六年級自由作文2022

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁六年級自由作文2022六年級自由作文1望著天天之中翱翔的鳥兒，望著樓下快樂玩耍的小伙伴們，我的心中不免生起羨慕之情什么時候我也能像他們一樣，自由自在的玩耍呢？我從小媽媽就讓我好好學(xué)習(xí)。每個星期五的下午，我必須坐在主桌前，完成自己的作業(yè)。即使作業(yè)寫完了，也不能出去和朋友們玩耍。當(dāng)耳邊傳來小伙伴們的嬉笑聲時，我非常羨慕，只有聽聽音樂才能使我失落的心情變得好一些。有一次，放學(xué)后，和我玩的還不錯的幾個朋友約我出去玩，說：“嘿！正好今天沒有作業(yè)，我們一起出去玩吧？我們把書包放回家后就在學(xué)校門口集合?！蔽覔u搖手，說：“不好意思，我還要去看書呢。況且我媽媽也不讓

2、我去?！庇谑?，朋友們失落的走了，我無意中聽見一個同學(xué)說：“哎，真掃興，每次叫她她都不去?！薄罢l讓她的媽媽管得嚴(yán)呢！”另一個人聳聳肩，說。我聽了之后心里特別難過，其實我也很想和她們出去玩的！只不過我媽媽肯定不同意。同學(xué)們每次叫我出去我都回絕了，因此我的人緣也不怎么好，和我交朋友的人越來越少，許多人都說我是“書呆子”，“只知道讀書，都不知道怎么玩”。我多么寂寞啊，多么向往自由，渴望友誼??！我多么想向藍(lán)天中的鳥兒一樣，自由自在的飛翔，不在困在“金色的籠子”里；我多么想像在空地上的小伙伴一樣，快樂的在院子里玩著各種各樣的游戲，不在囚禁在“溫室花園”里。我向往自由，想到外面的世界看一看、瞧一瞧！六年級自

3、由作文2自由是我最向往的東西，可我的同伴卻不那么認(rèn)為，我有吃有喝，生活沒有什么問題，不像他們找食都成問題。我是山中之王，被囚禁在動物園里，他們根本不知道我的苦衷。我向往自由，我想撲上去搶，去用鋒利的爪子撲向獵物，去用尖利的抓破爭奪者的胸膛。雖然我身體上傷痕累累，可是我可以用我的實力得到屬于我的食物，感受到血腥的味道，雖然我有固定的食物，可是我享受不到真正自己捕食的鮮美味道。我向往自由，我想感受冬天時饑餓的感覺，饑餓時雙眼發(fā)紅的想撲向獵物的感覺。我知道那是非常痛苦又軟弱無助的，可是那樣我享受到了真正殘酷的味道。自由的真正意義是什么？過著幸福的生活？不！對于我來說是遵守大自然的規(guī)律。大千世界，無奇

4、不有，每個生命出生就已進(jìn)入了它自身的規(guī)律。如同老鷹，出生不久就要經(jīng)歷一生中最殘忍的淘汰。這是一種殘忍的自由，可是正因為如此，老鷹才比別的鳥兒飛的高，他才是鳥中的王者。我們也是一樣，每到冬天大家都會去尋找食物，有的也會因為過度饑餓而死去。我發(fā)現(xiàn)自己一天一天失去了血性，越來越像貓了，爪子也變得不再鋒利。我有一個狂野的想法，把這個籠子撞開，走向自由，我風(fēng)華正茂是出去的好時機，我心中按捺不住的興奮，我的自由來了，我向往的那個走向大自然的自由。六年級自由作文3是什么動物與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱，與人們一起玩耍？它們每天都穿梭于潔白的云端，翱翔于蔚藍(lán)的天空，往來于無邊的大海。對，它們就是鳥兒。鳥兒是

5、人們要好的朋友，同時，它們也應(yīng)該有自由。鳥兒有很多種，麻雀、燕子、鸚鵡、杜鵑、畫眉，都是我們常見的鳥兒。我最喜歡的就是鸚鵡。我養(yǎng)過“虎皮鸚鵡”，一只藍(lán)色，一只綠色。它們?nèi)砩舷鲁硕瞧ぬ幰酝?，全部都有像老虎身上一樣的條紋，所以叫“虎皮鸚鵡”。它們體態(tài)秀麗，樣子得意。頭頂濃濃的羽毛像帽子；脖子上的一圈羽毛像圍巾；身上的羽毛像是披了一件虎皮大衣；尾巴又細(xì)又長，差不多占了全身的一半。一雙閃閃發(fā)亮、炯炯有神的眼睛像寶石；嘴尖尖的向下彎，帶著一點點紫色，上面還長了兩個小鼻孔；兩個小爪子長長的、尖尖的，抓東西抓得特別牢。它們睡覺的時候最得意，總是喜歡把頭扭在后面，嘴巴扎在背上的羽毛里睡，倘假設(shè)有一點動靜，

