物的是（）海月水母 烏賊 渦蟲 蚯蚓 縊蟶 蝦 海蜇 蝸牛ABCD5如圖是探究蝗蟲氣體進出身體部位的小實驗，兩個試管中都灌滿了水，一段時間后，得到的實驗結果應

2、是（）A甲蝗蟲死亡，乙蝗蟲存活B甲蝗蟲存活，乙蝗蟲死亡C甲、乙蝗蟲都死亡D甲、乙蝗蟲都存活6襄陽的夏夜，伴著蟬兒鳴唱，吹著悠悠的漢江風，人們喜歡吃著小龍蝦，喝著啤酒消夏，蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物的理由是（）A體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)B都有三對足，兩對翅C身體都分為頭、胸、腹三部分D都有相同的生活環(huán)境7下列關于幾種動物特征的敘述，錯誤的是（）A鯉魚用鰭游泳，用鰓呼吸B蟾蜍幼體生活在水中，用肺呼吸C家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼D獵豹體表被毛，體內有膈8下列動物中不屬于魚類的是（）A鯽魚B草魚C海馬D魷魚9關于魚的敘述，錯誤的是（）A魚的身體內部有由脊椎骨組成的脊柱，因此，屬于脊椎動物B魚的身

3、體分頭部、軀干部和尾部，通常左右側扁，大多呈流線型C魚用鰓呼吸，鰓的主要部分是鰓絲，鰓絲中密布毛細血管D魚生活在水中，可以通過鰭的劃動產生動力來游泳10下列關于兩棲動物和爬行動物的敘述，正確的是（）A都是陸生脊椎動物B都能產有卵殼的受精卵，都要經過變態(tài)發(fā)育C都是變溫動物D蝮蛇屬于兩棲動物，大鯢屬于爬行動物11兩棲動物不能完全適應陸地生活，主要原因是（）A兩棲動物的體溫不恒定B兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水C兩棲動物的心室中有混合血D兩棲動物的肺發(fā)育不完全12與魚類、兩棲類、爬行類相比，鳥類獨有的特征是（）A用肺呼吸B體內受精C陸地產卵D體溫恒定13下列動物中用氣囊輔助肺進行呼吸的是（）A丹頂鶴B青

4、蛙C揚子鱷D鯽魚14下面哪一組選項是鳥類特有的特征（）體表覆羽用肺呼吸體溫恒定通過產卵繁殖后代前肢變成翼有喙無齒ABCD15 “美人魚”的學名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形你認為“美人魚”屬于（）A魚類B軟體動物C哺乳動物D兩棲類16蝙蝠之所以不屬于鳥類，是因為蝙蝠（）A大腦發(fā)達B體溫恒定C胎生、哺乳D心臟有四腔17牛的運動系統(tǒng)組成是（）A骨骼、肌肉B關節(jié)、肌肉C骨骼、肌肉、關節(jié)D關節(jié)、骨骼18同學們繪制的骨、關節(jié)和肌肉關系的結構模式圖中，正確的是（）ABCD19下列關于人體運動的敘述，錯誤的是（）A人體運動系統(tǒng)由骨、骨骼?。∪猓┖凸沁B

5、結（關節(jié)）組成B骨骼肌由中間的腹肌和兩端的肌腱組成C每塊骨骼肌的兩端附著在同一根骨上D屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張20音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的天堂這首歌，漸漸地狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫狗的這種行為屬于（）A防御行為B社會行為C先天性行為D學習行為21下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為（）A大山雀學著偷喝牛奶B失去雛鳥的紅雀喂魚C黑猩猩設法摘取香蕉D公雞嘗試繞道取食22 “孔雀開屏”這種動物行為所具有的特點是（）動物生來就有的 由生活經驗獲得的 由動物生活環(huán)境因素決定的由動物體內的遺傳物質決定的ABCD23下列各組動物的行為，都屬于先天

6、性行為的一組是（）A螞蟻做巢、蚯蚓走T形迷宮、大山雀偷飲牛奶B蜘蛛織網(wǎng)、螞蟻做巢、企鵝孵卵C蜜蜂采蜜、魚類洄游、狗聽到鈴聲分泌唾液D鳥類遷徙、黑猩猩從蟻穴中取出白蟻、蟬的鳴叫24下列屬于社會行為的是（）A杜鵑卵產在畫眉的窩中B火蟻群形成“蟻團筏子”過河C菜青蟲取食十字花科植物D寵物狗見到主人搖尾巴25動物的動作、聲音的氣味等都可以起傳遞信息的作用下列各種現(xiàn)象不是通過群體內信息傳遞來完成的是（）A雌性美國白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物C螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學物質的指引找到食物D蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方向26在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，

