總復(fù)習(xí)資料之詞語(yǔ) 教師版 - 副本

1、 總復(fù)習(xí)資料四（多義詞練習(xí)） 類型一：詞語(yǔ)造句一、根據(jù)“成熟”的不同意思各造一個(gè)句子。1.指植物的果實(shí)完全長(zhǎng)成：秋天到了，蘋果成熟了，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小燈籠。 2.發(fā)展完善的程度：時(shí)機(jī)尚未成熟，警察局逮捕犯罪嫌疑人的計(jì)劃還需要再完善。 二、根據(jù)“墨水”的不同意思各造一個(gè)句子。1.墨水（墨汁）：今天我買了一瓶紅色墨水，花了我5元錢。 2.墨水（學(xué)問）：魯迅滿肚子的墨水，寫出的文章不計(jì)其數(shù)。 三、根據(jù)“仿佛”的不同意思各造一個(gè)句子。1.仿佛（差不多）：我和閏土仿佛年齡。 2.仿佛（好像）：中秋的月亮掛在天空，仿佛是一塊大玉盤。四、根據(jù)“謊言”的不同意思各造一個(gè)句子。1.謊言（善意的謊言）：老教授用善意

2、的謊言，鼓勵(lì)年輕人成才的美德值得學(xué)習(xí)。2.謊言（惡意的謊言）：他常常用花言巧語(yǔ)，編制各種謊言騙取錢財(cái)，令人憎惡！ 五、根據(jù)“大方”的不同意思各造一個(gè)句子。1.大方（不小氣）：他待人很大方，從不斤斤計(jì)較，深得別人喜愛。 2.大方（不拘束）：舞蹈演員在舞臺(tái)上表演，大方自然，一點(diǎn)兒也不緊張、拘束。六、根據(jù)“精神”的不同意思各造一個(gè)句子。1.表現(xiàn)出來(lái)的活力：王老師一頭短發(fā)，一身西服，整個(gè)人顯得很精神。 2.活躍、有生氣：你看，賽場(chǎng)上同學(xué)們精神抖擻，各個(gè)摩拳擦掌。 3.人的意識(shí)、思維活躍等：雷鋒助人為樂的精神，要世世代代傳承下去。 七、根據(jù)“驕傲”的不同意思各造一個(gè)句子。1.表示自豪的意思：我為祖國(guó)在科

3、技上取得的巨大成就感到驕傲！2.表示自滿的意思：一考到90分，他就驕傲了，常常在同學(xué)們面前夸耀自己。 八、根據(jù)“厲害”的不同意思各造一個(gè)句子。1.表示批評(píng)的意思：你真厲害！這么容易的題目你都會(huì)做錯(cuò)！ 2.表示表?yè)P(yáng)的意思：劉翔真厲害！又獲得好成績(jī)，他是我們中國(guó)人的驕傲！九、根據(jù)“毛病”的不同意思各造一個(gè)句子。1.表示疾病的意思：一到冬天，爸爸的腿隱隱作痛，應(yīng)該是老毛病又犯了。2.表示錯(cuò)誤、缺點(diǎn)的意思：張明粗心馬虎的毛病，什么時(shí)候能改掉啊？十、根據(jù)“地道”的不同意思各造一個(gè)句子。1.表示地下通道的意思：一到冬天，就有很多流浪的人在地道過夜。真可憐??！2.表示合乎某種技能標(biāo)準(zhǔn)的意思：我們老師的普通話

4、說得很地道！十一、根據(jù)“結(jié)實(shí)”的不同意思各造一個(gè)句子。1.表示身體強(qiáng)壯的意思：看他強(qiáng)壯的身體，就知道爸爸身體有多結(jié)實(shí)了。2.表示堅(jiān)固穩(wěn)定的意思：做房子，地基要打扎實(shí)，否則房子就不結(jié)實(shí)了。十二、根據(jù)“體面”的不同意思各造一個(gè)句子。1.表示光榮光彩的意思：他做了損人利已的事不知羞恥，反而還體面的去邀功。2.表示得體好看的意思：國(guó)慶節(jié)，成千上萬(wàn)穿著體面的人們?cè)缭绲膩?lái)到天安門來(lái)等待觀禮。十三、根據(jù)“天真”的不同意思各造一個(gè)句子。1.心地單純直率的意思：幼兒園的小朋友真是天真、可愛??！2.頭腦簡(jiǎn)單容易被迷惑的意思：哪有那么容易成功呢？你想得太天真了！十四、根據(jù)“聰明”的不同意思各造一個(gè)句子。1.頭腦靈活

5、，反應(yīng)快：張華很聰明！一道難題，全班只有他一個(gè)人能做出來(lái)。2.自以為是的假聰明：這件事情沒那么簡(jiǎn)單！你不要自作聰明了！ 十五、根據(jù)“吝嗇”的不同意思各造一個(gè)句子。1.斤斤計(jì)較、小氣：嚴(yán)監(jiān)生真吝嗇，臨死前還不忘那兩莖燈草。2.對(duì)他人不小氣或體現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神：媽媽真是吝嗇，家里的拖地水都被她拿去給花澆水了。 類型二：根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇、填寫四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)一、根據(jù)具體語(yǔ)境，填寫四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行著激烈的比賽，這時(shí)你會(huì)想起用（爭(zhēng)先恐后）（躍躍欲試）這些詞語(yǔ)來(lái)形容他們。（頑強(qiáng)拼搏、摩拳擦掌）二、根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇詞語(yǔ)填空。惹人譏笑 狂風(fēng)怒號(hào) 寢不安席 思潮起伏 終于可以回到故鄉(xiāng)，

