西風(fēng)頌雪萊完美學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1第一頁，共16頁。直為人們傳唱(chun chn)不衰。第1頁/共16頁第二頁，共16頁。詩人出生在一個(gè)古老而保守的貴族家庭。少年時(shí)在皇家的伊頓公學(xué)就讀。1810年入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)，開始追求民主自由。1811年，詩人因?yàn)閷懽髡軐W(xué)論文推理上帝的不存在，宣傳無神論，被學(xué)校開除；也因此得罪父親，離家獨(dú)居。1812年，詩人又偕同新婚的妻子赴愛爾蘭參加(cnji)那兒人們反抗英國(guó)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，遭到英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的忌恨。1814年，雪萊與妻子離婚，與瑪麗小姐結(jié)合。英國(guó)當(dāng)局趁機(jī)對(duì)雪萊大加誹謗中傷，雪萊憤然離開祖國(guó)，旅居意大利。1822年7月8日，詩人出海航行遭遇暴風(fēng)雨，溺水而亡。身世身世(shnsh)經(jīng)歷

2、經(jīng)歷第2頁/共16頁第三頁，共16頁。時(shí)代背景時(shí)代背景當(dāng)時(shí)，歐洲各國(guó)的工人運(yùn)動(dòng)和革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌。英國(guó)工人階級(jí)為了爭(zhēng)取自身的生存權(quán)利，正同資產(chǎn)階級(jí)展開英勇的斗爭(zhēng)，搗毀機(jī)器和罷工事件接連不斷。法國(guó)自拿破侖帝制崩潰、波旁王朝復(fù)辟以后，階級(jí)矛盾異常尖銳。拿破侖帝國(guó)的解體也大大促進(jìn)了西班牙人民反對(duì)異族壓迫和封建專制的革命運(yùn)動(dòng)，1819年1月，終于響起了武裝起義的槍聲。就在武裝起義的前夕，雪萊給西班牙人民獻(xiàn)上(xin shn)了頌歌一首。在意大利和希臘，民族解放運(yùn)動(dòng)方興未艾，雪萊的西風(fēng)頌發(fā)表不久，這兩個(gè)國(guó)家也先后爆發(fā)了轟轟烈烈的武裝起義。第3頁/共16頁第四頁，共16頁。西風(fēng)頌的寫作西風(fēng)頌的寫作(xiz

3、u)背背景景一個(gè)秋日的午后，詩人雪萊在意大利佛羅倫薩近郊的樹林里漫步。突然狂風(fēng)大作(d zu)，烏云翻滾。到了傍晚，暴風(fēng)雨夾帶著冰雹雷電傾盆而下，蕩滌著大地，震撼著人間。大自然威武雄壯的交響樂，觸發(fā)了詩人的靈感，他奮筆疾書，譜寫了不朽的抒情短詩西風(fēng)頌。這是1819年的事情。 第4頁/共16頁第五頁，共16頁。第5頁/共16頁第六頁，共16頁。第6頁/共16頁第七頁，共16頁。第7頁/共16頁第八頁，共16頁。第8頁/共16頁第九頁，共16頁。第9頁/共16頁第十頁，共16頁。can Spring be far behind?If Winter comes, 當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí)，寒風(fēng)瑟瑟，萬物凋

4、零，給人蕭瑟之感。但在冬天之后，就是(jish)春天的降臨。到那時(shí)，陽光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。 冬天都在眼前了，下個(gè)就是(jish)春天，已經(jīng)開始臨近了。同時(shí)這句話也在暗喻冬天是最艱苦的時(shí)期，度過了這個(gè)時(shí)期，就是(jish)美好的將來明媚的春天近在咫尺。 處在黑暗、痛苦中的人，不要忘記尋找希望的光明，不要忘記黑暗之后就是(jish)黎明。 這首詩寫于英國(guó)革命時(shí)期，因此，“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”是寫給那些生活在黑暗社會(huì)的人們，不要放棄希望，要勇于與黑暗的現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，迎取勝利的光芒。激勵(lì)人們?yōu)閭ゴ罄硐攵鴬^斗到底！第10頁/共16頁第十一頁，共16頁。西風(fēng)西風(fēng)(xfng)頌頌對(duì)自然

5、景物的描寫集中在前三節(jié)：對(duì)自然景物的描寫集中在前三節(jié)：第一節(jié)：寫大地上的景象第一節(jié)：寫大地上的景象 描寫西風(fēng)掃除林中殘葉，吹送生命的種籽。描寫西風(fēng)掃除林中殘葉，吹送生命的種籽。 在一片肅殺、衰敗的秋景中，還暗藏著來年的生機(jī)，而西風(fēng)就是這一進(jìn)程的推動(dòng)者。渲染沉重嚴(yán)酷的環(huán)境在一片肅殺、衰敗的秋景中，還暗藏著來年的生機(jī)，而西風(fēng)就是這一進(jìn)程的推動(dòng)者。渲染沉重嚴(yán)酷的環(huán)境(hunjng)氛圍，但是又給人以希望的暗示。氛圍，但是又給人以希望的暗示。第二節(jié)：詩人的筆觸轉(zhuǎn)向了高空第二節(jié)：詩人的筆觸轉(zhuǎn)向了高空 描寫西風(fēng)攪動(dòng)天上的濃云密霧，呼喚著暴雨雷電的到來。描寫西風(fēng)攪動(dòng)天上的濃云密霧，呼喚著暴雨雷電的到來。 寫

