自尊自愛自重自強主題班會

1、編輯課件自尊自尊 自愛自愛 自重自重 自強自強編輯課件（1 1）什么是自尊？）什么是自尊？ 自己尊重自己，知道有些事不能說，有些事不能做，有自己尊重自己，知道有些事不能說，有些事不能做，有些事得忍，不能由著自己的性子來。些事得忍，不能由著自己的性子來。（2 2）什么是自愛？）什么是自愛？我從內(nèi)心深處知道（我不僅是這么想的）我是值得愛的我從內(nèi)心深處知道（我不僅是這么想的）我是值得愛的（3 3）什么是自重？）什么是自重？自重從某種意義上說就是自律，能學(xué)會控制自己沖動，遵守規(guī)自重從某種意義上說就是自律，能學(xué)會控制自己沖動，遵守規(guī)定、養(yǎng)成良好行為和習(xí)慣，能用較高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己能，定、養(yǎng)成良好行為和

2、習(xí)慣，能用較高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己能，控制情緒、調(diào)整自己的心理狀態(tài)，能嚴(yán)于律己、寬于待人，少控制情緒、調(diào)整自己的心理狀態(tài)，能嚴(yán)于律己、寬于待人，少指責(zé)別人、多要求自己，能自省、自我反思。指責(zé)別人、多要求自己，能自省、自我反思。（4）什么是自強？）什么是自強？在困難面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難、戰(zhàn)在困難面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折，這是自強的重要表現(xiàn)。勝挫折，這是自強的重要表現(xiàn)。 編輯課件請同學(xué)談?wù)劯邢?，并回顧一下身邊有哪些不自尊，自請同學(xué)談?wù)劯邢?，并回顧一下身邊有哪些不自尊，自愛，自重，自強的例子。愛，自重，自強的例子?課堂說話課堂說話傳紙條傳紙條考試作弊考試作弊

3、物質(zhì)攀比物質(zhì)攀比早戀早戀自習(xí)紀(jì)律不好自習(xí)紀(jì)律不好亂扔垃圾亂扔垃圾和老師頂嘴和老師頂嘴編輯課件生活中需要自尊自愛生活中需要自尊自愛 一個學(xué)習(xí)成績最差的學(xué)生舉起手要求回答老師提一個學(xué)習(xí)成績最差的學(xué)生舉起手要求回答老師提的問題?？墒钱?dāng)老師問到他時，他卻答不上來。的問題。可是當(dāng)老師問到他時，他卻答不上來。感到奇怪的老師后來問他為什么不會也舉手時，感到奇怪的老師后來問他為什么不會也舉手時，這個學(xué)生哭著說：這個學(xué)生哭著說：“老師，別人都會，如果我不老師，別人都會，如果我不舉手，別人會笑話我。舉手，別人會笑話我。”老師由此感到了學(xué)生有老師由此感到了學(xué)生有一顆強烈的自尊心。他私下里告訴這個學(xué)生，下一顆強烈的自

4、尊心。他私下里告訴這個學(xué)生，下次提問時，如果會答就舉左手，不會就高舉右手。次提問時，如果會答就舉左手，不會就高舉右手。此后，每看到他舉左手，老師都努力給他機會讓此后，每看到他舉左手，老師都努力給他機會讓他答，舉右手時則從不讓他站起來。一段時間后，他答，舉右手時則從不讓他站起來。一段時間后，這個學(xué)生變得開朗了，學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)這個學(xué)生變得開朗了，學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步。于是老師悄悄地把這個方法也告訴了班里其步。于是老師悄悄地把這個方法也告訴了班里其他幾個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)整個班都他幾個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)整個班都變了變了 編輯課件生活還需要自立自強和豁達(dá)樂觀生活還需要自

5、立自強和豁達(dá)樂觀漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。拿破侖.希爾曾經(jīng)講過一個令人醒悟的故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習(xí)，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人，她很難過地寫信對父母說：“一心想回家去”她的父親給她回了一封信，信中

6、只有兩行字，但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢？“兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星?！?從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼，她和當(dāng)?shù)厝私慌笥?，互送禮物，她研究沙漠中的植物、動物，又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識，她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境，變成了一生中最有意義的冒險，并出版了一本書快樂的城堡，她從自己的牢房中望去，終于望到了自己的星星。編輯課件生活中需要自重自律生活中需要自重自律 后漢南陽太守羊續(xù)愛吃鮮魚。有個府丞聽后漢南陽太守羊續(xù)愛吃鮮魚。有個府丞聽說后，送去兩條大鯉魚，羊續(xù)不肯接受。說后，送去兩條大

