《棗核》絕對(duì)好用_第1頁(yè)
《棗核》絕對(duì)好用_第2頁(yè)
《棗核》絕對(duì)好用_第3頁(yè)
《棗核》絕對(duì)好用_第4頁(yè)
《棗核》絕對(duì)好用_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、棗棗 核核 蕭蕭 乾乾 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之 情,增強(qiáng)熱愛(ài)自己民族的感情,增強(qiáng)熱愛(ài)自己民族的感情。情。 二、了解作者怎樣選用細(xì)小二、了解作者怎樣選用細(xì)小的生活材料,曲折地表達(dá)一的生活材料,曲折地表達(dá)一個(gè)有深刻意義的中心思想。個(gè)有深刻意義的中心思想。 蕭乾(蕭乾(1910-1910-19991999),出生),出生在一個(gè)漢化了在一個(gè)漢化了的蒙族貧民家的蒙族貧民家庭,當(dāng)代著名庭,當(dāng)代著名作家、翻譯家、作家、翻譯家、記者。記者。 北海公園北海公園唐人街唐人街蹊蹺蹊蹺( ) 嫣嫣( )紅)紅 倘倘若(若( ) 山山坳坳( ) 掀掀啟(啟( ) 鑲鑲嵌嵌

2、( ) q qioyntngoxinqin 自由朗讀課文,試回答下列問(wèn)題:自由朗讀課文,試回答下列問(wèn)題: 1、請(qǐng)用一句話(huà)概括文章的主要內(nèi)容。、請(qǐng)用一句話(huà)概括文章的主要內(nèi)容。 2、請(qǐng)找出文中最能體現(xiàn)文章中心的句子。、請(qǐng)找出文中最能體現(xiàn)文章中心的句子。友人托我?guī)最w生棗核,想在花園里試種一下。友人托我?guī)最w生棗核,想在花園里試種一下。 改了國(guó)籍,不等于就改了民族感情;而且沒(méi)有改了國(guó)籍,不等于就改了民族感情;而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。1、本文的線索是什么?、本文的線索是什么?2、圍繞棗核,文章可以劃分為幾個(gè)部、圍繞棗核,文章可以劃分為幾個(gè)部分?每一部分的主要

3、內(nèi)容是什么?分?每一部分的主要內(nèi)容是什么? 是作者在敘述人物經(jīng)歷或事件發(fā)展的過(guò)程中的貫穿思想和脈絡(luò)。敘述的線索有多種多樣的:有時(shí)以時(shí)間發(fā)展時(shí)間發(fā)展為線索;有時(shí)以空間轉(zhuǎn)換空間轉(zhuǎn)換為線索;有時(shí)以問(wèn)題的劃分排列問(wèn)題的劃分排列為線索;有時(shí)以 某一具體的某一具體的“物物” 為線索;有的以作者思想思想感情變化感情變化為線索;有的線索還不止一條。1、本文的線索是什么?、本文的線索是什么?2、圍繞棗核,文章可以劃分為幾個(gè)部、圍繞棗核,文章可以劃分為幾個(gè)部分?每一部分的主要內(nèi)容是什么?分?每一部分的主要內(nèi)容是什么?“棗核棗核” 第一部分:第一部分: (1 1) 棗核棗核第二部分:(第二部分:(2-42-4) 棗

4、核棗核第三部分:(第三部分:(6-106-10) 棗核棗核第四部分:第四部分: (1111) 主題主題索索見(jiàn)見(jiàn)話(huà)話(huà)點(diǎn)點(diǎn) 1 1、這位友人不遠(yuǎn)萬(wàn)里,再三托付、這位友人不遠(yuǎn)萬(wàn)里,再三托付“我我”帶去幾顆普通的棗核,他想做什么呢?他帶去幾顆普通的棗核,他想做什么呢?他為什么要這樣做呢?為什么要這樣做呢? 這位友人想在自家園中種下一顆這位友人想在自家園中種下一顆棗樹(shù)棗樹(shù)因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)。因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)。讀懂棗核,領(lǐng)會(huì)巧妙構(gòu)思 見(jiàn)棗核見(jiàn)棗核國(guó)籍雖改國(guó)籍雖改感情不改感情不改依戀故土依戀故土索棗核索棗核話(huà)棗核話(huà)棗核設(shè)置懸念設(shè)置懸念加深懸念加深懸念解開(kāi)懸念解開(kāi)懸念再三拜托,用途蹊蹺再三拜托,用途蹊蹺如獲至寶,故

