高一年級班主任202X年工作總結(jié)_第1頁
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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁高一年級班主任2022年工作總結(jié)高一年級班主任20_年工作總結(jié)報告材料本學(xué)期在學(xué)校指導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習、生活等方面都獲得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)報告材料如下:一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。為了配合學(xué)校團委和德育處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心安康開展的活動。例如,“跨步進入新世紀系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠大的理想和報復(fù)”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進展身心教育,幫

2、助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,進步學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進展針對性的教育二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風,深化全面地理解學(xué)生,努力培養(yǎng)“熱誠、 嚴 格、活潑、奮進”的班集體。高一年級是學(xué)生的世界觀開展、變化的重要階段,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進展自我教育,讓學(xué)生在自我意識的根底上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進展自我管理,培養(yǎng)他們多方面的才能,放手讓他們自我設(shè)計、自

3、我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建立者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周三的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習經(jīng)歷交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學(xué)生的典范,跟班勤,管理方法得力,班風正、學(xué)風濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都獲得了良好的成績。本學(xué)期的兩次段考都能完成學(xué)校規(guī)定的指標數(shù),各項管理也都獲得了較好的成績。兩次獲得優(yōu)勝班級稱號。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著安康

4、的方向開展。三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以成功者走。后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量進步的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品味到成功的歡樂和喜悅。四、積極主動地和各科教師聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見??梢陨髦氐靥幚韺W(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量防止了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重教師的勞動,樹立教師的威信,增進師生友誼??傊谶@一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的進步。下學(xué)期擔子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的

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