6、他一個(gè)晚上都（思潮起伏），激動(dòng)不已。在外漂泊的這些年，只要想到親人，他就（寢不安席），可是現(xiàn)狀又是如此凄慘；他怕（惹人譏笑），更不敢回家，現(xiàn)在，他終于有了一點(diǎn)小成就，他決定回家，在這個(gè)（狂風(fēng)怒號(hào)）的晚上，他對(duì)親人的思念更加強(qiáng)烈了。三、根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇詞語(yǔ)填空?？谌魬液?夸夸其談 滔滔不絕 繪聲繪色 李明的口才很好，他常常（口若懸河）地談古論今，講起自己編寫的故事更是（繪聲繪色），看我們著迷的樣子，他能（滔滔不絕）地講下去，我們都崇拜他，可是他爸爸罵他只會(huì)（夸夸其談），不務(wù)正業(yè)。四、根據(jù)具體語(yǔ)境，填寫四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)。 1.來(lái)到河邊，看到河水污濁不堪，一股惡臭撲鼻而來(lái)，你的腦海中浮現(xiàn)了（污濁不堪

7、）、（臭氣熏天）這些詞語(yǔ)。2.早晨，你來(lái)到公園，一陣微風(fēng)習(xí)來(lái)，你只覺得（神清氣爽）、（心曠神怡）。五、根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇詞語(yǔ)填空。德高望重 幽默風(fēng)趣 愛憎分明 才華橫溢 魯迅先生是位（才華橫溢）的作家，他不光有（愛憎分明）的性格，而且具有（幽默風(fēng)趣）的語(yǔ)言，因?yàn)樗ǖ赂咄兀匀ナ罆r(shí)，有各色各樣的人來(lái)吊唁他。六、根據(jù)具體語(yǔ)境，填寫四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)。 （愛子心切）的老狐貍為救回小狐貍，用盡辦法，它們之間那（感人肺腑）的濃濃親情感動(dòng)了正太郎。（機(jī)智聰明、感天動(dòng)地）七、根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇詞語(yǔ)填空。和藹可親 抑揚(yáng)頓挫 1.爺爺是個(gè)（和藹可親）的老人，孩子們都很喜歡他。2.在這一次的演講比賽中，五號(hào)選

8、手用他那（抑揚(yáng)頓挫）的音調(diào)征服了搜有的評(píng)委。八、根據(jù)具體語(yǔ)境，填寫四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)?？途雍Ｍ獾挠巫酉矚g觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每當(dāng)新年的鐘聲敲起時(shí)，他們就會(huì)（熱淚盈眶）、（歸心似箭），對(duì)祖國(guó)的思念之情更強(qiáng)烈。（思潮起伏、心潮騰涌）九、根據(jù)具體語(yǔ)境，填寫四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)。桑娜把兩個(gè)孤兒抱回家后，（忐忑不安、心神不寧）地坐在家里等漁夫回來(lái)，當(dāng)漁夫回家后表示愿意撫養(yǎng)兩個(gè)孩子時(shí)，她（興高采烈、喜出望外）。十、根據(jù)具體語(yǔ)境，填寫四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)。教練（滿懷信心）地對(duì)我說：“這次比賽，你好好發(fā)揮，就能取得（令人滿意）的結(jié)果?！彼ㄈ粲兴迹┑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)（刻苦認(rèn)真）地訓(xùn)練起來(lái)。十一、根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇合適詞語(yǔ)填空。

9、憂心忡忡 得心應(yīng)手 三心二意當(dāng)你為一件事?lián)臅r(shí)，你就會(huì)（憂心忡忡）；當(dāng)你做自己喜歡的事時(shí)，你就會(huì)（得心應(yīng)手）；當(dāng)上課時(shí)你還想著另外一件事，你就會(huì)（三心二意），而不能做到聚精會(huì)神的聽講。十二、根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇合適詞語(yǔ)填空。津津有味 諄諄教導(dǎo) 感激不盡 生動(dòng)活潑 娓娓動(dòng)聽我記得那（生動(dòng)活潑）的課堂上，老師講起故事來(lái)（娓娓動(dòng)聽），我聽的（津津有味），啟蒙老師對(duì)我的（諄諄教導(dǎo)），我從內(nèi)心對(duì)他們（感激不盡）。十三、根據(jù)具體語(yǔ)境，用合適的成語(yǔ)或四字詞語(yǔ)填空。考試快結(jié)束了，個(gè)別同學(xué)仍然在奮筆疾書，估計(jì)還沒有完成答卷；瞧，有位男生正急得(抓耳撓腮) 【填表示人物動(dòng)作的成語(yǔ)】，顯然遇到了無(wú)法攻克的難題！這時(shí)，

