第三節(jié)、運動的快慢

1、第三節(jié)第三節(jié) 運動的快慢運動的快慢運動有快有慢運動有快有慢,怎樣來描述物體運怎樣來描述物體運動的快慢呢動的快慢呢?問題一問題一: 步行人和騎車人同時由同步行人和騎車人同時由同地出發(fā)，沒有鐘表，怎樣地出發(fā)，沒有鐘表，怎樣比較它們運動的快慢？比較它們運動的快慢？看誰在前面看誰在前面-即在相等的時間內，走的路程即在相等的時間內，走的路程 遠的人運動得快遠的人運動得快在物體運動相同時間的在物體運動相同時間的情況下情況下,比較運動的路程比較運動的路程 在百米競賽中，運動員甲用在百米競賽中，運動員甲用10s10s跑完全程，跑完全程，運動員乙用運動員乙用11s11s跑完全程，哪位運動員跑得快？跑完全程，哪位

2、運動員跑得快？在物體運動相同的路程的在物體運動相同的路程的情況下，比較所用時間，情況下，比較所用時間，所用時間短的物體運動得所用時間短的物體運動得快?？臁１纫槐?，誰更快比一比，誰更快v想一想想一想： 若路程不相同，時間也不相若路程不相同，時間也不相同時，那如何去比較運動的快慢同時，那如何去比較運動的快慢呢？呢？小聰同學的小聰同學的100m跑成績?yōu)榕艹煽優(yōu)?7s，小明同學，小明同學的的50m跑成績?yōu)榕艹煽優(yōu)?s，要知道他們誰跑得快，要知道他們誰跑得快，應該怎么辦？應該怎么辦？比較物體運動快慢有兩種方法：比較物體運動快慢有兩種方法：“相同時間比相同時間比較路程較路程”和和“相同路程比較時間相同路程

3、比較時間”，物理學中采用，物理學中采用了前一種，也就是了前一種，也就是將物體運動的路程除以時間將物體運動的路程除以時間，再，再進行比較。進行比較?？偨Y：總結：一、速度一、速度1 1定義：物理學中，把定義：物理學中，把路程與時間路程與時間之比叫做之比叫做速度速度。2 2公式：公式：tsv v表示速度，表示速度，s表示路程，表示路程，t表示時間。表示時間。速度是表示速度是表示物體運動快慢物體運動快慢的物理量，在數(shù)的物理量，在數(shù)值上等于值上等于物體單位時間內通過的路程物體單位時間內通過的路程，這個數(shù)，這個數(shù)值越大，表示物體運動越快。值越大，表示物體運動越快。m/s 或或 m s-1汽車速度表汽車速度

4、表m/sm/skm/hkm/h3.63.6讀作：讀作： 千米每小時千米每小時 基本單位基本單位 ：讀作：讀作：米每秒米每秒常用單位：常用單位： km/h 或或 km h-1 3.單位：1 1m/s =3.6 =3.6km/h換算關系換算關系: :1 1m/s =3.6 =3.6km/h1 1km/h =1/3.6 =1/3.6 m/sm/s是較大的單位是較大的單位口頭練習口頭練習: :5 5m/s= = km/h7272km/h = = m/s182020汽車的速度是汽車的速度是“10m/s”，它的物理意義：，它的物理意義：汽車汽車在在1秒內通過的路程是秒內通過的路程是10米。米。練習：火車的

5、速度是練習：火車的速度是72km/h,汽車的速度是汽車的速度是30m/s，是火車跑得快還是汽車跑得快？，是火車跑得快還是汽車跑得快？方法一：方法一： 小資料小資料 一些物體運動的速度（一些物體運動的速度（m/s）3070同步衛(wèi)星同步衛(wèi)星約約1000出膛的子彈出膛的子彈約約700超音速殲擊機超音速殲擊機約約250噴氣式客機噴氣式客機可達可達120上海磁懸浮列車上海磁懸浮列車 可達可達48雨燕雨燕 約約33高速路上的小轎車高速路上的小轎車 約約5自行車自行車約約1.1 步行的人步行的人約約1.510-3蝸牛蝸牛二、機械運動的分類二、機械運動的分類列車沿直線運動列車沿直線運動過山車沿曲線運動過山車沿

6、曲線運動1 1按照運動路線，機械運動分為按照運動路線，機械運動分為直線運動直線運動和和曲線運動曲線運動。0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直線行駛的兩輛小汽車運動有什么不同？沿直線行駛的兩輛小汽車運動有什么不同？2 2在直線運動中，按速度可分為在直線運動中，按速度可分為勻速直線運勻速直線運動動和和變速直線運動變速直線運動。 想想議議想想議議 勻速直線運動：勻速直線運動：（勻速直線運動是最簡單的機械運動（勻速直線運動是最簡單的機械運動 ）平直軌平直軌道上平穩(wěn)運道上平穩(wěn)運行的列車近行的列車近似認為是勻似認為

