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1、我我的的第第一一次次文文學(xué)學(xué)嘗嘗試試作者簡介作者簡介 馬克馬克吐溫,吐溫,美國杰出的美國杰出的幽默、諷刺作家,幽默、諷刺作家,其其寫作風(fēng)格寫作風(fēng)格:融幽默與諷刺一體融幽默與諷刺一體,既富于獨,既富于獨特的個人機(jī)智與妙語,又不乏特的個人機(jī)智與妙語,又不乏深刻的社會洞察與剖析,既是深刻的社會洞察與剖析,既是幽默辛辣的杰作,又是悲天憫幽默辛辣的杰作,又是悲天憫人的嚴(yán)肅人的嚴(yán)肅! !一直一直被推崇為被推崇為“美美國文壇巨子國文壇巨子 、“美國文學(xué)中美國文學(xué)中的林肯的林肯”。 主要作品主要作品如如鍍金時鍍金時代代、湯姆湯姆索亞歷險記索亞歷險記、哈克貝利哈克貝利費恩歷險記費恩歷險記、傻瓜威爾遜傻瓜威爾遜、
2、競選州競選州長長、百萬英鎊百萬英鎊、赤道赤道環(huán)球游記環(huán)球游記等。等。 請記下紅請記下紅色部分的色部分的內(nèi)容內(nèi)容預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測給下面加橫線的字注音:給下面加橫線的字注音:伶俐伶俐 差差事事 編編輯輯撰撰文文 滑滑稽稽 戲戲謔謔煞煞費苦心費苦心 猝猝不及防不及防 言簡意言簡意賅賅 乳乳臭臭未干未干 趾趾高氣揚高氣揚 誹謗誹謗粗粗 糙糙 撰撰文文 揪揪lng lchijzhunjxushcgixizhfi bngcocozhunji. .本文寫馬克本文寫馬克吐溫嘗試了什么?吐溫嘗試了什么? 編報紙編報紙 發(fā)表習(xí)作發(fā)表習(xí)作. .具體做了那幾件事?具體做了那幾件事?諷刺希金斯投河段諷刺希金斯投河段攻擊
3、報紙編輯段攻擊報紙編輯段嘲笑知名人士段嘲笑知名人士段挖苦外鄉(xiāng)人段挖苦外鄉(xiāng)人段3.3.產(chǎn)生了哪些反響?產(chǎn)生了哪些反響?展示了文學(xué)才華,讓人們刮目相看展示了文學(xué)才華,讓人們刮目相看66段段報紙暢銷,轟動一時段報紙暢銷,轟動一時段讓希金斯離開小鎮(zhèn);讓裁縫動身到南方;讓希金斯離開小鎮(zhèn);讓裁縫動身到南方;讓當(dāng)?shù)貓蠹埦庉嬐讌f(xié)求饒。讓當(dāng)?shù)貓蠹埦庉嬐讌f(xié)求饒。77段段整整體體感感悟悟具體內(nèi)容具體內(nèi)容)(巨大反響巨大反響)概括概括交代人物、時間,地點及背景。交代人物、時間,地點及背景。撰文描寫希金斯投河自殺。撰文描寫希金斯投河自殺。撰文諷刺一家報紙的編輯。撰文諷刺一家報紙的編輯。撰文嘲笑兩位知名人士。撰文嘲笑兩位
4、知名人士。給外鄉(xiāng)人的詩增寫挖苦他的腳注。給外鄉(xiāng)人的詩增寫挖苦他的腳注。(略寫)(略寫)(略寫)(略寫)(詳寫)(詳寫)展示作者的文學(xué)才華,讓人展示作者的文學(xué)才華,讓人對年幼作者刮目相看;使報紙銷對年幼作者刮目相看;使報紙銷量大增,轟動一時;讓希金斯離量大增,轟動一時;讓希金斯離開小鎮(zhèn);讓裁縫動身到南方;讓開小鎮(zhèn);讓裁縫動身到南方;讓當(dāng)?shù)貓蠹埦庉嬐讌f(xié)求饒。當(dāng)?shù)貓蠹埦庉嬐讌f(xié)求饒。(詳寫)(詳寫)全文結(jié)構(gòu)全文結(jié)構(gòu) 因為詳寫的事反響很大,略寫的事反響較因為詳寫的事反響很大,略寫的事反響較??;詳寫的事足以展現(xiàn)馬克吐溫的文學(xué)才華;?。辉攲懙氖伦阋哉宫F(xiàn)馬克吐溫的文學(xué)才華;同時略寫的事件是對詳寫事件的有力補充
5、,是同時略寫的事件是對詳寫事件的有力補充,是對文章主題的深化;這樣安排使得文章有詳有對文章主題的深化;這樣安排使得文章有詳有略,詳略得當(dāng)。略,詳略得當(dāng)。1、為什么四件事要這樣安排詳略?、為什么四件事要這樣安排詳略?思考討論思考討論2 2馬克馬克吐溫的作品有著獨特的語言風(fēng)格,你吐溫的作品有著獨特的語言風(fēng)格,你認(rèn)為本文在語言風(fēng)格上最突出的特點是什么?你認(rèn)為本文在語言風(fēng)格上最突出的特點是什么?你能舉一兩個例說明嗎?能舉一兩個例說明嗎? 本文在語言上最突出的特點是:本文在語言上最突出的特點是:語言詼諧語言詼諧諷刺,筆調(diào)輕松幽默,簡潔明快。諷刺,筆調(diào)輕松幽默,簡潔明快。例如:作者在詳寫了希金斯投河未成半
