語文S版六年級上冊第二單元第8課《明天更輝煌》同步練習(xí)B卷【新】.doc

1、語文S版六年級上冊第二單元第8課明天更輝煌同步練習(xí)B卷語文S版六年級上冊第二單元第8課明天更輝煌同步練習(xí)B卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共102分) 1. （4分）給下列劃線字標(biāo)注正確的讀音。 _ _ _ _ 號角 號叫 號啕 年號 2. （5分）組詞。 恥_ 尋_ 點_ 乳_ 步_ 3. （11分）根據(jù)課文明天更輝煌內(nèi)容填空。 在億萬_中，有一位偉人_。他用超人的_， 為你繪制了回歸的_。斬_破_，前進(jìn)的步伐_。百年之夢終_，擁抱時的淚水中充滿_?；氐侥赣H_的香港啊，明天更加美好、更加

2、_。 4. （6分）寫出下列詞語的反義詞。 恥辱_ 被迫_ 必然_ 別離_ 封閉_ 痛苦_ 5. （10分）比一比，組詞語。 吆_ 剃_ 侍_ 悴_ 訣_ 咳_ 遞_ 詩_ 碎_ 決_ 6. （5分）朗讀詩句，解釋畫線詞語的意思。 你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。 滾滾黃河為之怒號。 自強不息的華夏子孫，企盼你的歸航。 7. （5分）造句子 馳名中外： 白相間： 8. （6分）給下面的的字選擇正確的解釋 清：A 寂靜 ；B 清楚 ；C 一點不留 ； D 清貧 清苦_清靜_說不清_ 臨：A 對著 ； B 來到 ； C 照著字畫摹仿 ； D 將要 臨摹_臨街_光臨_ 9. （6分）讀課文西湖

3、，照樣子，寫詞語。 _的孤山 _的綢帶 _的漂浮 _的湖水 _的琴聲 _的山巒 10. （3分）寫出反義詞 恥辱_ 被迫_ 痛苦_ 11. （5分）把肯定句改成雙重否定句 前進(jìn)的步伐難阻擋。 班長的決定我們都同意。 12. （5分）把陳述句換成把字句 樹木擋住了風(fēng)沙。 狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。 13. （3分）把下列詞語補充完整。 炎黃_ 永志_ 世態(tài)_ 14. （5分）將下列陳述句改成反問句 那條街很熱鬧。 十萬支箭，三天造不成。 15. （5分）朗讀課文明天更輝煌中的詩句，解釋帶點詞語的意思。 你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。 被迫： 斷腸： 16. （2分）根據(jù)提示寫出詞語 自己努力

4、向上，永遠(yuǎn)不懈怠。_ 指事物很大程度的改變。_ 17. （5分）擴(kuò)句 黃河怒號。 你離開懷抱。 18. （5分）縮句 你繪制了回歸的航向。 母親的血在你身上流淌。 19. （1分）寫出下列句子的修辭手法 不管你離開多少歲月，母親的血在你身上流淌。_ 20. （5分）將下列句子改為陳述句。 這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？ 這難道不是天下奇觀嗎？ 二、 閱讀題 (共5題；共30分) 21. （5分）認(rèn)真讀課文明天更輝煌，給本文劃分段落。 22. （5分）品味詩詞明天更輝煌 ， 回答：全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 23. （5分）仔細(xì)閱讀課文明天更輝煌，回答問題：你從“漫長的歲月”里讀出了什么？ 24.

5、 （10分）閱讀詩文明天更輝煌選段，回答 在億萬炎黃子孫中，有一位偉人永志不忘。 他用超人的智慧和膽略，為你繪制了回歸的航向。 （1）文中的為人是誰？ （2）你怎樣理解這句話？ 25. （5分）閱讀詩文明天更輝煌選段，回答問題 百年之夢終相圓，擁抱時的淚水中充滿希望。 回到母親懷抱的香港啊，明天更加美好、更加輝煌。 這句話表達(dá)了作者怎樣的心情？ 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共102分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1