7、是勻速直線運動速直線運動。勻速直線運動勻速直線運動ts 火車提速后，在北京和上海之間的運行火車提速后，在北京和上海之間的運行速度約為速度約為104 kmh，兩地之間的鐵路線，兩地之間的鐵路線長長1456 km，火車從北京到上海大約要用，火車從北京到上海大約要用多長時間多長時間?解：由公式解：由公式v=vshkmkm/1041463得得:t=14h 注意： 1、解題過程要寫出所依據(jù)的公式，把數(shù)值和 單位代入時，單位要統(tǒng)一。 2、計算過程和結果都應帶單位。想想議議，回答下面問題：想想議議，回答下面問題：注意注意: :同一照片中兩個球之間的時間間隔相同同一照片中兩個球之間的時間間隔相同三、勻速直線運

8、動三、勻速直線運動我們把物體沿著直線且速度不變的運動叫做我們把物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。勻速直線運動。勻速直線運動是勻速直線運動是最簡單的機械運動最簡單的機械運動，是研究其，是研究其它復雜運動的基礎。做勻速直線運動的物體在它復雜運動的基礎。做勻速直線運動的物體在任意任意相同時間內通過的路程都相等相同時間內通過的路程都相等，即路程與時間成正，即路程與時間成正比；速度大小不隨路程和時間變化。比；速度大小不隨路程和時間變化。達標自測達標自測1、速度是用來表示物體、速度是用來表示物體 的物理量。的物理量。2、一個做勻速直線運動的物體，在、一個做勻速直線運動的物體，在1min內通過的

9、路程內通過的路程是是 120m，則它的速度為，則它的速度為 m/s，其物理意義為，其物理意義為 。3、一個、一個 做勻速直線運動的物體，在做勻速直線運動的物體，在4s內通過的路程是內通過的路程是 20m，則它在前，則它在前2s的速度一定是的速度一定是( )A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無法判斷、無法判斷4、對于勻速直線運動的速度公式、對于勻速直線運動的速度公式 v=s/t ,下列說法正確下列說法正確的是的是( ) A.物體運動的速度物體運動的速度v越大，通過的路程越大，通過的路程s越長越長 B.物體運動的速度物體運動的速度v越大，所用的時間越大，所用的時間t越少越少 C

10、.物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比 D.物體物體v由由s/t決定，但與決定，但與s、t的大小無關的大小無關運動快慢運動快慢2每秒鐘通過的路程每秒鐘通過的路程2mCDo otsots靜止靜止勻速直線運動勻速直線運動otvotv勻速直線運動勻速直線運動變速直線運動變速直線運動. .路程與時間（路程與時間（s-ts-t圖）或速度與時間圖）或速度與時間（v-tv-t圖）的圖象圖）的圖象：某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動：某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內通過

11、的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)間內通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖像（據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖像（s-t圖），圖），你從該圖像中可以獲得哪些信息？你從該圖像中可以獲得哪些信息？（1）_（2）_（3）_ot/ss/m2244668ot/ss/m2244668答：（答：（1）小車前）小車前2s內做勻速直線運動，速度為內做勻速直線運動，速度為1m/s（2）小車后）小車后2s內做勻速直線運動，速度為內做勻速直線運動，速度為2m/s（3）整個過程小車在做變速直線運動）整個過程小車在做變速直線運動（4小車在第小車在第2 5s內處于靜止狀態(tài)內處于靜止狀態(tài)（5）小

12、車在）小車在7s內通過的路程是內通過的路程是6m (6）小車在）小車在7s內的平均速度為內的平均速度為0.87m/s（7）小車在運動過程中停止運動）小車在運動過程中停止運動3s（8）小車后）小車后2s內的速度大于前內的速度大于前2s內的速度內的速度（9）小車后）小車后2s內的速度是前內的速度是前2s內的速度的內的速度的2倍倍思考：此題若換成思考：此題若換成v-t 圖答案又如何？圖答案又如何？ 、兩物體做勻速直線運動，路程與時間關系如、兩物體做勻速直線運動，路程與時間關系如圖，誰的速度大？圖，誰的速度大？st甲乙作豎直線，比較在相同的時作豎直線，比較在相同的時間內，物體運動的路程。路間內，物體運