7、鯉魚，羊續(xù)不肯接受。但那府丞老于世故，不言不語地走開了，但那府丞老于世故，不言不語地走開了，羊續(xù)只好將鯉魚掛在門前，已警戒那些來羊續(xù)只好將鯉魚掛在門前，已警戒那些來送禮的人。因此人們稱羊續(xù)為送禮的人。因此人們稱羊續(xù)為“懸魚太守懸魚太守. .”編輯課件我要當(dāng)我要當(dāng)贏家贏家，我不要當(dāng)，我不要當(dāng)輸輸家家。因為我和每個人都一。因為我和每個人都一樣，都是樣，都是平等平等的。的。編輯課件宋慶齡宋慶齡偉大的愛國主義、民主主義、國際主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，舉世聞名的二十世紀(jì)的偉大女性。她青年時代追隨孫中山，獻(xiàn)身革命，在近七十年的革命生涯中，堅強不屈，矢志不移，英勇奮斗，始終堅定地和中國人民、中國共產(chǎn)黨站在一起，為

8、中國人民的解放事業(yè)，為婦女兒童的衛(wèi)生保健和文化教育福利事業(yè)，為祖國統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進(jìn)人類的進(jìn)步事業(yè)而殫精竭力，鞠躬盡瘁，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，受到中國人民、海外華人華僑的景仰和愛戴，也贏得國際友人的贊譽和熱愛，并享有崇高的威望。 編輯課件張海迪張海迪1955年生于濟南，中國著名殘疾人作家，哲學(xué)碩士。1983年加入中國共產(chǎn)黨?，F(xiàn)任全國政協(xié)常委、中國殘疾人聯(lián)合會主席、中國作家協(xié)會委員、山東省作家協(xié)會副主席。1960年張海迪五歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。1982年7月23日同王佐良結(jié)婚。1983年中國共產(chǎn)黨決定將張海迪樹立為宣傳偶

9、像。張海迪得到了兩個贊譽：一個是“八十年代新雷鋒”，一個是“當(dāng)代保爾”。張海迪歷任第九、十屆全國政協(xié)委員。2008年11月當(dāng)選中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。 編輯課件任長霞任長霞1964年年2月月8日生于河南省日生于河南省睢縣睢縣。1983年加入公安隊伍。年加入公安隊伍。1998年被年被任命為鄭州市局技偵支隊長后，任命為鄭州市局技偵支隊長后，被譽為警界女神警。被譽為警界女神警。2001年調(diào)任年調(diào)任登封市公安局局長。她始終把人登封市公安局局長。她始終把人民群眾的疾苦和安危放在心上，民群眾的疾苦和安危放在心上，解決了十多年來的控申積案，解決了十多年來的控申積案，2004年年4月月14日晚日晚8時時40

10、分，在分，在偵破偵破1.30案件中途經(jīng)案件中途經(jīng)鄭少高速鄭少高速公路公路發(fā)生車禍，因受重傷隨即被發(fā)生車禍，因受重傷隨即被送往送往鄭州市中心醫(yī)院鄭州市中心醫(yī)院搶救，雖然搶救，雖然經(jīng)過經(jīng)過4個小時緊急搶救，但是傷個小時緊急搶救，但是傷勢過重，不幸因公殉職，年僅勢過重，不幸因公殉職，年僅40歲。歲。2004年年6月，被公安部追授月，被公安部追授為全國公安系統(tǒng)一級為全國公安系統(tǒng)一級英雄英雄模范稱模范稱號。號。編輯課件編輯課件15歲 青年文摘青年文摘登載了這樣一篇文章：一個登載了這樣一篇文章：一個15歲的初中生，歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?；烊兆?，打架斗毆抽煙逃學(xué)，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?；烊兆?/p>

11、，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看班上的一個女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，但這一次，不知次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛；第二年他升入了高中，在為什么他感到一種刺心的痛；第二年他升入了高中，在后來

12、的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。 編輯課件22歲24歲 2222歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機關(guān)。每天一杯歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機關(guān)。每天一杯茶一張報地在機關(guān)混日子，他覺得這日子過得也不錯。有茶一張報地在機關(guān)混日子，他覺得這日子過得也不錯。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一在家里護(hù)院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相

13、都有些像狗，更別提狼性同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，了。他當(dāng)時看著那狼，想想自己，頓時有些心驚。沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。到深圳后，他他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報上的招聘啟事去求職，他不，人有所不同，別人都是按報上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。