7、蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明動物在生物圈中的重要作用是（）A能制造有機物B能幫助植物傳粉C維持生態(tài)平衡D為人類提供食物27研究發(fā)現(xiàn)，周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面，與其他鳥類吃其蛹有所不同它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內，利用蛹內的營養(yǎng)物質繁殖自身后代，從而殺死白蛾這一事實說明，動物在自然界中能夠（）A維持自然界中的生態(tài)平衡B促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C幫助植物傳粉受精D幫助植物傳播果實和種子28捉蜻蜓時會觀察到其翅前緣深色的“翅痣”（如圖），它可使翅在快速振動時不易折斷科學家受到啟發(fā)，在飛機機翼的前緣焊上加重裝置這項技術屬于（）A克隆B生物反應器C仿生D移植29易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口

8、病，是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征下列關于腸道病毒的描述，正確的是（）A比細菌要大得多B能夠獨立生活C在活細胞中繁殖D具有細胞結構江蘇省贛榆區(qū)外國語學校20152016年度中考生物模擬試題參考答案與試題解析一選擇題（共29小題）1下列各項中，屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征的是（）A兩側對稱B有口無肛門C有刺細胞D營寄生生活考點：腔腸動物的主要特征及其與人類的關系1分析：腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁

9、具有三胚層、無體腔，有口無肛門解答：解：A、腔腸動物身體呈輻射對稱，扁形動物呈左右對稱（兩側對稱）故A錯誤B、腔腸動物有口無肛門，扁形動物也有口無肛門故B正確C、腔腸動物體表有刺細胞，扁形動物沒有故C錯誤D、扁形動物營寄生生活，故D錯誤故選：B點評：解題的關鍵是知道腔腸動物和扁形動物的特征，較為基礎2節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是（）A都由很多體節(jié)構成B都有觸角C都有外骨骼D運動器官都是分節(jié)的考點：環(huán)節(jié)動物的主要特征；節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征1分析：此題考查的知識點是節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的相同點解答時可以從節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的特征方面來切入解答：解：節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構成，體表有

10、外骨骼，足和觸角分節(jié)；環(huán)節(jié)動物的主要特征有身體細長，由許多體節(jié)構成，真體腔，有剛毛或疣足因此節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的相同之處是身體由許多體節(jié)構成故選：A點評：解答此類題目的關鍵是熟知節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的特征3蚯蚓和蜈蚣都是陸地生活的動物，它們的身體由很多體節(jié)構成，分別屬于（）A環(huán)節(jié)動物、環(huán)節(jié)動物B環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物C節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物D環(huán)節(jié)動物、甲殼動物考點：環(huán)節(jié)動物的主要特征；蚯蚓的特征；節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征1分析：蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成的動物，為環(huán)節(jié)動物，蜈蚣的身體都是由很多體節(jié)構成的，屬于節(jié)肢動物，據(jù)此答題解答：解：像蚯蚓這樣，身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成的動物，叫環(huán)節(jié)動物，

11、蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運動，身體分節(jié)可以增強運動的靈活性而節(jié)肢動物的身體也分節(jié)，同時身體還分部，如：蜈蚣、蝦等所以身體分節(jié)的動物并不都是環(huán)節(jié)動物所以蜈蚣的身體都是由很多體節(jié)構成的，屬于節(jié)肢動物故選：B點評：環(huán)節(jié)動物身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成注意和節(jié)肢動物的區(qū)別4下列均屬于軟體動物的是（）海月水母 烏賊 渦蟲 蚯蚓 縊蟶 蝦 海蜇 蝸牛ABCD考點：軟體動物的主要特征及其與人類的關系1分析：軟體動物的基本結構特點：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有