5、弄玄虛如獲至寶,故弄玄虛為解鄉(xiāng)愁,如回故國(guó)為解鄉(xiāng)愁,如回故國(guó)深化題旨深化題旨呼應(yīng)開(kāi)頭呼應(yīng)開(kāi)頭悟棗核悟棗核層層設(shè)疑構(gòu)思精巧2 2、從課文的哪些地方可以看出這位老人、從課文的哪些地方可以看出這位老人思念故鄉(xiāng)呢?思念故鄉(xiāng)呢? (讀(讀7-107-10小節(jié))小節(jié))思鄉(xiāng)的心理活動(dòng)思鄉(xiāng)的心理活動(dòng)思鄉(xiāng)的行動(dòng)思鄉(xiāng)的行動(dòng) 思鄉(xiāng)的心理活動(dòng): 1、心里總像是缺點(diǎn)什么、心里總像是缺點(diǎn)什么2、體會(huì)出游子的心境、體會(huì)出游子的心境3、想廠甸,想隆福寺、想廠甸,想隆福寺 4、這里一過(guò)圣誕,我就想舊歷、這里一過(guò)圣誕,我就想舊歷年年 5、近來(lái)老是想總布胡同院里那、近來(lái)老是想總布胡同院里那棵棗樹(shù)??脳棙?shù)。 文中美籍華人文中美籍華人

6、“家庭事業(yè)都如意,各種家庭事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了新式設(shè)備也都有了”,還感到,還感到“心中總心中總像是缺點(diǎn)兒什么東西,她到底缺的是什像是缺點(diǎn)兒什么東西,她到底缺的是什么?么? 美籍華人在美國(guó)的物質(zhì)生活是很富裕的,美籍華人在美國(guó)的物質(zhì)生活是很富裕的,但在精神上,他遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的文化、民族但在精神上,他遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的文化、民族的文化,在一種陌生的環(huán)境中而感到空虛。的文化,在一種陌生的環(huán)境中而感到空虛。這種感覺(jué)是一個(gè)游子很自然樸素的思鄉(xiāng)之這種感覺(jué)是一個(gè)游子很自然樸素的思鄉(xiāng)之情,懷舊之情。情,懷舊之情。 思鄉(xiāng)的行動(dòng): 1、栽楊柳樹(shù),種睡蓮。、栽楊柳樹(shù),種睡蓮。 2、親手建造、親手建造“北海北?!?。

7、 3、追憶在北海泛舟的日子。、追憶在北海泛舟的日子。 4、試種家鄉(xiāng)的棗樹(shù)。(未做)、試種家鄉(xiāng)的棗樹(shù)。(未做) 選材特點(diǎn):選材特點(diǎn):以小見(jiàn)大以小見(jiàn)大 3、老人的花園里既有垂柳、睡蓮,還有北海,、老人的花園里既有垂柳、睡蓮,還有北海,還即將種下棗樹(shù),老人何以這樣不辭辛苦,不嫌還即將種下棗樹(shù),老人何以這樣不辭辛苦,不嫌麻煩?而且她已到了風(fēng)燭殘年,到哪年才能看到麻煩?而且她已到了風(fēng)燭殘年,到哪年才能看到棗樹(shù)長(zhǎng)大?有種棗樹(shù)的必要嗎?棗樹(shù)長(zhǎng)大?有種棗樹(shù)的必要嗎? 有必要,老人是把思鄉(xiāng)的感情寄托有必要,老人是把思鄉(xiāng)的感情寄托在這些事物上,寄托在這幾顆看來(lái)普通在這些事物上,寄托在這幾顆看來(lái)普通平常的棗核上,真