6、途例如:作者在詳寫了希金斯投河未成半途而廢這一富有鬧劇色彩的報道后,為之配而廢這一富有鬧劇色彩的報道后,為之配上一組諷刺性極強(qiáng)的插圖,作者用簡潔明上一組諷刺性極強(qiáng)的插圖,作者用簡潔明快的漫畫筆法對其諷刺對象的神態(tài)、肖像快的漫畫筆法對其諷刺對象的神態(tài)、肖像勾勒,僅寥寥數(shù)筆,但入木三分,十分傳勾勒,僅寥寥數(shù)筆,但入木三分,十分傳神:神:“其中有一幅畫的是希金斯身穿襯衫,其中有一幅畫的是希金斯身穿襯衫,涉水過河,一手提燈籠,一手拿一根手杖,涉水過河,一手提燈籠,一手拿一根手杖,試探水的深度試探水的深度”;“他是個頭號的花花公他是個頭號的花花公子,一臉奸笑,穿著俗不可耐,一向使女子,一臉奸笑,穿著俗不
7、可耐,一向使女人著迷。人著迷?!庇秩纾河秩纾骸澳俏徊每p來時,帶著一只鵝和一那位裁縫來時,帶著一只鵝和一把剪刀把剪刀”,“鵝鵝”在英語中讀在英語中讀“goose”,這個詞還有這個詞還有“笨蛋、傻瓜笨蛋、傻瓜”的意思,作者的意思,作者這樣寫,暗含諷刺意味。再如:這樣寫,暗含諷刺意味。再如:“當(dāng)?shù)貓螽?dāng)?shù)貓蠹埦庉嫲菏组煵郊埦庉嫲菏组煵?,高聲喊叫,趾,高聲喊叫,趾 高氣揚高氣揚 ,欣喜若狂,他終于誠心誠意地體諒我,邀欣喜若狂,他終于誠心誠意地體諒我,邀我到藥房去,在親切的氣氛中,干一杯我到藥房去,在親切的氣氛中,干一杯法涅斯托克驅(qū)蟲劑法涅斯托克驅(qū)蟲劑,以便洗刷掉一切,以便洗刷掉一切怨恨。怨恨?!边@一段
8、體現(xiàn)了典型的美國式幽默。這一段體現(xiàn)了典型的美國式幽默。3結(jié)合文本內(nèi)容說說少年馬克結(jié)合文本內(nèi)容說說少年馬克吐溫具有哪些吐溫具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。你從馬克優(yōu)秀品質(zhì)。你從馬克吐溫的經(jīng)歷中受到了什吐溫的經(jīng)歷中受到了什么啟發(fā)?么啟發(fā)? “聰明聰明”:“我認(rèn)為,在當(dāng)時算得上一個少我認(rèn)為,在當(dāng)時算得上一個少見的聰明孩子。見的聰明孩子?!甭牭较=鹚故录?,就想到聽到希金斯事件,就想到“這可是一個好機(jī)會這可是一個好機(jī)會”;外鄉(xiāng)人的詩發(fā)表時,;外鄉(xiāng)人的詩發(fā)表時,“心血來潮心血來潮”,登入了一段言簡意賅、措辭辛,登入了一段言簡意賅、措辭辛辣的腳注等。辣的腳注等。 “ “求上進(jìn)、有志氣求上進(jìn)、有志氣” :很認(rèn)真的去辦那一期
9、很認(rèn)真的去辦那一期報紙,報紙,“我認(rèn)為把報紙辦得生動活潑是我的責(zé)我認(rèn)為把報紙辦得生動活潑是我的責(zé)任任”等。等。“正直,有正義感正直,有正義感”:撰文嘲笑兩位知名人士,:撰文嘲笑兩位知名人士,因為因為“他們的所作所為應(yīng)該指責(zé)他們的所作所為應(yīng)該指責(zé)”。嘲笑的都。嘲笑的都是些是些“我我”認(rèn)為應(yīng)該受到嘲笑的人。認(rèn)為應(yīng)該受到嘲笑的人?!澳芨赡芨伞保骸斑@一期的報紙大大暢銷這一期的報紙大大暢銷”,“登登記了從未有過的三十三個新訂戶,還有擺在那記了從未有過的三十三個新訂戶,還有擺在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子及賣不出去的里的成捆的木柴、卷心菜、豆子及賣不出去的蘿卜蘿卜這些東西足夠一家人食用兩年。這些東西足夠一家人食用兩年?!?” “膽大膽大”:年少卻敢于嘲笑對立報紙的編輯,:年少卻敢于嘲笑對立報紙的編輯,敢于嘲笑那些知名人士,敢于挖苦那個外鄉(xiāng)人;敢于嘲笑那些知名人士,敢于挖苦那個外鄉(xiāng)人;敢于面對那些被激怒人。敢于面對那些被激怒人。 啟發(fā):啟發(fā):年輕人要年輕人要“有文學(xué)天賦有文學(xué)天賦”:第一次文學(xué)嘗試就編出了那樣第一次文學(xué)嘗試就編出了那樣的報紙,而且語言的報紙,而且語言“言簡意賅,措辭辛辣言簡意賅,措辭辛辣”,能極富靈感地用漫畫來諷刺嘲笑希金斯。能極富靈感地用漫
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