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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022體育老師個人成長總結(jié)精選范文三篇體育老師工作總結(jié)1春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學期的體育工作將要完畢了,一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,訓練,廣泛學習各種知識,形成比擬完好的知識構造,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學上,理解學生原有的運動技能,興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。針對體育中考,如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息
2、反應,調(diào)動學生的運動積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,到達最好的鍛煉效果。要進步教學質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控才能。針對這種問題,抓好學生的思想教育,培養(yǎng)學生克制困難的品質(zhì),從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當表揚,使其先愛上體育,然后在制定訓練目的,目的不宜過大。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。習慣成為自然,在播送操教學過程中還得到領導
3、和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的播送操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。受到了大家的好評,這跟所有老師的共同努力是分不開的。人無完人、金無赤足。體育最為學校不同于其他學科教學手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯誤,努力前進。當今社會,老師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為商城的美妙奉獻自己的力量!體育老師工作總結(jié)2一學期的體育工作即將完畢,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,
4、但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能進步場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生進步了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。進步他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅決他們克制困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:1、按體育課程標準和學生實際情況,制定學年體育教學工作方案,單元教學方案,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。2、準備局部和整理局部
5、,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,開展學生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。7、積極虛心請教有經(jīng)歷的領導和老師,使自己在理論和理論相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,進步學生整體素質(zhì)。總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一
6、名體育老師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點
7、的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了進步自己的專業(yè)程度之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。體育老師工作總結(jié)3在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛老師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人??梢跃ぞI(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結(jié)和幫助同事。可以有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。一、教育教學方面本學年我擔任車二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對他們進展嚴格的集合整隊的隊列
8、素質(zhì)訓練,以及進展我倆新編身體姿態(tài)操的培訓普及活動,并進展班級比賽,有力地進步了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的屢次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)工程學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾根底。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球工程對學生進展科學系統(tǒng)地教學,收到
9、了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。二、科研方面由于多年來一直堅持學習和理論新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有長跑測試工程中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術發(fā)表在體育教學202_年第12期。該文先后在202_年2月本校13-14學年度論文評選獲得一等獎,202_年3月獲北京市13-14學年度根底教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;我對快速跑概念的辨析即將在體育教學發(fā)表。202_年10月,被評為海淀區(qū)體育學科骨干老師,任期從13.12.1-14.3.31。202_年12月14日參加“202_年度中國教育學會體育新課程研訓工程學
10、術論文和優(yōu)秀教案評審活動”軟式壘球課時方案榮獲一等獎。202_年3月我的課例立定跳遠的預備姿勢和起跳參加由教育部根底教育課程教材開展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。三、課余訓練方面多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克制自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。202_年3月,在09年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就獲得了如此輝煌的成績,
11、這些成績的獲得,與學校領導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。我所帶的運發(fā)動李晨榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;民榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。202_年3月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探究理論工作,收到了良好的教學效果,
12、為我校承當北京市重點課題“基于體育與安康課程標準指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進展有益的探究研究工作。202_年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究籌劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了育新學校棒球隊管理規(guī)章制度,并進展嚴格的考勤制度和定期反應制度,及時聯(lián)絡年級組長和班主任,共同做好棒球運發(fā)動的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。202_年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克制自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽獲得了良好的成績。一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽
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