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1、2020-2022學(xué)年近三年高考物理真題精選匯編專(zhuān)題04 多項(xiàng)選一選1(2022河北高考真題)如圖,輕質(zhì)定滑輪固定在天花板上,物體和用沒(méi)有可伸長(zhǎng)的輕繩相連,懸掛定滑輪上,質(zhì)量,時(shí)刻將兩物體由靜止釋放,物體的加速度大小為。時(shí)刻輕繩突然斷開(kāi),物體能夠達(dá)到的點(diǎn)恰與物體釋放位置處于同一高度,取時(shí)刻物體所在水平面為零勢(shì)能面,此時(shí)物體的機(jī)能為。重力加速度大小為,沒(méi)有計(jì)和空氣阻力,兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn)。下列說(shuō)確的是()A物體和的質(zhì)量之比為B時(shí)刻物體的機(jī)械能為C時(shí)刻物體重力的功率為D時(shí)刻物體的速度大小2(2022廣東高考真題)如圖所示,載有防疫物資的無(wú)人駕駛小車(chē),在水平段以恒定功率、速度勻速行駛,在斜坡段以恒定
2、功率、速度勻速行駛。已知小車(chē)總質(zhì)量為,段的傾角為,重力加速度g取,沒(méi)有計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)確的有()A從M到N,小車(chē)牽引力大小為B從M到N,小車(chē)克服力做功C從P到Q,小車(chē)重力勢(shì)能增加D從P到Q,小車(chē)克服力做功3(2022湖南高考真題)下端附著重物的粗細(xì)均勻木棒,豎直浮在河面,在重力和浮力作用下,沿豎直方向做頻率為的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng):與此同時(shí),木棒在水平方向上隨河水做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖(a)所示。以木棒所受浮力F為縱軸,木棒水平位移x為橫軸建立直角坐標(biāo)系,浮力F隨水平位移x的變化如圖(b)所示。已知河水密度為,木棒橫截面積為S,重力加速度大小為g。下列說(shuō)確的是()Ax從到的過(guò)程中,木棒的動(dòng)能先增大后減小B
3、x從到的過(guò)程中,木棒加速度方向豎直向下,大小逐漸變小C和時(shí),木棒的速度大小相等,方向相反D木棒在豎直方向做簡(jiǎn)譜運(yùn)動(dòng)的振幅為E木棒的運(yùn)動(dòng)為向x軸正方向傳播的機(jī)械橫波,波速為4(2021全國(guó)高考真題)水平桌面上,一質(zhì)量為m的物體在水平恒力F拉動(dòng)下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),物體通過(guò)的路程等于時(shí),速度的大小為,此時(shí)撤去F,物體繼續(xù)滑行的路程后停止運(yùn)動(dòng),重力加速度大小為g,則()A在此過(guò)程中F所做的功為B在此過(guò)中F的沖量大小等于C物體與桌面間的動(dòng)因數(shù)等于DF的大小等于物體所受滑動(dòng)力大小的2倍5(2021廣東高考真題)賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)。下列和圖像描述了五條相同的龍舟從同一起點(diǎn)線同時(shí)出發(fā)、沿長(zhǎng)直河道劃向同一終點(diǎn)線
4、的運(yùn)動(dòng)全過(guò)程,其中能反映龍舟甲與其它龍舟在途中出現(xiàn)船頭并齊的有()ABCD6(2021廣東高考真題)長(zhǎng)中,為了突破敵方關(guān)隘,戰(zhàn)士爬上陡銷(xiāo)的山頭,居高臨下向敵方工事內(nèi)投擲手榴彈,戰(zhàn)士在同一位置先后投出甲、乙兩顆質(zhì)量均為m的手榴彈,手榴彈從投出的位置到落地點(diǎn)的高度差為h,在空中的運(yùn)動(dòng)可視為平拋運(yùn)動(dòng),軌跡如圖所示,重力加速度為g,下列說(shuō)確的有()A甲在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙的長(zhǎng)B兩手榴彈在落地前瞬間,重力的功率相等C從投出到落地,每顆手榴彈的重力勢(shì)能減少D從投出到落地,每顆手榴彈的機(jī)械能變化量為7(2021河北高考真題)如圖,矩形金屬框豎直放置,其中、足夠長(zhǎng),且桿光滑,一根輕彈簧一端固定在M點(diǎn),另一端連
5、接一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球穿過(guò)桿,金屬框繞軸分別以角速度和勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球均相對(duì)桿靜止,若,則與以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)相比,以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)()A小球的高度一定降低B彈簧彈力的大小一定沒(méi)有變C小球?qū)U壓力的大小一定變大D小球所受合外力的大小一定變大8(2021湖南高考真題)均勻介質(zhì)中,波源位于O點(diǎn)的簡(jiǎn)諧橫波在xOy水平面內(nèi)傳播,波面為圓。t = 0時(shí)刻,波面分布如圖(a)所示,其中實(shí)線表示波峰,虛線表示相鄰的波谷。A處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖(b)所示,z軸正方向豎直向上。下列說(shuō)確的是( )A該波從A點(diǎn)傳播到B點(diǎn),所需時(shí)間為B時(shí),處質(zhì)點(diǎn)位于波峰C時(shí),處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)速度方向豎直向上D時(shí),處質(zhì)點(diǎn)所受回復(fù)力方向豎直向上E處