12、貝殼解答：解：海月水母、海蜇生活在水中，身體呈輻射對稱，有消化腔，有口無肛門，體壁有兩個胚層，屬于腔腸動物；渦蟲的身體背腹扁平，有口無肛門，屬于扁形動物；蝦身體分部，足和觸角均分節(jié)，有外骨骼，屬于節(jié)肢動物；蚯蚓有體節(jié)和體腔，屬于環(huán)節(jié)動物；烏賊、縊蟶、蝸牛有外套膜，有貝殼，屬于軟體動物故選：B點評：熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物5如圖是探究蝗蟲氣體進出身體部位的小實驗，兩個試管中都灌滿了水，一段時間后，得到的實驗結果應是（） A甲蝗蟲死亡，乙蝗蟲存活B甲蝗蟲存活，乙蝗蟲死亡C甲、乙蝗蟲都死亡D甲、乙蝗蟲都存活考點：節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征1分析：由我們所學的知識可以知道：蝗蟲的呼

13、吸器官是氣管，氣體進出的門戶是氣門，在胸腹部，據(jù)此可以解答本題解答：解：蝗蟲的呼吸器官是氣管，但外界氣體進入蝗蟲身體的門戶是氣門，位于蝗蟲的胸腹部蝗蟲甲：頭部深深浸入水中，呼吸正常進行，不會窒息而死蝗蟲乙：胸、腹部全部浸沒在水中，只露出頭部，無法進行呼吸而先死故選：B點評：關鍵是了解蝗蟲的氣門在胸腹部，知道生物的形態(tài)結構特征和生活環(huán)境是相適應的6襄陽的夏夜，伴著蟬兒鳴唱，吹著悠悠的漢江風，人們喜歡吃著小龍蝦，喝著啤酒消夏，蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動物的理由是（）A體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)B都有三對足，兩對翅C身體都分為頭、胸、腹三部分D都有相同的生活環(huán)境考點：節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征1分析：

14、節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，據(jù)此答題解答：解：蝦和“知了”（蟬）的身體都由許多體節(jié)構成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，因此都屬于節(jié)肢動物，故選：A點評：解答此題的關鍵掌握節(jié)肢動物的主要特征7下列關于幾種動物特征的敘述，錯誤的是（）A鯉魚用鰭游泳，用鰓呼吸B蟾蜍幼體生活在水中，用肺呼吸C家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼D獵豹體表被毛，體內有膈考點：魚類的主要特征；哺乳動物的主要特征；鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點；兩棲動物的主要特征1分析：魚類的特征是：終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定兩棲動

15、物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸鳥類的特征：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生哺乳動物的特征：體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定、胎生哺乳等特征解答：解：A、鯉魚終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸A敘述正確；B、蟾蜍屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸B敘述錯誤；C、家燕屬于鳥類，體表被覆羽毛，前肢變成翼鯉魚飛行C敘述正確；D、獵豹屬于哺乳動物，體表有毛，保溫；體腔內有膈D敘述正確；故選：B點評：解答此

16、題的關鍵是明確各脊椎動物類群的特征8下列動物中不屬于魚類的是（）A鯽魚B草魚C海馬D魷魚考點：魚類的主要特征1分析：魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動解答：解：ABC、鯽魚、草魚、海馬都是終生生活在水中，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，是典型的魚類故ABC錯誤；D、魷魚雖然生活在水中，但身體柔軟，有外套膜、貝殼退化，用鰓呼吸，屬于軟體動物故D正確故選：D點評：關鍵知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳有些動物雖然叫魚，但不一定就是魚類9關于魚的敘述，錯誤的是（）A魚的身體內部有由

17、脊椎骨組成的脊柱，因此，屬于脊椎動物B魚的身體分頭部、軀干部和尾部，通常左右側扁，大多呈流線型C魚用鰓呼吸，鰓的主要部分是鰓絲，鰓絲中密布毛細血管D魚生活在水中，可以通過鰭的劃動產生動力來游泳考點：魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點1分析：魚類終身生活在水中，與其水中生活環(huán)境相適應的特點有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等解答：解：A、根據(jù)體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊椎骨組成的脊柱，魚的身體內部有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，A正確B、魚的身體分為頭部、軀干和尾三部分，通常左右側扁，大多呈流線型，B正確C

