教師禮贊作文

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁老師禮贊作文文章導(dǎo)讀永久不變的應(yīng)該是老師們那份教人育人的熾熱情懷，在老師們的心坎深處一直一直地沉淀著。 下面WTT為您整理的關(guān)于 老師禮贊作文，供您參考和借鑒。篇一老師禮贊春去秋來，花開花落，一批人類靈魂的工程師在三尺講臺(tái)前又勤勉地躬耕了一年。你們的默默耕耘，賦予了“9月10日”不朽的生命力。你們用實(shí)際行動(dòng)書寫著“老師”兩個(gè)字。你們嘔心瀝血為共和國(guó)的明天錦上添花。你們用生命譜寫著一首老師禮贊。我們?cè)诓唤?jīng)意中又迎來了第十七個(gè)老師節(jié)。下面就請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向諸位老師致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意。老師們，辛苦了！世人總是把老師同“紅燭”聯(lián)絡(luò)在一起。或許

2、是你們?nèi)缤诎抵械囊槐K明燈，為我們指點(diǎn)迷津。又或許是因?yàn)槟銈冋樟寥祟惖膶恚衅鹨惠嗇x煌的朝陽。但我卻認(rèn)為你們更像是一群螢火蟲，默默無聞地發(fā)著光。你們使地上的小蟲們，看到了前方的模樣，可是，要找到自己的路，天空還不夠亮，所以，你們聚在了一起，用熱情，用汗水，凝成了太陽，凝成了月亮。四十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四十年的浮浮沉沉讓從教四十年的你們桃李滿門?！敖滩粐?yán)，師之惰”早已銘記在你們的心上。你們每天想著同一個(gè)問題：怎樣才能把明天的那堂課講得透徹明白。當(dāng)午夜的鐘聲響起時(shí)，你們的身影還伴隨著昏暗的燈光在書桌前伏案考慮。當(dāng)黃浦江上染上第一縷陽光時(shí)，你們的身影已經(jīng)出如今了校園的長(zhǎng)廊。炎炎夏日，你們走東家奔西家。

3、你們?yōu)榱颂羝饠?shù)百名學(xué)生的重?fù)?dān)，甚至放下了自己的兒女。你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬；你們用生命的歌聲，喚醒了一粒粒沉睡的種子！篇二老師禮贊一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思非常用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。題記當(dāng)我洋溢著天真爛漫的笑靨時(shí)，您深邃的目光領(lǐng)我邁入知識(shí)的殿堂。面對(duì)三尺講臺(tái)上侃侃而談的你，“老師”這一神圣的人物定格在我記憶的畫框。洋溢顯赫稚氣的我總是向您詢問“稚氣”的問題，您總是深情地凝望著我。老師，您在想什么？沒有答復(fù)只有微笑。當(dāng)我背著書包上學(xué)時(shí)，您總在校門領(lǐng)我入教室；當(dāng)我年幼無知時(shí)，您總用諄諄的教導(dǎo)指導(dǎo)我；當(dāng)我淪落在自卑的沼澤時(shí)，是您用有力的雙手把

4、我了拉入堅(jiān)實(shí)而鐘毓靈秀的土地；是您不斷為我加油，為我鼓勵(lì)漸漸地，時(shí)間的列車毫無忌憚地載走了我年幼的如歌歲月，我邁入青春期。青春處處充滿歌聲，青春也處處充滿誘惑。當(dāng)我疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻時(shí)，當(dāng)我辛勤的付出化為午夜霓麗時(shí)，當(dāng)我彷徨在一個(gè)個(gè)人生十字路口中是您，向我投向溫和的目光；是您。為我撫平心傷；是您，在身邊指引著我。鼓勵(lì)著我，以致讓我的知識(shí)得以升華。如今，當(dāng)我踏入這片土地，我漸漸開場(chǎng)懂得了您為何要選擇老師這項(xiàng)職業(yè)在人生的起跑線上，有人追求的是呼風(fēng)喚雨。大權(quán)在握。因?yàn)檫@些人認(rèn)為：有權(quán)就可以高高在上，權(quán)利就是飛黃騰達(dá)的象征；也有些人渴求叱咤風(fēng)云。名成利就。在他們眼里，名利與金錢就是世界的

5、主宰，人生最大的收獲莫過于名利雙收。而有些人追求的是個(gè)人價(jià)值與理想的實(shí)現(xiàn)，為此無怨無悔。您追求的既不是權(quán)利，也不是名利。而是“桃李滿天下”，站在講臺(tái)上演繹你非凡的人生，成為人類文明的傳遞者。篇三老師禮贊老師，多么神圣的字眼。有人說，您是春蠶，到死絲方盡；有人說，您是蠟燭，成灰淚始干；還有人說，您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，而我卻愿意將您喻為肥沃的泥土。泥土，他沒有花朵的芬芳，沒有大樹的蒼勁，更沒有金色秋天的惹人喜歡，但是，你們又何曾知道，這一切，假如沒有泥土，完全不值一提。當(dāng)我們步入知識(shí)殿堂的時(shí)候，老師，便在我們的腦海里留下了深入印跡無私、偉大、刻苦、忍受、奉獻(xiàn)，神圣。他們以三尺講臺(tái)為陣地，在平凡的崗位上詮釋了師魂的與寓意，就像那泥土一般，數(shù)載過后，當(dāng)自己的學(xué)生都飛黃騰達(dá)的時(shí)候，他，還有誰會(huì)記得？有幾個(gè)成功人士在發(fā)表感言的時(shí)候提到了自己的老師？他就這樣被遺忘，但是，他們的師魂卻永駐人心。老師，默默地奉獻(xiàn)，默默的耕耘，不求回報(bào)，當(dāng)他們的頭發(fā)被粉筆的白塵染白時(shí)，還在那個(gè)熟悉的三尺講臺(tái)上瀟瀟灑灑的為我們寫出人生的航向。如今的祖國(guó)群英薈萃，在這人才濟(jì)濟(jì)的21世紀(jì)，老師，會(huì)是什么，是云梯，是路標(biāo)。還是擺渡人？不，都不是。如今，老師只是一方沃土，