10、教導(dǎo)主任從門外進(jìn)來(lái)，與監(jiān)考老師(竊竊私語(yǔ)) 【填表示人物說話情態(tài)的成語(yǔ)】著，不知在交代什么?！岸ｂ忊彙?，考試結(jié)束了。有的同學(xué)（如釋負(fù)重）【填表時(shí)人物神態(tài)的成語(yǔ)】，有的同學(xué)（垂頭喪氣）【填表時(shí)人物神態(tài)的成語(yǔ)】，還有的同學(xué)則（迫不及待）【填表時(shí)人物神態(tài)的成語(yǔ)】地與別人對(duì)起答案.剛才肅靜的教室一下子熱鬧起來(lái)！十四、根據(jù)具體語(yǔ)境，用合適的成語(yǔ)或四字詞語(yǔ)填空。我叔叔是一個(gè)（博學(xué)多才）的人。他不僅（學(xué)識(shí)淵博），而且讀書的速度特別快，能做到（一目十行）。這除了他特別聰明外，更與他讀書時(shí)總是（專心致志）有關(guān)。為了讀書，有時(shí)他是（廢寢忘食）。十五、根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇合適詞語(yǔ)填空。迎難而上 積極踴躍 專心致志 頑

11、強(qiáng)拼搏難忘小學(xué)時(shí)光！一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前：課堂聽講時(shí)，同學(xué)們（專心致志）；課堂討論時(shí)，同學(xué)們（積極踴躍）；各種賽場(chǎng)上，同學(xué)們（頑強(qiáng)拼搏）；遇到困難時(shí)，同學(xué)們（迎難而上）。多么難忘??！十六、根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇合適詞語(yǔ)填空。諄諄教誨 迎難而上 暢所欲言 絢麗多彩 歷歷在目小學(xué)是我們?nèi)松膯⒚呻A段，在這即將畢業(yè)之際，翻開記憶這一本（絢麗多彩）的相冊(cè)，一件件一樁樁往事（歷歷在目）。我們忘不了老師對(duì)我們的（諄諄教誨）。老師教育我們面對(duì)困難應(yīng)該（迎難而上），發(fā)表意見應(yīng)該（暢所欲言）。十七、根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇合適詞語(yǔ)填空?；觑w魄散 心驚膽戰(zhàn) 望眼欲穿窗外呼呼的風(fēng)聲，不禁感到（心驚膽戰(zhàn)）。突然，一聲悶雷，

12、嚇得我（魂飛魄散）。過了許久，還是沒有等到爸媽回來(lái)，我真是（望眼欲穿）。十八、選擇合適詞語(yǔ)填空【不勞而獲、當(dāng)務(wù)之急、喜出望外、自食其力、失之交臂、不期而遇】1、自從分別后，這對(duì)好朋友一直沒有再見面，沒想到今天會(huì)在火車站（不期而遇），真是（喜出望外）??！2、我們要善于抓住每一次機(jī)會(huì)，否則，一旦與良機(jī)（失之交臂），你后悔也來(lái)不及了。3、指望天上掉餡兒餅（不勞而獲）的人最終必將一無(wú)所獲；而憑借自己辛勤的勞動(dòng)（自食其力）的人才有可能收獲幸福！4、人都傷成這樣了，你們還有心情在這兒扯皮！（當(dāng)務(wù)之急）是要把他送往醫(yī)院救治??！【呼天搶地、尋根究底、轉(zhuǎn)悲為喜、痛不欲生、白璧微瑕、妙趣橫生、破涕為笑、捧腹大笑】

13、5、這部作品總體上寫得很成功，個(gè)別地方有點(diǎn)美中不足，但也只是（白璧微瑕）。6、在學(xué)習(xí)上，我們要發(fā)揚(yáng)（尋根究底）的精神，不能滿足于一知半解。7、黃老師的教學(xué)語(yǔ)言詼諧幽默，（妙趣橫生），常常逗得大家（捧腹大笑）。8、聽到親人生還的好消息，剛才還（呼天搶地）、（痛不欲生）的他立刻（轉(zhuǎn)悲為喜）、（破涕為笑）?！咀员┳詶?、持之以恒、半途而廢、天昏地暗、理屈詞窮、不甘示弱、變幻無(wú)常、古道熱腸、】9、我們不管做什么事都要朝著一個(gè)目標(biāo)，（持之以恒）地去做，不能（半途而廢）。10、老王（古道熱腸），是個(gè)熱心人。11、鐵證面前，剛才還在百般狡辯的他一下子（理屈詞窮）了。12、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)千萬(wàn)不要（自暴自棄）

14、，而要樹立信心，勤學(xué)好問，這樣才能不斷進(jìn)步。13、看到姐姐每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，我（不甘示弱），學(xué)習(xí)勤奮刻苦，今年終于也當(dāng)上了“三好學(xué)生”。14、俗話說“六月的天小孩子的臉”，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間卻飛沙走石，（天昏地暗），不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。這天氣真是（變幻無(wú)常）??！、【哭爹喊娘、應(yīng)有盡有、出其不意、抱頭鼠竄、集腋成裘、全心全意、萬(wàn)籟俱寂、猝不及防】15、我軍偵察員喬裝改扮，潛入敵人的內(nèi)部，摸清了敵人的情況。一天深夜，周圍（萬(wàn)籟俱寂），我軍（出其不意）地對(duì)敵人發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。敵人（猝不及防），一個(gè)個(gè)被打得（哭爹喊娘），（抱頭鼠竄）。16、俗話說“金杯銀杯比不上老百姓的口碑”，誰(shuí)要是（全