6、就會立馬醒來。他們真得意！起初的幾天，我和兩只小鸚鵡每天都一起玩兒，我很開心，它們也很開心。但是過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)，兩只小鸚鵡不再那么活潑了，每天好似都悶悶不樂的。我心想：它們每天都被關(guān)在籠子里面，沒有自由，是不是正在向往著自由呢？突然，我的心里閃過了一個想把它們放生的念頭。我猶豫了一上午。最后終于下定了決心，并征求了媽媽的同意立即把它們放生。我翻開鳥籠的小門，一只小鸚鵡小心翼翼的探過來，發(fā)現(xiàn)有個出口便一下飛了出去，在籠子周圍邊叫邊盤旋，過一會兒另外一只飛了出去，兩只小鸚鵡一會在窗外的空中翻飛盤旋著，一會兒又雙雙圍著鳥籠轉(zhuǎn)。它們好似很快樂，來到了一個新的世界，有了自由；但同時也好似很難過，很

7、舍不得這里。它們在空中盤旋了許久，終于打算飛走了。望著它們逐漸消失的身影，我心里也是既快樂，又難過。第二天，我在小區(qū)里又發(fā)現(xiàn)了它們的身影，而且跟幾只麻雀停在草坪上。難道它們與麻雀一起住在小區(qū)里嗎？這樣也好，至少它們都有了伙伴、有了自由六年級自由作文4夜色漸漸深了，城市里的高樓大廈暗了，川流不息的車流停了，人們睡著了。但是在這個城市一角的動物園里，動物們還在開緊急會議。百獸紛紛向獅子王匯報它們的生活情況。大象說：“最近人類是越來越不文明了，今天竟然在我喝的水里下“毒”放了許多胡椒粉，害得我在喝水時，把水都噴出來了。我的鼻子如今還難受呢?！薄皩Γ瑢?。”猴子媽媽說：“這幾天節(jié)假日里，來看咱們的人多了

8、，喂食的也多了，我的孩子吃了人類喂的食物，得了厭食癥，連最好吃的香蕉和蘋果也不吃了?！薄拔蚁牖卮笊至耍m然我們?nèi)缃癫怀畛院攘?，但寄人籬下的日子不好過啊！生活被監(jiān)視起來了，還被鎖進(jìn)了籠子里，失去了自由。假如我們失去了天性，再想走就走不了了?！焙谛苷f。獅王最終決定了，他們要“回家”。獅王首先讓十只小鳥用黑布遮住了人類用來監(jiān)視的攝像頭，然后和所有動物乘著月色走出了動物園，最終人類還是發(fā)現(xiàn)了動物們，警察把黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了獅子王，人類和動物們展開了劇烈的爭辯，最終人類被獅子的大方陳詞和白手的自由論所折服。為了不使動物們在“回家”途中被偷獵者捕殺，動物保護(hù)協(xié)會開了一輛專車，把動物們送回了大森林。它們自

9、由了！六年級自由作文5生活需要很多東西，但我認(rèn)為自由更可貴。自由是一種權(quán)利，擁有了它就擁有了一切。假如沒有自由，擁有其它東西又如何。假如沒有了自由，就像一只不能飛翔的囚鳥。只有苦悶罷了，只有孤獨罷了！如今的小學(xué)生整天呆在書本中，與學(xué)習(xí)斗爭，沒有了自由，他們只知道學(xué)習(xí)，只關(guān)注成績。連根本的自由都沒有，享受不到自由的樂趣，沒有快樂的空間。而往往還有些人在自由這方面沒有了限制，往往自由過度，失去了自由的根本。自由是在沒有約束的情況下努力，而不是在自由中虛度光陰。有些人當(dāng)他擁有了自由后，并不懂得珍惜自由。而是利用自由越過了法律的界限，而坐了牢。當(dāng)他們踏進(jìn)牢獄之后，又何曾不嘆息與懊悔？豈不知當(dāng)他們選擇了那條路后，付出的代價就是失去自由啊！假如說自由怎么擁有，我想很簡單，那你要自己能約束住自己，在別人沒有約束你，自由自在的情況下，不要迷失了方向。我感覺自己便擁有自由，媽媽一直讓我自己約束自己，