8、是滿(mǎn)園景色,滿(mǎn)園鄉(xiāng)平常的棗核上,真是滿(mǎn)園景色,滿(mǎn)園鄉(xiāng)情情這就是老人表達(dá)思鄉(xiāng)之情的獨(dú)特這就是老人表達(dá)思鄉(xiāng)之情的獨(dú)特的方式。的方式。 改了國(guó)籍,不等于就改了民族感情;而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。 起畫(huà)龍點(diǎn)睛,揭示中心的作用,而且呼應(yīng)開(kāi)頭,從更深的層次上解開(kāi)了懸念1 1、他托在掌心,像比珍珠瑪瑙還貴重。、他托在掌心,像比珍珠瑪瑙還貴重。(若改為(若改為“他放在手中,像比什么都貴重他放在手中,像比什么都貴重”,與原句,與原句表達(dá)效果有什么不同?)表達(dá)效果有什么不同?) 答:“托”,是手掌或其他東西向上承受物體;“托”在掌心“似乎是在感受棗核的分量,顯得十分珍惜。改后的句子,沒(méi)有這樣的表達(dá)效果

9、。2 2、這里一過(guò)圣誕,我就想舊歷年。、這里一過(guò)圣誕,我就想舊歷年。(若改為(若改為“這里過(guò)圣誕,我想舊歷年這里過(guò)圣誕,我想舊歷年” 與原句表與原句表達(dá)效果有什么不同?)達(dá)效果有什么不同?) 答:過(guò)舊歷年是炎黃子孫的文化傳統(tǒng),“一”過(guò)圣誕,就想舊歷年,用上面的句式強(qiáng)調(diào)了舊時(shí)的同窗游子思鄉(xiāng)之情的濃烈和深沉。3 3、他劈頭就問(wèn)我:、他劈頭就問(wèn)我:“覺(jué)不覺(jué)得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)味道?覺(jué)不覺(jué)得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)味道?”(若(若“劈頭劈頭”換成換成“突然突然”,句意有什么變化?),句意有什么變化?) 答:“劈頭”有一開(kāi)始就突然的意思,久別重逢,舊時(shí)同窗把“我”安頓好后,不敘別情,卻領(lǐng)我去后花園,劈頭就問(wèn)后花園怎樣

10、,是為了炫耀后花園的“家鄉(xiāng)味”。實(shí)際上是表示自己蟄居海外鄉(xiāng)思心切,急于傾訴思鄉(xiāng)之情。換成“突然”就表達(dá)不了上述意思。4 4、“你相信嗎?那是我開(kāi)車(chē)到幾十里以外,你相信嗎?那是我開(kāi)車(chē)到幾十里以外,一塊塊一塊塊親手挑選,親手挑選,論公斤買(mǎi)下,然后用汽車(chē)?yán)貋?lái)的。論公斤買(mǎi)下,然后用汽車(chē)?yán)貋?lái)的?!保ㄈ魟h去劃線部分,句意有什么變化?)(若刪去劃線部分,句意有什么變化?)答:劃線部分表明舊時(shí)同窗堆假山時(shí)十分仔細(xì)。突出了海外赤子的鄉(xiāng)土情結(jié)。刪去劃線句子,則表達(dá)不了這種情感。 如果請(qǐng)你為文章?lián)Q個(gè)題目,你會(huì)怎么擬?比較:你認(rèn)為哪一個(gè)文題最好?說(shuō)說(shuō)理由。深深 入入 理理 解解題目的作用: 1、“棗核”是本文的線