6、質(zhì)點(diǎn)起振后,內(nèi)的路程為9(2021湖南高考真題)2021年4月29日,中國(guó)空間站天和核心艙發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。根據(jù)任務(wù)安排,后續(xù)將發(fā)射問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙和夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙,計(jì)劃2022年完成空間站在軌建造。核心艙繞地球飛行的軌道可視為圓軌道,軌道離地面的高度約為地球半徑的。下列說(shuō)確的是()A核心艙進(jìn)入軌道后所受地球的萬(wàn)有引力大小約為它在地面時(shí)的倍B核心艙在軌道上飛行的速度大于C核心艙在軌道上飛行的周期小于D后續(xù)加掛實(shí)驗(yàn)艙后,空間站由于質(zhì)量增大,軌道半徑將變小10(2020全國(guó)高考真題)如圖(a),物塊和木板疊放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,物塊用一沒(méi)有可伸長(zhǎng)的細(xì)繩與固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的力傳感器相連,細(xì)繩水平t=0時(shí),木板
7、開(kāi)始受到水平外力F的作用,在t=4s時(shí)撤去外力細(xì)繩對(duì)物塊的拉力f隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)所示,木板的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖(c)所示木板與實(shí)驗(yàn)臺(tái)之間的可以忽略重力加速度取g=10m/s2由題給數(shù)據(jù)可以得出A木板的質(zhì)量為1kgB2s4s內(nèi),力F的大小為0.4NC02s內(nèi),力F的大小保持沒(méi)有變D物塊與木板之間的動(dòng)因數(shù)為0.211(2020全國(guó)高考真題)如圖(a),在跳臺(tái)滑雪比賽中,運(yùn)動(dòng)員在空中滑時(shí)身體的姿態(tài)會(huì)影響其下落的速度和滑的距離某運(yùn)動(dòng)員先后兩次從同一跳臺(tái)起跳,每次都從離開(kāi)跳臺(tái)開(kāi)始計(jì)時(shí),用v表示他在豎直方向的速度,其v-t圖像如圖(b)所示,t1和t2是他落在傾斜雪道上的時(shí)刻則()A第二
8、次滑過(guò)程中在豎直方向上的位移比次的小B第二次滑過(guò)程中在水平方向上的位移比次的大C第二次滑過(guò)程中在豎直方向上的平均加速度比次的大D豎直方向速度大小為v1時(shí),第二次滑在豎直方向上所受阻力比次的大12(2020全國(guó)高考真題)從地面豎直向上拋出一物體,其機(jī)械能E總等于動(dòng)能Ek與重力勢(shì)能Ep之和取地面為重力勢(shì)能零點(diǎn),該物體的E總和Ep隨它離開(kāi)地面的高度h的變化如圖所示重力加速度取10 m/s2由圖中數(shù)據(jù)可得A物體的質(zhì)量為2 kgBh=0時(shí),物體的速率為20 m/sCh=2 m時(shí),物體的動(dòng)能Ek=40 JD從地面至h=4 m,物體的動(dòng)能減少100 J13(2020全國(guó)高考真題)在星球M上將一輕彈簧豎直固定
9、在水平桌面上,把物體P輕放在彈簧上端,P由靜止向下運(yùn)動(dòng),物體的加速度a與彈簧的壓縮量x間的關(guān)系如圖中實(shí)線所示在另一星球N上用完全相同的彈簧,改用物體Q完成同樣的過(guò)程,其ax關(guān)系如圖中虛線所示,假設(shè)兩星球均為質(zhì)量均勻分布的球體已知星球M的半徑是星球N的3倍,則AM與N的密度相等BQ的質(zhì)量是P的3倍CQ下落過(guò)程中的動(dòng)能是P的4倍DQ下落過(guò)程中彈簧的壓縮量是P的4倍14(2020全國(guó)高考真題)如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊N另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動(dòng)N,直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45已知M始終保持靜止
10、,則在此過(guò)程中()A水平拉力的大小可能保持沒(méi)有變BM所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加CM所受斜面的力大小一定一直增加DM所受斜面的力大小可能先減小后增加15(2020浙江高考真題)圖1為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,P、Q為介質(zhì)中的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),圖2為質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,則At=0.2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)B00.3s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路程為0.3mCt=0.5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的加速度小于質(zhì)點(diǎn)P的加速度Dt=0.7s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離16(2020江蘇高考真題)如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與質(zhì)量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連,彈簧水平且處于原長(zhǎng)圓環(huán)從