14、搞得那些外方經(jīng)理一個地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個編輯課件 個莫名其妙的：個莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要?。∥覀儸F(xiàn)在沒有招聘需要??！”他微笑著他微笑著告訴對方：告訴對方：“總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那總有一天你們會需要招聘的，真到那時，那么我就是第一個應(yīng)聘的人。么我就是第一個應(yīng)聘的人?！边€別說，他真的被一家公司還別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他錄用了。那一年，他2424歲。歲。 2727歲歲 2727歲，他因為成績突出，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上歲，他因為成績突出，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按中國人的習(xí)慣請美國的新同事共進(jìn)午餐，班的第一天

15、，他按中國人的習(xí)慣請美國的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時候，同事們卻一個個不合情理然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時候，同事們卻一個個不合情理地堅持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時覺得很尷尬，但同時也明地堅持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時覺得很尷尬，但同時也明白到了些什么，于是更加努力地工作。白到了些什么，于是更加努力地工作。 編輯課件 這是一個人的真實經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹這是一個人的真實經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時，講起了他人生中的幾個小片段。他說，他在回母校講課時，講起了他

16、人生中的幾個小片段。他說，1515歲時的經(jīng)歷讓我明白，一個人要想被他人接受，并且被歲時的經(jīng)歷讓我明白，一個人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己；他人尊重，首先得自己尊重自己；2222歲我開始明白，狼之歲我開始明白，狼之所以失去狼性，是因為它沒有學(xué)會自立；所以失去狼性，是因為它沒有學(xué)會自立；2424歲我知道，要歲我知道，要想求職成功，首先要自信；而想求職成功，首先要自信；而2727歲在美國上班的第一天，歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實行我知道了美國人為什么要實行AAAA制：因為每個人都不能指制：因為每個人都不能指望別人會為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己望別

17、人會為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強。努力，根本就不能指望別人，這就叫自強。 編輯課件同學(xué)們，這個故事也許對我們的成長有一定幫助。其實我們同學(xué)們，這個故事也許對我們的成長有一定幫助。其實我們每個人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的，而自尊每個人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的，而自尊+ +自自愛愛+ +自信自信+ +自強自強= =成功，這是成功的公式，人生的哲理。王其成功，這是成功的公式，人生的哲理。王其善的經(jīng)歷就是明證。但愿我們從中汲取一些養(yǎng)分，也從中能善的經(jīng)歷就是明證。但愿我們從中汲取一些養(yǎng)分，也從中能有所感悟，在人生的歷程中能少走彎路，盡快

18、走向成熟、成有所感悟，在人生的歷程中能少走彎路，盡快走向成熟、成材、成功！材、成功！ 1、下面請同學(xué)們結(jié)合實際，彼此交流聽完故事的感想；、下面請同學(xué)們結(jié)合實際，彼此交流聽完故事的感想；2、想不想知道你在同學(xué)心中是怎樣的呢？每一位同學(xué)寫一條、想不想知道你在同學(xué)心中是怎樣的呢？每一位同學(xué)寫一條你同桌的優(yōu)點（你的左手邊，循環(huán)）；你同桌的優(yōu)點（你的左手邊，循環(huán)）；3、有請小組長展示；、有請小組長展示；甲：同學(xué)們，我們有這么多優(yōu)點，我們還猶豫什么呢？乙：行動甲：同學(xué)們，我們有這么多優(yōu)點，我們還猶豫什么呢？乙：行動起來，充滿信心大步向前吧，合：成功必將屬于腳踏實地、自尊起來，充滿信心大步向前吧，合：成功必

19、將屬于腳踏實地、自尊自愛、自信自強的我們！自愛、自信自強的我們！ 編輯課件！下面請聽詩朗誦下面請聽詩朗誦“自尊、自愛、自信、自強自尊、自愛、自信、自強”有請有請（同學(xué)）（同學(xué)）“自尊、自愛、自信、自強自尊、自愛、自信、自強”我要自尊，因為自尊可以重塑我的人生。自尊就是尊我要自尊，因為自尊可以重塑我的人生。自尊就是尊重自己，自尊就是尊重他人。重自己，自尊就是尊重他人。自尊讓我言語文明，自尊讓我行為端正。自尊讓我表自尊讓我言語文明，自尊讓我行為端正。自尊讓我表情莊嚴(yán)，自尊讓我處事認(rèn)真。情莊嚴(yán)，自尊讓我處事認(rèn)真。我要自信，因為自信可以改變我的人生。自信就是相我要自信，因為自信可以改變我的人生。自信就是相信自己，自信就是相信他人。信自己，自信就是相信他人。自信讓我豪情滿懷，自信讓我聰明勤奮。自信讓我勇自信讓我豪情滿懷，自信讓我聰明勤奮。自信讓我勇