15、心全意）為人民謀幸福，誰(shuí)就會(huì)得到老百姓的衷心擁戴。17、這個(gè)大市場(chǎng)云集了全國(guó)各地的客商。走進(jìn)市場(chǎng)，各種商品琳瑯滿目，簡(jiǎn)直是（應(yīng)有盡有）。18、一滴水、一度電雖然價(jià)值很小，但如果每個(gè)人都注意節(jié)約，就一定能達(dá)到（集腋成裘）的效果?！救招略庐?、星羅棋布、心潮起伏、漂洋過海、顛沛流離、風(fēng)景如畫、魂?duì)繅?mèng)繞、眼花繚亂】19、在“文革”那個(gè)動(dòng)亂的年代，爺爺（漂洋過海）去了美國(guó)。30年后，爺爺終于回到了（魂?duì)繅?mèng)繞）的故鄉(xiāng)，結(jié)束了在海外（顛沛流離）的生活。一天，爺爺?shù)巧蠔|方明珠塔，俯瞰浦江兩岸，（風(fēng)景如畫），高樓大廈（星羅棋布），真是令人（眼花繚亂）?？粗矍暗囊磺校瑺敔敚ㄐ某逼鸱?，激動(dòng)地說：“家鄉(xiāng)真是（日新

16、月異）??！”【驚嘆不已、語(yǔ)重心長(zhǎng)、水泄不通、自力更生、突飛猛進(jìn)、心悅誠(chéng)服、安居樂業(yè)、誠(chéng)心誠(chéng)意、眾志成城、冷嘲熱諷】20、新中國(guó)成立后，我國(guó)人民（自力更生）、艱苦奮斗，基本上解決了溫飽問題。改革開放后，全國(guó)人民（眾志成城），一心一意抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)都取得了（突飛猛進(jìn)）的發(fā)展，人們過上了（安居樂業(yè)）的幸福生活。21、王老師（語(yǔ)重心長(zhǎng)）地說：“同學(xué)有了缺點(diǎn)，我們應(yīng)該（誠(chéng)心誠(chéng)意）地去幫助他，而不能（冷嘲熱諷）?！?2、上訪的群眾把市政府大門圍得（水泄不通），場(chǎng)面十分混亂。這時(shí)，信訪局長(zhǎng)張?jiān)迫s來(lái)了，他的一番入情入理的話讓大家（心悅誠(chéng)服），人群終于散去了。張局長(zhǎng)這種化解矛盾的本領(lǐng)真令人（驚嘆不已）。

17、【窮兇極惡、無(wú)動(dòng)于衷、化險(xiǎn)為夷、奇珍異寶、氣勢(shì)洶洶、指揮若定、心領(lǐng)神會(huì)、氣宇軒昂】23、兩個(gè)持槍歹徒闖進(jìn)了一家博物館，搶劫了許多（奇珍異寶），倉(cāng)惶逃竄。警方接到報(bào)警，迅速圍追堵截。（窮兇極惡）的歹徒挾持了一名小男孩逃進(jìn)了附近的一個(gè)廢工廠。警察通過喊話器對(duì)歹徒進(jìn)行攻心戰(zhàn)，但歹徒（無(wú)動(dòng)于衷），還（氣勢(shì)洶洶）地向警方提出條件。危急關(guān)頭，（氣宇軒昂）的刑警隊(duì)長(zhǎng)李強(qiáng)（指揮若定），朝距離歹徒最近的幾個(gè)狙擊手使了個(gè)眼色。狙擊手立即（心領(lǐng)神會(huì)），他們果斷出擊，一名歹徒被當(dāng)場(chǎng)擊斃，另一名歹徒被制服，人質(zhì)終于（化險(xiǎn)為夷）。 類型三： 組詞填空1、 用“然”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.這么重要

18、的會(huì)議，你（竟然、居然）敢遲到？2.夜已深了，老師的辦公室里（依然）亮著燈。3.天氣預(yù)報(bào)說，今天晚上有雪，晚上（果然）下起了大雪。4.今天，我走在放學(xué)回家的路上，（突然、忽然）下起了大雨。5.真想不到平時(shí)老實(shí)的他，（居然、竟然）成了小偷？6.詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（毅然）接受了任務(wù)。7.黑板上（赫然）寫著答案，你卻看不到！8.從他的言談舉止來(lái)看，這件事（顯然）是他做的。9.聽了“讓生命充滿愛”的演講，我很感動(dòng)，鼻子（陡然）一酸，像要哭出來(lái)。10.他太驕傲了，考試得了90分就（飄飄然）了。11.站在人生的十字路口，我有些（茫然）了，不知怎樣走出困境？12.面對(duì)敵人的屠刀，方志敏（坦然）面對(duì)

