科粵版九年級化學2[1].3構成物質的微粒(1)教學課件_第1頁
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1、科粵版九年級化學科粵版九年級化學2.3構成物質的微粒（構成物質的微粒（1）教學課件教學課件1+1 = 2把把50ml的水與的水與50ml的酒精的酒精混合在一起，那么，混合后混合在一起，那么，混合后的溶液體積是多少呢？的溶液體積是多少呢？為什么把香水噴灑在我的手上，為什么把香水噴灑在我的手上，周圍的人也能聞到香氣？周圍的人也能聞到香氣？把一塊銅板和一塊鐵板重疊把一塊銅板和一塊鐵板重疊在一起，為什么體積不變？在一起，為什么體積不變？ 如果把一杯水放在教室里，不如果把一杯水放在教室里，不去動它，那請問一個星期或者去動它，那請問一個星期或者一個月后，這水的體積是否會一個月后，這水的體積是否會發(fā)生改變？

2、為什么？發(fā)生改變？為什么？分子和原子等分子和原子等分子的特征：分子的特征：1.1.分子的質量和體積都很小分子的質量和體積都很小1 1個水分子的質量約是個水分子的質量約是3 31010-26-26kgkg；1 1滴水中大約有滴水中大約有1.671.6710102121個水分子個水分子 下圖用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像下圖用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像 下圖下圖 通過移動硅原子構成的文字通過移動硅原子構成的文字活動探究活動探究水和沙的混合，水和沙的混合，觀察體積變化情況觀察體積變化情況分子的特征：分子的特征：2.2.分子之間有間隔分子之間有間隔向盛有約向盛有約40ml40ml蒸餾水的燒杯

3、中加入蒸餾水的燒杯中加入5-65-6滴酚滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。1.取少量上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴取少量上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水。加濃氨水。2.將燒杯中的酚酞溶液分別倒入將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒兩個小燒杯中，另外取一個小燒杯杯中，另外取一個小燒杯C，加入約，加入約5ml濃氨水。濃氨水。用一個大燒杯罩住用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯兩個小燒杯，燒杯B置置于大燒杯外。于大燒杯外。 活動探究活動探究在靜止的水中品紅在靜止的水中品紅為什么會擴散呢？為什么會擴散呢？ 在不同溫度下，水分子運動速率不同在不同溫度下，水分子運動速率不同而分子的運動又與什么因素有關呢？而分子的運動又與什么因素有關呢？分子的特征：分子的特征

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