18、、鰓是魚類的重要呼吸器官，魚鰓包括鰓耙、鰓絲、鰓弓三部分其中鰓絲是鰓的主要部分，內部密布毛細血管，魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成，C正確D、魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動，D錯誤故選：D點評：魚類終身生活在水中，與其水中生活環(huán)境相適應的特點有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等10下列關于兩棲動物和爬行動物的敘述，正確的是（）A都是陸生脊椎動物B都能產有卵殼的受精卵，都要經過變態(tài)發(fā)育C都是變溫動物D蝮蛇屬于兩棲動物，大鯢屬于爬行動物考點：兩棲動物的主要特征1分析：兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸爬行動物的主要

19、特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分體表覆蓋角質鱗片或甲，可以減少體內水分的散失用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生，外面有堅硬的卵殼保護著爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物解答：解：A、爬行動物的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是真正的陸生脊椎動物；兩棲動物是由水生到陸生的過度類型A錯誤B、爬行類能產有卵殼的大型受精卵，兩棲動物的卵外沒有卵殼保護；兩棲動物要經過變態(tài)發(fā)育，而爬行動物的發(fā)育無變態(tài)現(xiàn)象B錯誤；C、兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變，都屬于變溫動物，C正確；D、蝮蛇屬于爬行動物，大鯢屬于兩棲動物D

20、錯誤故選：C點評：解答此題的關鍵是掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征，注意二者的區(qū)別，并能正確的判斷動物類型11兩棲動物不能完全適應陸地生活，主要原因是（）A兩棲動物的體溫不恒定B兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水C兩棲動物的心室中有混合血D兩棲動物的肺發(fā)育不完全考點：兩棲動物的主要特征1分析：兩棲動物的幼體生活在水中，成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，據(jù)此答題解答：解：青蛙等屬于兩棲動物，經過抱對后，分別把生殖細胞排在水中，在水中結合形成受精卵，發(fā)育過程經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體與成蛙在

21、外部形態(tài)和生活習性上變化明顯，為變態(tài)發(fā)育，可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水因此，兩棲動物不能完全在陸地生活的原因是生殖和發(fā)育都離不開水故選：B點評：解題的關鍵是知道兩棲動物的生殖和發(fā)育都在水中進行，離不開水12與魚類、兩棲類、爬行類相比，鳥類獨有的特征是（）A用肺呼吸B體內受精C陸地產卵D體溫恒定考點：鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點1分析：魚類生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表覆蓋有鱗片，身體兩側多有側線，側線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化；兩棲類幼體生活在水中，用腮呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；爬行類用肺呼吸，體表覆蓋有鱗片或甲，卵

22、生，用肺呼吸；鳥類多數(shù)營飛行生活，前肢變成翼，雙重呼吸，體表有羽毛，體溫恒定解答：解：A、鳥類、兩棲類、爬行類都能用肺呼吸，A錯誤；B、鳥類、兩棲類是體外受精，鳥類、爬行類是體內受精，B錯誤；C、鳥類和爬行類是陸地產卵，魚類和兩棲類在水中產卵，C錯誤；D、鳥類的體溫恒定，魚類、兩棲類、爬行類的體溫不恒定，D正確；故選：D點評：關鍵知道魚類、兩棲類、爬行類的都為變溫動物13下列動物中用氣囊輔助肺進行呼吸的是（）A丹頂鶴B青蛙C揚子鱷D鯽魚考點：鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點1分析：鳥類的呼吸方式為雙重呼吸，氣囊暫時儲存空氣，肺是氣體進行交換的場所解答：解：A、丹頂鶴屬于鳥類，用氣囊輔助肺進

23、行呼吸，A正確B、青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸B錯誤C、揚子鱷屬于爬行動物，用肺呼吸，C錯誤D、鯽魚屬于魚類靠鰓吸收水中的溶解氧進行呼吸；D錯誤故選：A點評：關鍵是掌握不同動物的呼吸方式不同14下面哪一組選項是鳥類特有的特征（）體表覆羽用肺呼吸體溫恒定通過產卵繁殖后代前肢變成翼有喙無齒ABCD考點：鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點1分析：鳥類的主要特征有體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內受精，卵生，有發(fā)達的神經系統(tǒng)，直腸很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空等據(jù)此作答解