19、，他的這種愛國(guó)不怕犧牲的精神譜寫一首英雄的贊歌！2、 用“密”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.這是一次（秘密）行動(dòng)，絕對(duì)不能向外透露半點(diǎn)消息。2.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次行動(dòng)計(jì)劃考慮得非常（周密），成功打掉一家黑網(wǎng)吧。3.詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，要求工程一定要（精密），不能有一點(diǎn)馬虎。4.我軍（嚴(yán)密）監(jiān)視敵人的一舉一動(dòng)，不容一只蒼蠅進(jìn)入我軍陣地。5.這是一份（加密、絕密）文件，你一定要保存好，落到敵人手中就麻煩了。3、 用“精”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩！陳明對(duì)數(shù)碼攝影比較（精通），每次活動(dòng)都能把其中（精彩）的鏡頭拍攝下來(lái)；李晨有一雙（

20、精巧）的小手，她做的浮雕畫（精美）極了；全班同學(xué)還（精心）設(shè)計(jì)了新年郵票，（精致）的圖案讓人看了越看越喜歡2.山雨這篇文章寫得如此（精妙），令人心動(dòng)。3.他考慮問題總是那么（精細(xì)），讓人不得不贊嘆。4、 用“散”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.草蟲的村子（散布）在森林邊緣的小丘上。2.每天傍晚，吃過晚飯，適當(dāng)?shù)模ㄉ⒉剑┯幸嬗谏眢w健康。3.這一盒玻璃珠子，被妹妹打翻在地，珠子（散落）一地。4.大家都自發(fā)的（散開），為他讓出了一條路來(lái)。5、 用“重”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.我在一棵樹下站好，（莊重）地架起小提琴，像舉行一個(gè)（隆重）的儀式。2.他這次沒考好

21、，心情很（沉重）。3.爸爸媽媽每天的工作很（繁重），我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)。4.我們應(yīng)當(dāng)（尊重）老師的勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)。5.嘎羧的象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出（凝重）華貴。6.這件事情關(guān)系到很多人的利益，你要（慎重）處理它。7.這祭祀，說是三十多年才能輪到一回，所以很（鄭重）。6、 用“滋”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.河水為我們解除干渴，（滋潤(rùn)）我們的心田。2.空氣與它（滋養(yǎng)）的生命是一體的。3.冬天的天氣干燥，我們可以涂一些油脂類的化妝品（滋潤(rùn)）皮膚。4.聽到這個(gè)好消息，李明的心里（甜滋滋）的，像吃了蜜糖。5.春天氣候多變，容易（滋生）病菌，我們要做好疾病預(yù)防工作。6.爺爺七十

22、大壽，爸爸媽媽為他買了很多（滋補(bǔ)）品，希望爺爺健康長(zhǎng)壽。7、 用“熟”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.我和閏土不到半日便（熟識(shí)）了。2.船夫的駕駛技術(shù)很（嫻熟），小艇能在極窄的地方通過。3.聽到這（熟悉）的聲音，我們就知道是誰(shuí)在唱歌。4.這道題我們做了很多次，再次做這種類型的題，那當(dāng)然很（熟練）了。8、 用“珍”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.時(shí)間是那么（珍貴），我們要（珍惜），不能浪費(fèi)時(shí)間。2.對(duì)于我們建立起的友誼，一定要（珍視）。3.分別在即，希望你能（珍重）自己，一切順心順意！4.我送給你的小木船，你一定要（珍藏）喲！5.生命只有一次，我們要（珍愛）生

23、命，可不能荒廢??！9、 用“強(qiáng)”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.爸爸的身體很（強(qiáng)壯），很少生病。2.夏天的陽(yáng)光很（強(qiáng)烈），我們要做好防曬工作。3.你這種理由太（牽強(qiáng)、勉強(qiáng)）了，不足以說服別人。4.我們的國(guó)家越來(lái)越（強(qiáng)大），人們的生活越來(lái)越美好。5.面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，共產(chǎn)黨人的意志依然（堅(jiān)強(qiáng)），毫不動(dòng)搖。6.你的態(tài)度太過（強(qiáng)硬），這樣是不能很好地解決問題的。10、 用“烈”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.面對(duì)敵人（猛烈）的炮火，八路軍戰(zhàn)士視死如歸。2.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校指導(dǎo)工作，我們（熱烈）歡迎。3.這場(chǎng)（激烈）的戰(zhàn)斗，持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，終于還是將敵軍殲滅。4

24、.帝國(guó)主義國(guó)家要爭(zhēng)奪京張鐵路修筑權(quán)，這激起全國(guó)人民（強(qiáng)烈）的抗議。5.王老師忍受著（劇烈）的胃部的痛疼，堅(jiān)持講完了語(yǔ)文課。11、 用“毅”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。 他性格（剛毅），有一次在登山途中遇到了巨大的困難，但他（毅然）向上攀登，他那（堅(jiān)毅）的神情似乎在說：“來(lái)吧，挑戰(zhàn)一下我的（毅力）吧！”12、 用“鼓”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.我們一聽到這（鼓舞）人心的消息，全場(chǎng)沸騰。2.每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是熱情地（鼓勵(lì)）我們不要灰心。3.這些壞事是誰(shuí)（鼓動(dòng)）你干的?4.我們?cè)谄谀┛荚嚾〉昧藘?yōu)異成績(jī)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻，我們紛紛為獲獎(jiǎng)?wù)撸ü恼疲?

