有關(guān)閱讀初中作文

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁有關(guān)閱讀初中作文篇一：閱讀體會每當(dāng)我們邁入浩如煙海的圖書館時(shí)，眼前的“書山”不時(shí)讓我們震驚：在這貫穿古今，兼容中西的著作中，我們怎樣閱讀，閱讀什么?是深閱讀，還是淺閱讀，在我們眼中，這些都不重要，我覺得，最重要的，就是用心閱讀，用心體會!用心閱讀，我們能體驗(yàn)中華五千年的香韻，能品味唐詩宋詞，元曲明清小說的清幽和曠達(dá)，能體驗(yàn)李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪邁，能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正氣凜然，更能體驗(yàn)照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。閱讀，每個(gè)人都有自己的方法，有的人讀死書，有的人死讀書，有的人品其文化內(nèi)涵，

2、有的人知其“大意”，有的人淺閱讀，有的人深閱讀，然而不管怎樣閱讀，我們只要用心，便能品出其文墨芳香。五柳先生的閱讀方法也許值得我們借鑒，在這個(gè)競爭劇烈、快節(jié)奏的社會中，我們已經(jīng)沒有太多的時(shí)間去閱讀，不求甚解已經(jīng)成為大多數(shù)人的步調(diào)。但是，他也沒有完全地用放任自流的方法去面對閱讀，在閱讀過程中“每有會意，便欣然望食”。無論怎樣，我們要有用心去面對的信心。在當(dāng)今世界，有很多文壇巨匠和仁人志士，他們用閱讀看遍世界，用閱讀理解古今。閱讀也成了一種我們認(rèn)識世界，理解社會的工具和窗口。每個(gè)人都有自己特別的閱讀方式，就像五柳先生不求甚解那樣，但無論怎樣，要用心去體驗(yàn)，用心去品味，要用心去尋求書中的真理。用心去

3、閱讀，博覽群書，用心去閱讀，瀟灑走世界，只要我們用心去品味，用心去體驗(yàn)，那么整個(gè)世界都將在我們的眼中!用心品味人生，用心體驗(yàn)閱讀，我們的人生終將輝煌!篇二：享受閱讀享受閱讀，閱讀便如一首歌、一杯酒，便像一首詩、一杯茶.享受閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚雙流。我為照“人比黃花瘦”的傷感而嘆息，為王維“無為在歧路，兒女共沾巾”的友誼而感動，為林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”的柔弱而憐惜.這些都使我的心為之一顫，被他們所感動。享受閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時(shí)笑語稠。我從李白的“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”中感受到月下花園中詩人單獨(dú)飲酒的情景，為李白的孤獨(dú)而嘆息。從蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問青天”中感受到了他對胞弟蘇轍的無限思念，為蘇軾的豁達(dá)而折服。享受閱讀，閱讀便像一首詩，詩言有盡意難盡。我們知道“不為五斗米而折腰”的五柳先生的故事，但誰能真正理解他被貶時(shí)的無奈與凄涼?那種有抱負(fù)卻無處施展，有才能卻無用武之地的憤懣難平之心又有誰可以理解?“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”，已經(jīng)給我們塑造出一位儒雅飄逸的文人形象，但他的意氣風(fēng)發(fā)、聰明智慧又何以表達(dá)呢?享受閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。從蘇軾的“酒困路長