24、答：解：由分析我們了解了鳥類的主要特征，其中有的是其它動物也具有的特點，如用肺呼吸、體溫恒定、有發(fā)達的神經系統(tǒng)等也是哺乳動物具有的特點兩棲動物、爬行類等也是卵生其中鳥類所特有的特征是體表有羽毛體表被覆羽毛、前肢覆羽成前肢變成翼、有喙無齒可見C符合題意故選：C點評：掌握鳥類的主要特征，了解鳥類特有的特點，結合題意即可答題15 “美人魚”的學名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形你認為“美人魚”屬于（） A魚類B軟體動物C哺乳動物D兩棲類考點：哺乳動物的主要特征1分析：此題考查哺乳動物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳動物的生殖特點，據(jù)此答題解答：解：哺

25、乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生、哺乳“美人魚”的學名儒艮，雖然生活在水中，運動方式是游泳，但母體給幼體喂奶，因此屬于哺乳動物故選：C點評：知道“美人魚”的學名儒艮是哺乳動物而不是魚類16蝙蝠之所以不屬于鳥類，是因為蝙蝠（）A大腦發(fā)達B體溫恒定C胎生、哺乳D心臟有四腔考點：哺乳動物的主要特征1分析：此題考查的知識點是哺乳動物的特征解答時可以從哺乳動物的特征和蝙蝠的特點方面來切入解答：解：哺乳動物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生，哺乳蝙蝠體表有毛，不是羽毛；沒有翼，依靠前肢和后肢之

26、間的皮膜來滑行；蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點是胎生哺乳因此蝙蝠屬于哺乳動物故選C點評：解答此類題目的關鍵是熟記哺乳動物最主要的特征是胎生哺乳17牛的運動系統(tǒng)組成是（）A骨骼、肌肉B關節(jié)、肌肉C骨骼、肌肉、關節(jié)D關節(jié)、骨骼考點：脊椎動物運動系統(tǒng)的組成1分析：動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成骨骼是由多塊骨連接而成骨在運動中起到杠桿的作用解答：解：A、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，A正確B、骨和骨之間的連接叫骨連接關節(jié)是骨連接的主要形式關節(jié)在運動中起到支點的作用，B錯誤C、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，關節(jié)是骨連結的主要形式，C錯誤D、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，關節(jié)是骨連結的主要

27、形式，D錯誤故選：A點評：運動系統(tǒng)的組成的知識是考試的重點，注意理解和掌握18（同學們繪制的骨、關節(jié)和肌肉關系的結構模式圖中，正確的是（）A B C D 考點：骨的基本結構和功能1分析：人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成解答：解：骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，可見B正確故選：B點評：運動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用19下列關于人體運動的敘述，錯誤的是（）A人體運動系統(tǒng)由骨、

28、骨骼?。∪猓┖凸沁B結（關節(jié)）組成B骨骼肌由中間的腹肌和兩端的肌腱組成C每塊骨骼肌的兩端附著在同一根骨上D屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張考點：骨骼肌與人體主要的骨骼肌群；骨骼肌在運動中的協(xié)作關系1分析：運動要在神經系統(tǒng)的支配下由運動系統(tǒng)來完成，運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)、骨骼肌組成，骨骼肌具有收縮的特性，骨骼肌受到神經傳來的刺激時，就會收縮牽拉骨，圍繞著關節(jié)做運動解答：解：A、運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)、骨骼肌組成，A正確B、骨骼肌由中間的腹肌和兩端的肌腱組成，在運動中起動力作用，B正確C、每塊骨骼肌的兩端附著在不同的骨上，C錯誤D、屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，D

29、正確故選：C點評：解答此類題目的關鍵是熟練掌握在運動中肌肉的協(xié)調與配合20音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的天堂這首歌，漸漸地狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫狗的這種行為屬于（）A防御行為B社會行為C先天性行為D學習行為考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別1分析：此題考查的知識點是動物先天性行為和學習行為的區(qū)別，解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入解答：解：防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等

30、級先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失學習行為是動物出生后通過學習得來的行為動物建立學習行為的主要方式是條件反射參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的天堂這首歌，漸漸地狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫狗的這種行為是通過學習模仿得來的行為，屬于學習行為故選：D點評：解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點21下列哪幅圖表示的是動物

31、的先天性行為（）A 大山雀學著偷喝牛奶B 失去雛鳥的紅雀喂魚C 黑猩猩設法摘取香蕉D 公雞嘗試繞道取食考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別1分析：此題考查的知識點是動物先天性行為和后天性行為的區(qū)別解答時可以從先天性行為、后天性行為的特點方面來切入解答：解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為動物建立后天行為的主要方式是條件反射參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為大山雀學著偷喝