25、3、 根據(jù)下列語(yǔ)境，用表示“看”的意思的詞語(yǔ)填空，不能重復(fù)。1.在山林里，我盡情（欣賞）著如畫的美景，心曠神怡。2.我（癡望）著大樹下面的這幾只甲蟲，聽它們演奏出美妙的音韻。3.宇航員在天際遨游時(shí)，（遙望）地球，發(fā)出了由衷地感嘆。4.老師走進(jìn)教室，（掃視、環(huán)顧）四周，笑著說：“打掃得真干凈！”5.班上的一位同學(xué)生病了，大家紛紛前去（看望、探望）。6.從乘坐的飛機(jī)（俯視）下面，一座座村莊變成了一塊塊積木。7.來(lái)到泰山腳下，（仰望）山頂，高聳入云，不禁發(fā)出驚嘆：“泰山真高?。　?4、 用“勵(lì)”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.每次面對(duì)失敗，父母的（鼓勵(lì)）使我重新振作，使我有勇氣向取

26、得更好的成績(jī)邁進(jìn)!2.每當(dāng)我們?nèi)钡某煽?jī)時(shí)，老師總是（勉勵(lì)）我們要繼續(xù)努力。3.這是一部（勵(lì)志）小說，我們可要認(rèn)真拜讀！4.這次考試，我終于考到100分，爸爸（獎(jiǎng)勵(lì)）我一本書。5.雷鋒的精神，（激勵(lì)）著一代又一代的人。15、 用“望”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.我喜歡讀課外書，（希望）父母能夠理解并支持我。2.辛苦了一年的農(nóng)民（指望）今年有個(gè)好收成。3.臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱是兩岸人們的溝通（愿望）。4.我們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的（期望）。5.今天，我終于得到了（盼望）已久的禮物。16、 在括號(hào)里填上一個(gè)讀音為“yu”的字，不能重復(fù)。秦國(guó)（預(yù)）備侵略趙國(guó)，藺相

27、如與廉頗同心協(xié)力，抵（御）秦國(guó)的侵犯，保衛(wèi)了趙國(guó)。后人常用“將相和”這個(gè)故事比（喻）文武百官團(tuán)結(jié)一致，共同把國(guó)家的事情辦好。他們將永遠(yuǎn)得到后人贊（譽(yù)）。17、 用“堅(jiān)”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.他的信念如此（堅(jiān)定），無(wú)論遇到什么困難也不會(huì)退縮。2.許多科學(xué)家都是因?yàn)橐庵荆▓?jiān)強(qiáng)），才能攀上科學(xué)的高峰。3.抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士們（堅(jiān)持）工作，幾天幾夜沒休息。4.既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要（堅(jiān)決）改正。18、 用“續(xù)”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.戰(zhàn)士們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗（持續(xù)）了幾個(gè)小時(shí)，最后擊潰了敵人(連續(xù))幾次的猖狂進(jìn)攻。2.電影快開始了，人們（陸續(xù)）走

28、進(jìn)電影院。3.你還有很多的目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)，你要（繼續(xù)）努力。19、 用“賞”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.我喜歡（欣賞）草蟲的村落里的一切音樂。2.桑娜撫養(yǎng)鄰居孩子的行為值得（贊賞）。3.山中的景色值得（觀賞）。4.最好的（獎(jiǎng)賞）不是金錢，而是幫助別人所得到的快樂。二十、用“靜”字組成不同的詞語(yǔ)，根據(jù)下列語(yǔ)境填空，不能重復(fù)。1.山谷里一片（寂靜），偶爾可以看見一群歸鳥從云領(lǐng)掠過。2.她（靜靜）地站在窗前，望著雨幕中那片水淋淋的嫩綠。3.聽了魯迅先生的話后，他的心情久久不能（平靜）。4.我躺在草地上，覺得夜晚的草地格外（靜謐），遠(yuǎn)處，一只知了發(fā)出了清脆的叫聲。5.哀悼?jī)x式開始了，

29、烈士墓前一片（肅靜）。6.指導(dǎo)員（冷靜、鎮(zhèn)靜）地指揮大家抗洪救險(xiǎn)。7.明朗的月光照著古樸的小鎮(zhèn)，讓這里的夜色顯得分外（寧?kù)o）。8.一天夜晚，他在（幽靜）的小路上散步。9.上課了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們頓時(shí)（安靜）下來(lái)。10.月光正照在盲姑娘（恬靜）的臉上。 類型四：一字多義光：光線 只，單 一點(diǎn)兒不剩 榮譽(yù) 身體露著 景物 平滑(1)媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書。 ( )(2)我很快就把碗里的飯吃光了。 ( )(3)明亮的燈光，灑在我的作業(yè)本上。 ( )(4)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光。 ( )(5)我光著一只腳就急忙趕來(lái)了。 ( )(6)臨陣磨槍，不快也光。 ( )(7)明媚的春光，永遠(yuǎn)值得人們留