6、西風(fēng)怎樣撕扯流云，由此顯現(xiàn)大自然的萬鈞之力。同時(shí)隱晦的表示當(dāng)偉大的革命風(fēng)暴來臨時(shí)，任何阻撓都是無力無能而可笑的。寫西風(fēng)怎樣撕扯流云，由此顯現(xiàn)大自然的萬鈞之力。同時(shí)隱晦的表示當(dāng)偉大的革命風(fēng)暴來臨時(shí)，任何阻撓都是無力無能而可笑的。第三節(jié)：轉(zhuǎn)而描寫海洋第三節(jié)：轉(zhuǎn)而描寫海洋 描寫西風(fēng)掀起大海的洶涌波濤，摧毀海底花樹。描寫西風(fēng)掀起大海的洶涌波濤，摧毀海底花樹。 著重強(qiáng)調(diào)了西風(fēng)力量的強(qiáng)大，也暗示即將來臨的革命風(fēng)暴具有的強(qiáng)大力量。著重強(qiáng)調(diào)了西風(fēng)力量的強(qiáng)大，也暗示即將來臨的革命風(fēng)暴具有的強(qiáng)大力量。這三節(jié)詩中，詩人描繪了西風(fēng)所到之處，自然世界發(fā)生了怎樣的改變，歌頌了它那偉大的破壞力和創(chuàng)造力。三節(jié)詩三個(gè)意境，詩人

7、幻想的翅膀飛翔在樹林、天空和大海之間，飛翔在現(xiàn)實(shí)和理想之間，形象鮮明，想象豐富，但中心思想只有一個(gè)，就是歌唱西風(fēng)掃除腐朽、鼓舞新生的強(qiáng)大威力。這三節(jié)詩中，詩人描繪了西風(fēng)所到之處，自然世界發(fā)生了怎樣的改變，歌頌了它那偉大的破壞力和創(chuàng)造力。三節(jié)詩三個(gè)意境，詩人幻想的翅膀飛翔在樹林、天空和大海之間，飛翔在現(xiàn)實(shí)和理想之間，形象鮮明，想象豐富，但中心思想只有一個(gè)，就是歌唱西風(fēng)掃除腐朽、鼓舞新生的強(qiáng)大威力。第11頁/共16頁第十二頁，共16頁。西風(fēng)西風(fēng)(xfng)頌頌 從第四節(jié)開始，由寫景轉(zhuǎn)向抒情，由描寫西風(fēng)的氣勢(shì)轉(zhuǎn)向直抒詩人的胸臆，抒發(fā)詩人對(duì)西風(fēng)的熱愛和向往，達(dá)到情景交融的境界，但仍然是在歌唱西風(fēng)。 詩

8、歌的后兩段寫詩人與西風(fēng)的應(yīng)和?！拔业谌松拇虡渖希已鞅轶w”這令人心碎的詩句道出了詩人不羈心靈(xnlng)的創(chuàng)傷。盡管如此，詩人還是愿意被西風(fēng)吹拂，愿意自己即將逝去的生命在被撕碎的瞬間感受到西風(fēng)的精神，西風(fēng)的氣息；詩人愿奉獻(xiàn)自己的一切，為即將到來的春天奉獻(xiàn)。 在詩的結(jié)尾，詩人以預(yù)言家的口吻高喊：“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這里，西風(fēng)已經(jīng)成了一種象征，它是一種無處不在的宇宙精神，一種打破舊世界，追求新世界的西風(fēng)精神。詩人以西風(fēng)自喻，表達(dá)了自己對(duì)生活的信念和向舊世界宣戰(zhàn)的決心。第12頁/共16頁第十三頁，共16頁。結(jié)語結(jié)語(jiy) 在這首詩中，詩人的創(chuàng)作從頭至尾都只環(huán)繞著秋天的西風(fēng)而展開，無論是寫景還是抒情，都沒有脫離這個(gè)描寫對(duì)象，也沒有使用過一句政治術(shù)語和革命口號(hào)。 但是，卻讓讀者在西風(fēng)、殘葉、種籽、流云、暴雨雷電、大海波濤、海底花樹等意象之間感受到了蓬勃發(fā)展的革命斗爭(zhēng)的力量。時(shí)刻鼓勵(lì)著人們堅(jiān)強(qiáng)忍受勝利前的苦痛折磨，頑強(qiáng)的等待、爭(zhēng)取(zhngq)勝利曙光的到來。 而詩人同樣也在詩中表達(dá)了他不畏犧牲，甘愿為勝利奉獻(xiàn)自己的崇高精神。 尤其是結(jié)尾的詩句，既概括了自然現(xiàn)