32、牛奶、黑猩猩設法摘取香蕉、公雞嘗試繞道取食都是通過學習得來的行為，屬于后天性行為；失去雛鳥的紅雀喂魚，是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為故選B點評：解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點22 “孔雀開屏”這種動物行為所具有的特點是（）動物生來就有的 由生活經驗獲得的 由動物生活環(huán)境因素決定的由動物體內的遺傳物質決定的ABCD考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別1分析：動物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為，（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中

33、，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為解答：解：“孔雀開屏”這種動物行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為故選：D點評：關鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的23下列各組動物的行為，都屬于先天性行為的一組是（）A螞蟻做巢、蚯蚓走T形迷宮、大山雀偷飲牛奶B蜘蛛織網(wǎng)、螞蟻做巢、企鵝孵卵C蜜蜂采蜜、魚類洄游、狗聽到鈴聲分泌唾液D鳥類遷徙、黑猩猩從蟻穴中取出白蟻、蟬的鳴叫考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別1分析：（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失（2）學習行為是動物出生后在動

34、物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為解答：解：A、螞蟻做巢屬于先天性行為，蚯蚓走T形迷宮、大山雀偷飲牛奶是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，A錯誤B、蜘蛛織網(wǎng)、螞蟻做巢、企鵝孵卵都是由動物體內的遺傳物質決定的行為，屬于先天性行為，B正確C、蜜蜂采蜜、魚類洄游屬于先天性行為，狗聽到鈴聲分泌唾液屬于學習行為，C錯誤D、鳥類遷徙、蟬的鳴叫屬于先天性行為，黑猩猩從蟻穴中取出白蟻屬于學習行為，D錯誤故選：B點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點24下列屬于社會行為的是（）A杜鵑卵產在畫眉的窩中B火蟻群形成“蟻團筏子”過河C菜青蟲取食十字花科

35、植物D寵物狗見到主人搖尾巴考點：社會行為的特征1分析：社會行為：是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴的等級制度解答：解：ACD、杜鵑將卵產在畫眉的巢內，靠畫眉孵卵和喂養(yǎng)鳥、菜青蟲取食十字花科植物和寵物狗見到主人搖尾巴不具有社會行為的特點，不屬于社會行為，ACD錯誤B、火蟻群形成“蟻團筏子”過河具有明確的分工，為社會行為，B正確故選：B點評：解答此類題目的關鍵是熟記社會行為的特點25動物的動作、聲音的氣味等都可以起傳遞信息的作用下列各種現(xiàn)象不是通過群體內信息傳遞來完成的是（）A雌性美國白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B

36、狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物C螞蟻根據(jù)同伴分泌的化學物質的指引找到食物D蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方向考點：群體中的信息交流1分析：此題考查的知識點是動物的通訊，解答時可以從動物通訊的方式方面來切入解答：解：動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為同種動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流，鳥類或昆蟲用特殊的鳴叫聲來傳遞信息；螞蟻或某些蛾類以腺體的特殊分泌物來傳遞信息；蜜蜂以跳舞的方式來傳遞信息；狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物不是通過群體內信息傳遞來完成的故選：B點評：解答此類題目的關鍵是理解動物通訊的方式，

37、屬于基礎性題目26在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明動物在生物圈中的重要作用是（）A能制造有機物B能幫助植物傳粉C維持生態(tài)平衡D為人類提供食物考點：動物在自然界中的作用1分析：動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子解答：解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)；動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者，消費者自身的代謝活動促進了物質循環(huán)的進行，動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；例如“剿滅麻雀”會使一些農作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農作物受到傷害故在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明動物在生物圈中的重要作用是維持生態(tài)平衡故選：C點評：回答此題的關鍵是明確動物在生物圈中的作用27研究發(fā)現(xiàn)，周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面，與其他鳥類吃其蛹有所不同它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內，利用蛹內的營養(yǎng)物質繁殖自身后代，從而殺死白蛾這一事實說明，動物在自然界中能夠（）A維持自然界中的生態(tài)平衡B促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C幫助植物傳粉受精D幫助植物傳播果實和種子考點：動物在自然界中的作用1分析：此題考