30、戀。 ( )抽：吸 (植物)長(zhǎng)出 減縮，收縮 打 取出一部分(1)小麥抽穗了。 ( )(2)他把鞭子揮一揮，猛抽了一下。 ( )(3)我從書架上抽出我最喜愛看的書。 ( )(4)這件衣服洗后，抽了一厘米。 ( )(5)爸爸一寫材料就不停地抽煙。 ( )深：久，時(shí)間長(zhǎng)。 顏色重。 距離大，跟“淺”相反。1這是一潭深綠的泉水。 ( )2水是那樣深，又是那樣清。 ( )3夜已經(jīng)很深了，我們還不想離開珍珠泉。 ( )準(zhǔn)：一定，確實(shí)。正確。允許，許可。1我準(zhǔn)確無(wú)誤地背誦了燕子這篇課文。 ( )2你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。 ( )3郊游的方案得到了老師的批準(zhǔn)，同學(xué)們可高興啦! ( )手：人體的一部分。某種技

31、能特別好的人。拿著。小巧而便于拿的。1更贏是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。 ( )2他左手拿弓，右手拿箭。 ( )3今天老師發(fā)給我們一本知識(shí)手冊(cè)，讓我們好好學(xué)習(xí)。( )4我們?nèi)耸忠粌?cè)小學(xué)生行為規(guī)范。 ( )直：不彎曲。使直，把彎曲的伸開。一個(gè)勁兒地。爽快，坦率。 I1我直起腰，擦了擦頭上的汗。 ( )2這條公路筆直地伸向遠(yuǎn)方。 ( )3只聽“嘣的一聲響，那只大雁直往上飛。 ( )4馬大嬸心直口快，樂于助人，在這一帶非常有名。 ( )益：A、好處；B、增加；C、更加；D、有益的。（1）經(jīng)過一番談話，我覺得受益不淺。( )（2）我們要保護(hù)益蟲。( )（3）人與山的關(guān)系日益密切。( )（4）多參加體育活

32、動(dòng)能使人延年益壽。( ) (5)我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大。( ) (6)堅(jiān)持體育鍛煉，可以延年益壽。( )(7)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)令我們終生受益( ) 盛：興旺 豐富，華美 熱烈，大規(guī)模的1潑水節(jié)那天，傣族人民身著民族盛( )裝，載歌載舞，歡度自己的節(jié)日。22008年，奧運(yùn)會(huì)將在北京召開，各國(guó)體育健兒們將會(huì)在這個(gè)盛( )會(huì)上向人們展示體育運(yùn)動(dòng)的魅力。 3春天到了，百花盛( )開，大地一片生機(jī)。鬧：不安靜 害，引發(fā) 吵，擾亂 搞，弄1媽媽沒有滿足他的要求，他又哭又鬧。( )2每鬧一次，他們要收幾百萬(wàn)錢。 ( )3倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。 ( )4節(jié)日的夜晚，大街上熱鬧極了。 ( )端：A、事情的開頭；

33、B、平舉著拿；C、東西的一頭；D、端正；E、項(xiàng)目。（1）看，前端是2米多長(zhǎng)的象牙。( )（2）這回，他正端坐著，聽爺爺講故事。( )（3）好客的主人端出食品招待客人。( )故：A、緣故，原因；B、故意，有意；C、原來(lái)的，目的；D、意外的事。（1）今天我故地重游，心情顯得格外激動(dòng)。( )（2）老師再三提醒同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中要注意不要出安全事故。( )（3）張書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)今天的會(huì)議不要有無(wú)故缺席的人。( )透：A、液體光線等滲透，穿透；B、暗地里告訴；C、達(dá)到飽滿的、充分的程度；D、透徹；E、顯露。（1）是啊，是啊，天氣壞透了！( )（2）太陽(yáng)所在的地方，黃中透出紅來(lái)，色彩十分艷麗。( )（3）早晨的

34、陽(yáng)光透過樹梢照著五光十色的畫檐。( )盡：A、表示某個(gè)范圍為極限，不得超過；B、達(dá)到極端；C、用力完成；D、全部用處；E、全，所有的。（1）我用盡了方法想說服他，都沒有成功。( )（2）我們應(yīng)盡自己的義務(wù)，好好工作。( )（3）恩格斯竭盡全力幫助馬克思。( )（4）盡心盡力 ( )（5）取之不盡 ( )（6）山窮水盡 ( )（7）人盡皆知 ( )生：A、果實(shí)沒有成熟；B、沒有經(jīng)過加工的；C、生硬、勉強(qiáng)；D、很。E、生長(zhǎng)；F、產(chǎn)生、發(fā)生；G、使柴、煤等燃燒；H、生疏。（1）對(duì)周總理崇敬和愛戴的思想感情已在人民心中生了根。( )（2）我們開始?jí)驹钌馃埩恕? )（3）寫作時(shí)，對(duì)學(xué)過的詞語(yǔ)不能生搬

35、硬套。( )（4）這西瓜是生的，真難吃。( )著：A、接觸，挨上；B、感受，受到；C、燃燒。（1）爐子著得很旺。 ( )（2）那是一個(gè)前不著村，后不著店的地方。 ( )（3）天氣驟然變冷，你要小心著涼。 ( )臨：A、靠近，對(duì)著；B、來(lái)到、到達(dá)；C、將要，快要。（1）居高臨下。 ( )（2）臨危不懼。 ( )（3）身臨其境。 ( ) （4）臨別。 ( )風(fēng)：A、風(fēng)氣，風(fēng)俗；B、景象；C、態(tài)度；D、傳說。（1）風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) ( )（2）移風(fēng)易俗 ( )（3）風(fēng)景優(yōu)美 ( )（4）作風(fēng) ( )張：A、看，望；B、姓；C、把合攏的東西分開；D、陳設(shè)，鋪排；E、擴(kuò)大、夸張。（1）張燈結(jié)彩 ( )（2）張牙