13、動的路程。路程長，則速度大。程長，則速度大。作水平線，比較經過相同的作水平線，比較經過相同的路程，所花的時間。時間少路程，所花的時間。時間少，則速度大。，則速度大。甲甲四、變速直線運動四、變速直線運動物體做直線運動，速度大小改變（物體做直線運動，速度大小改變（在任意相在任意相等時間內通過的路程不相等等時間內通過的路程不相等）這種運動叫做變速）這種運動叫做變速直線運動。直線運動。對變速運動做粗略研究時，也可以根據(jù)平均速對變速運動做粗略研究時，也可以根據(jù)平均速度來描述物體運動快慢，表示物體在度來描述物體運動快慢，表示物體在某一段路程中某一段路程中或某一段時間內的平均快慢程度?；蚰骋欢螘r間內的平均快

14、慢程度。tsv 物體做變速運動時，速物體做變速運動時，速度有時快，有時慢，怎樣描度有時快，有時慢，怎樣描述它的運動情況呢述它的運動情況呢? ?答：劉翔的平均速度是答：劉翔的平均速度是8.52m/s。例例1 1：我國優(yōu)秀運動員劉翔在：我國優(yōu)秀運動員劉翔在20042004雅典奧運會上雅典奧運會上勇奪勇奪110m110m跨欄金牌并打破奧運會紀錄，成績跨欄金牌并打破奧運會紀錄，成績12.91s12.91s。他的平均速度是多少？。他的平均速度是多少？ 劉翔在運動過程中通過的路程劉翔在運動過程中通過的路程s=110m，所用，所用時間時間t=12.91s，利用公式，利用公式v=s/t計算它的平均速度為計算它

15、的平均速度為：解：解：110m8 52m/s12 91ssv.t. 必要的說明必要的說明所用公式所用公式代入數(shù)據(jù)，求出結果。代入數(shù)據(jù)，求出結果。數(shù)字后面要有數(shù)字后面要有單位單位。例例2：小明在跑百米時，前：小明在跑百米時，前50 m用時用時6 s，后，后50 m用時用時4 s，小明前、后，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是及百米全程的平均速度各是多少？多少？解：小明前解：小明前50 m路程路程s1=50 m，用時，用時t1=6s，后，后50 m路程路程s2=50 m，用時，用時t2=4 s，全程，全程s3=100 m，用時，用時t3=10s 。根據(jù)公式和題意有：。根據(jù)公式和題意有：分析

16、：分析：50 m50 m6 s4 s全程全程100 m10 s前前50m平均速度：平均速度：后后50m平均速度：平均速度：全程平均速度：全程平均速度：全程時間：全程時間：50 m50 m6 s4 s全程全程100 m10 s答：小明前、后答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度及百米全程的平均速度分別為分別為8.3 m/s、12.5m/s和和10 m/s。50 m50 m6 s10 s100 m8.3 m/s12.5 m/s10 m/s5 s5 s s m6 m/s4 m/s m/s. .同一物體做變速運動時同一物體做變速運動時, ,它的平均速度是隨著它的平均速度是隨著 各段時間或路程的不同

17、而變化的各段時間或路程的不同而變化的. . .平均速度不是速度的平均值平均速度不是速度的平均值. .不能用不能用 來計算，來計算，平均速度平均速度=?=?例例. .某物體在前一半路程的平均速度是某物體在前一半路程的平均速度是4m/s, ,后一后一 半路程的平均速度是半路程的平均速度是5 5m/s. . 則全程的平均速度則全程的平均速度 是多大是多大? (? (看層成單位看層成單位1)1)nvvvvn21課堂小結課堂小結一、速度一、速度-物理意義、單位、符號、計算公式物理意義、單位、符號、計算公式二、機械運動的分類二、機械運動的分類三、勻速直線運動三、勻速直線運動-s-s與與t t的關系及圖像、

18、的關系及圖像、v v與與t t的圖像的圖像四、變速直線運動四、變速直線運動-平均速度的計算平均速度的計算4016km例例. .如圖如圖: :小名和爸爸開車小名和爸爸開車到李莊到李莊, ,在在A A地看到的標志牌地看到的標志牌如圖所示如圖所示, ,則按照圖上的要則按照圖上的要求從求從A A地到李莊至少需要幾地到李莊至少需要幾分鐘？分鐘？解解:hkmv/40maxkmS16min244 . 0/4016hhkmkmvst答答:至少需要至少需要24min。會看列車時刻表、汽車速度表會看列車時刻表、汽車速度表,P22T41.1.做勻速直線運動的甲、乙兩物體做勻速直線運動的甲、乙兩物體, ,他們的運動時他們的運動時間之比為間之比為2:3,2:3,運動路程之比為運動路程之比為3:1,3:1,則甲乙兩物體運則甲乙兩物體運動速度之比為（動速度之比為（ ）A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9A.1:2 B