11、索,用它設(shè)置懸念,推進(jìn)懸念,揭開(kāi)懸念。 2、 “棗核”是抒發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的載體,將海外游子與祖國(guó)緊緊連在一起。 1 1、從內(nèi)容上從內(nèi)容上看,棗核形象生動(dòng)地寄托了思鄉(xiāng)之情。看,棗核形象生動(dòng)地寄托了思鄉(xiāng)之情。2 2、從結(jié)構(gòu)上從結(jié)構(gòu)上看,棗核又是本文敘事線索。看,棗核又是本文敘事線索。3 3、從寫(xiě)法上從寫(xiě)法上看,以?。椇耍?xiě)大(思鄉(xiāng)之情)???,以?。椇耍?xiě)大(思鄉(xiāng)之情)。(感受生活,要由表及里,做深入的思考;反映(感受生活,要由表及里,做深入的思考;反映生活,要通過(guò)具體的事物來(lái)加以表現(xiàn),有時(shí)不妨生活,要通過(guò)具體的事物來(lái)加以表現(xiàn),有時(shí)不妨就用一個(gè)小小的物件,以小見(jiàn)大。)就用一個(gè)小小的物件,以小見(jiàn)大

12、。) 愛(ài)國(guó)主義是個(gè)大主題,有些作家通過(guò)氣愛(ài)國(guó)主義是個(gè)大主題,有些作家通過(guò)氣勢(shì)磅礴的重大事件來(lái)表現(xiàn)。本文作者卻另辟勢(shì)磅礴的重大事件來(lái)表現(xiàn)。本文作者卻另辟蹊徑,通過(guò)幾顆小小的棗核來(lái)表現(xiàn)。對(duì)幾顆蹊徑,通過(guò)幾顆小小的棗核來(lái)表現(xiàn)。對(duì)幾顆棗核的盼望與愛(ài)惜,表現(xiàn)出海外游子的拳拳棗核的盼望與愛(ài)惜,表現(xiàn)出海外游子的拳拳愛(ài)國(guó)之情。所以本文不是小題大作,而是以愛(ài)國(guó)之情。所以本文不是小題大作,而是以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。小見(jiàn)大的寫(xiě)法。 思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)一直是人類(lèi)眾多美好思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)一直是人類(lèi)眾多美好情感之一。在這個(gè)方面,中華民族燦情感之一。在這個(gè)方面,中華民族燦爛的文化寶庫(kù)給我們保留了眾多優(yōu)美爛的文化寶庫(kù)給我們保留了眾多優(yōu)美的詩(shī)篇。我們

13、在課內(nèi)外一定還讀到過(guò)的詩(shī)篇。我們?cè)谡n內(nèi)外一定還讀到過(guò)其它表現(xiàn)思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)這一主題的作其它表現(xiàn)思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)這一主題的作品品 積累游子思鄉(xiāng)的千古名句:積累游子思鄉(xiāng)的千古名句: 狐死歸首丘,故鄉(xiāng)安可忘。狐死歸首丘,故鄉(xiāng)安可忘。 曹操卻東西門(mén)行 人情重懷土,飛鳥(niǎo)思故鄉(xiāng)。人情重懷土,飛鳥(niǎo)思故鄉(xiāng)。歐陽(yáng)修送惠勒歸余杭 孤客一身千里外,未知?dú)w日是何年。孤客一身千里外,未知?dú)w日是何年。崔滌望韓公堆 游子悲其故鄉(xiāng),心愴恨以傷懷。游子悲其故鄉(xiāng),心愴恨以傷懷。班彪北征賦 一時(shí)今夕會(huì),萬(wàn)里故鄉(xiāng)情。一時(shí)今夕會(huì),萬(wàn)里故鄉(xiāng)情。杜甫 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁 余光中余光中小時(shí)侯,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票小時(shí)侯,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭,母親在那頭我在這頭,母親在那頭長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭,新娘在那頭我在這頭,新娘在那頭后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)购髞?lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^,母親在里頭我在外頭,母親在里頭而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭,大陸在那頭我在這頭,大陸在那頭1.她把我安頓在二樓臨湖的一個(gè)房間后,就領(lǐng)我去踏訪她的后花園?!疤ぴL”一詞是什么意思?作者踏訪了老同學(xué)住所的什么地方?這地方有什么特點(diǎn)? 拜訪。后花園。有家鄉(xiāng)特色。2.我現(xiàn)在可充分體會(huì)出游子的心境了?!坝巫印笔鞘裁匆馑迹课亩沃心男┱Z(yǔ)句直接表述了這位“風(fēng)燭殘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論