36、舞爪 ( )（3）東張西望 ( ) （4）張冠李戴 ( )會(huì)：A、聚合；B、見面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集會(huì)；E、熟習(xí)，通曉。（1）他心領(lǐng)神會(huì)地走了。( ) （2）晚會(huì)開始了。( )（3）他們?cè)趯W(xué)校門口會(huì)合。 ( ) （4）她會(huì)四種語(yǔ)言。 ( )開：A、使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉，打開；B、打通，開辟；C、合攏或連接的東西舒張，分離；D、發(fā)動(dòng)或操縱槍、炮、車等。E、開辦；F、開始；G、舉行；H、寫出；I、液體受熱而沸騰。J、設(shè)置，建立（1）開花 ( )（2）開運(yùn)動(dòng)會(huì) ( )（3）開汽車 ( )（4）水開了 ( )（5）開箱子 ( )（6）開路 ( )（7）開演 ( )（8）開工廠 ( )

37、（9）開發(fā)票 ( )（10）今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。( )（11）開國(guó)大典。( )（12）他學(xué)會(huì)了開車。( ) （13）請(qǐng)開門。( )厚：(1)深；(2)優(yōu)待；(3)跟“薄”相對(duì)駱駝的腳掌又大又厚。 ( )他的深情厚誼，我怎能忘懷？ ( )人家這樣厚待咱們，心里實(shí)在過意不去。 ( )漫：(1)水過滿，向外流；(2)到處都是；(3)不受約束，隨便漫步山道，常常會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺。 ( )羊群漫山遍野，好像在綠地毯上繡上了一朵朵白色的大花。 ( )我們沿湖筑堤，不讓湖水漫流。 ( )際：(1)靠邊的或分界的地方；(2)彼此之間；(3)時(shí)候秋天是豐收的季節(jié)，麥浪翻滾，一望無(wú)際。 ( )桑蘭多次參加國(guó)際

38、比賽，并為國(guó)爭(zhēng)光。 ( )勝利之際，我們?nèi)圆荒芩尚?，直至取得最后的成功?( )冒：(1)冒充；(2)不顧；(3)向外透，往上升；(4)冒失白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。 ( )張老師冒雨把生病的小明送回了家。 ( )我冒昧打擾，很不好意思。 ( )冒名頂替別人考試的學(xué)生，將受到嚴(yán)重的懲處。( )嫩：(1)初生而柔弱；(2)某些食物烹調(diào)時(shí)間短，容易咀嚼；(3)某些顏色淺；(4)閱歷淺，不老練他擔(dān)任這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人還嫩了點(diǎn)。 ( )猴子喜歡吃樹上的嫩芽。( )這肉片炒得很嫩。 ( ) 嫩綠的小草鉆出了地面。( )服：(1)衣裳；(2)吃；(3)承擔(dān)；(4)信服；(5)適應(yīng)你說的有道理，我算服了。

39、( ) 他穿上這身制服真英武。( )剛到這里不久，她因?yàn)椴环?，病倒了?( )你出院后，要報(bào)時(shí)服藥。( )他在部隊(duì)服役多年了。 ( )異：不尋常；不相同；分開；奇特；另外。A異口同聲（）B獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客（）C異常（）D異想天開（） 要：希望得到；重要；應(yīng)該，必須；即將，快要。A要團(tuán)結(jié)友愛（）B交通要道（） C要下雨了（） D需要（）撓：擾亂；彎曲；抓，搔。A不屈不撓（）B阻撓（）C抓耳撓腮（ ） 興：舉辦，發(fā)動(dòng)；引起；旺盛；準(zhǔn)許；流行。A興風(fēng)作浪（）B興旺（）C興建（）危：不安全；損害；端正；高。A危峰兀立（）B危樓高百尺（）C居安思危（）D正襟危坐（）盡：完；達(dá)到極端；全部用出；用力完成；全，所有的。A武松使盡平生氣力。（ ）B孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。（ ）C我們家的小花貓盡職盡責(zé)。固：結(jié)實(shí)、牢靠；堅(jiān)定、不變動(dòng)；本來(lái)、原來(lái)。A人固有一死。（ ）B戰(zhàn)士們固守陣地。（ ）C趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（ ）風(fēng)：自然現(xiàn)象；風(fēng)氣、風(fēng)俗；景象；態(tài)度；傳說的。A我們班已形成了團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。（ ）B龍門風(fēng)景優(yōu)美，還有許多名勝古跡。（ ）C屋外海風(fēng)呼嘯。（ ）任：相信，依賴；任命，使用，給予職務(wù)；由著，聽?wèi){；負(fù)擔(dān)，擔(dān)當(dāng)。A清政府任命詹天佑為總工程師。（ ） B詹天