11、A處由靜止開(kāi)始下滑,B處的速度,到達(dá)C處的速度為零,AC=h圓環(huán)在C處獲得一豎直向上的速度v,恰好能回到A;彈簧始終在彈性限度之內(nèi),重力加速度為g,則圓環(huán)( )A下滑過(guò)程中,加速度一直減小B下滑過(guò)程中,克服力做功為C在C處,彈簧的彈性勢(shì)能為D上滑B的速度大于下滑B的速度17(2020山東高考真題)伽利略開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相探索物理規(guī)律的科學(xué)方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有 ( )A力沒(méi)有是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B物體之間普遍存在相互吸引力C忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快D物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反18(2020全國(guó)高考真題)如圖所示,一固定斜面傾角為30,一質(zhì)量為m的
12、小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小等于重力加速度的大小g物塊上升的高度為H,則此過(guò)程中,物塊的( )A動(dòng)能損失了2mgHB動(dòng)能損失了mgHC機(jī)械能損失了mgHD機(jī)械能損失了mgH19(2020全國(guó)高考真題)如圖,滑塊a、b的質(zhì)量均為,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距,b放在地面上,a、b通過(guò)鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有計(jì),a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為。則()Aa落地前,輕桿對(duì)b一直做正功Ba落地時(shí)速度大小為Ca下落過(guò)程中,其加速度大小始終沒(méi)有大于gDa落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對(duì)地面的壓力大小為20(2020北京高考真題)利用引力常量G
13、和下列數(shù)據(jù),能計(jì)算出地球質(zhì)量的是()A地球半徑R和表面重力加速度g(忽略地球自轉(zhuǎn))B人造衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度v和周期TC月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T及月球與地心間的距離rD地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T及地球與太陽(yáng)間的距離r21(2020江蘇高考真題)甲、乙兩顆人造衛(wèi)星質(zhì)量相等,均繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),甲的軌道半徑是乙的2倍。下列應(yīng)用公式進(jìn)行的推論正確的有()A由可知,甲的速度是乙的倍B由可知,甲的向心加速度是乙的2倍C由可知,甲的向心力是乙的D由可知,甲的周期是乙的倍22(2020山東高考真題)如圖所示,質(zhì)量為M的物塊A放置在光滑水平桌面上,右側(cè)連接一固定于墻面的水平輕繩,左側(cè)通過(guò)一傾斜輕繩
14、跨過(guò)光滑定滑輪與一豎直輕彈簧相連。現(xiàn)將質(zhì)量為m的鉤碼B掛于彈簧下端,當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),將B由靜止釋放,當(dāng)B下降到點(diǎn)時(shí)(未著地),A對(duì)水平桌面的壓力剛好為零。輕繩沒(méi)有可伸長(zhǎng),彈簧始終在彈性限度內(nèi),物塊A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。以下判斷正確的是()AM2mB2m M3mC在B從釋放位置運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過(guò)程中,所受合力對(duì)B先做正功后做負(fù)功D在B從釋放位置運(yùn)動(dòng)到速度的過(guò)程中,B克服彈簧彈力做的功等于B機(jī)械能的減少量23(2020浙江高考真題)如圖所示,系留無(wú)人機(jī)是利用地面直流電源通過(guò)電纜供電的無(wú)人機(jī),旋翼由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)?,F(xiàn)有質(zhì)量為、額定功率為的系留無(wú)人機(jī)從地面起飛沿豎直方向上升,到達(dá)高處后懸停并進(jìn)行工作。已知直流電源供電電壓為,若沒(méi)有計(jì)電纜的質(zhì)量和電阻,忽略電纜對(duì)無(wú)人機(jī)的拉力,則()A空氣對(duì)無(wú)人機(jī)的作用力始終大于或等于B直流電源對(duì)無(wú)人機(jī)供電的額定電流為C無(wú)人機(jī)上升過(guò)程中消耗的平均功率為D無(wú)人機(jī)上升及懸停時(shí)均有部分功率用于對(duì)空氣做功24(2021全國(guó)高考真題)水平地面上有一質(zhì)量為的長(zhǎng)木板,木板的左端上有一質(zhì)量為的物塊,如圖(a)所示。用水平向右的拉力F作用在物塊上,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(b
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